Cómo redactar las principales manifestaciones prácticas en el formulario de reclutamiento público docente y revisión política

1. Materiales de actuación realistas personales.

2. Mi desempeño en los últimos tres años.

3. Actuación ideológica y política.

4. Situación laboral y de estudio.

5. Final: Todos los materiales anteriores son ciertos. Si hay alguna falsedad, seré responsable.

Muestra de material de expresión realista de profesor

XX Material de expresión realista del camarada XX, mujer, nacida en diciembre de 1976, licenciatura, ingresó a la educación en septiembre de 1998, actualmente se desempeña como XX ciudad XX A? Profesor de música a tiempo completo en una escuela secundaria hasta ahora. El desempeño real de este camarada:

1. Alta calidad política

Este camarada tiene alta calidad política y conocimientos teóricos. Ser capaz de estudiar concienzudamente la teoría de Deng Xiaoping, practicar activamente el importante pensamiento de las "Tres Representaciones", esforzarse por practicar la Concepción Científica del Desarrollo, adherirse al liderazgo inquebrantable del Partido Comunista de China y mantener un alto grado de coherencia con el partido. comités y gobiernos en todos los niveles en términos de pensamientos y acciones. Ser capaz de integrar la teoría con la práctica, estar tranquilo y sereno cuando encuentre dificultades, ser bueno pensando cuando encuentre dificultades, afrontarlas de frente y nunca ceder ante las dificultades. Debemos tener principios y ser flexibles al tratar los asuntos. Debemos adherirnos a los principios en los asuntos importantes y al estilo en los asuntos pequeños. Debemos ser estrictos con nosotros mismos y ser indulgentes con los demás. El gobierno debe ser honesto, autodisciplinado y dedicado al servicio público.

En el trabajo, es capaz de comprender la situación general y considerarla. Está dispuesta a aceptar cualquier trabajo organizado por la organización y trabajar duro para hacerlo bien. Nunca le importan las ganancias personales. pérdidas y nunca usa el poder para beneficio personal. Ha trabajado duro y duro durante 30 años en la educación. Tomó la iniciativa en la implementación de los principios, políticas y regulaciones educativas del partido y participó activamente en la ola de reforma educativa de China. Tuvo el coraje de explorar y se atrevió a innovar. Hizo grandes aportes en el proceso de promoción de una educación de calidad.

2. Sea honesto y justo

El camarada debe ser de mentalidad amplia, de estilo decente, sincero en el trato con los demás, justo en el trato con las cosas, alegre, amable, accesible, de estilo democrático, amable y enérgico, que tenga una buena base de masas y sea bueno para movilizar factores positivos de todos los aspectos para formar una sinergia y promover el buen desarrollo del trabajo. Goza de gran prestigio entre los docentes por su estilo de trabajo de predicar con el ejemplo y predicar con el ejemplo.

3. Excelente negocio y logros notables

Desde que se unió al trabajo educativo, este compañero ha tomado la educación como su propia responsabilidad, amando a la escuela como a su familia y a sus alumnos como a sus hijos. Cuando era profesor de música, estudió intensamente materiales didácticos, exploró activamente los métodos de enseñanza en el aula y participó activamente en diversas investigaciones sobre la formación empresarial y la reforma educativa.

Diligente en el pensamiento, atrevido a innovar y atrevido a practicar, mientras trabajaba en la escuela secundaria cooperativa, de 20xx a 20xx, dirigió a muchos estudiantes a participar en los concursos de coros y bailes solistas de la Primaria. y el Festival de Arte para Estudiantes de Secundaria organizado por la XX Dirección Municipal de Educación, todos ganaron el segundo premio de orientación en el grupo de secundaria, el premio al instructor destacado y el premio al director destacado. Cada promoción recibió el título de "Maestro Excelente". en septiembre de 20xx, la XX Dirección Municipal de Educación le otorgó el título honorífico de "Excelente Maestro"; en diciembre de 20xx, le otorgó el título honorífico de "Columna vertebral de la enseñanza" durante el período del "Duodécimo Plan Quinquenal" de XX; Ciudad.

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