Sin embargo, es poco probable que la expansión de la educación tenga mucho impacto en las diferencias de ingresos, ya que un aumento en el número de graduados universitarios sólo elevará los estándares de empleo. Como dice la teoría del capital humano:
Con base en la revisión académica, el empleador envía una "señal" a algunos empleados para maximizar la probabilidad de ser seleccionados, es decir, de obtener un diploma educativo. Este estímulo de señalización en realidad se canaliza a través de la tasa de rendimiento privado de la inversión en educación.
El impacto del capital humano en la educación;
El capital humano es una forma de capital que existe en relación con el capital físico. Está encarnada en las personas y se utiliza para proporcionar ingresos futuros; la educación es la forma más importante de formar capital humano, y la educación desempeña un papel continuo en el crecimiento económico a través de la formación de capital humano.
En 1935, el economista estadounidense J.R. Walsh publicó "El concepto de capital humano", que propuso por primera vez el concepto de capital humano y comparó el valor actual de los costos de educación personal con el valor actual de los ingresos. demostrar que los gastos en educación son consistentes con los principios de inversión general. En 1958, el economista estadounidense T.W. Schultz publicó el artículo "El fenómeno económico emergente y su relación con la educación superior", proponiendo un concepto completo de capital humano. Posteriormente, estimó el valor del costo del capital humano en libros y artículos como "Capital formado por la educación", "El valor económico de la educación", "Inversión en capital humano: el papel de la educación y la investigación", y especuló que la educación escolar ha un impacto en la economía. Bajo su influencia, el concepto de capital humano se ha convertido en un campo de investigación popular, y Schulz también es conocido como el padre del concepto de capital humano.
La teoría del capital humano formada por la investigación del capital humano estudia la relación entre la inversión en capital humano y los retornos. Según la teoría del capital humano, un concepto integral de capital debería incluir el capital físico y el capital humano. El capital incorporado en objetos físicos como máquinas, fábricas y equipos es capital físico; el capital incorporado en los trabajadores en forma de conocimientos, habilidades y fuerza física es capital humano. El capital humano se forma a través de la inversión humana, que incluye gastos en educación, gastos médicos, gastos de movilidad laboral nacional y gastos de inmigración. El capital humano es el valor presente de la inversión pasada en capacidades humanas (incluidas las capacidades físicas y mentales). Es un tipo de capital con una alta tasa de rendimiento y su papel es mucho mayor que el del capital físico. Es la principal fuente de crecimiento económico y la principal forma de reducir la brecha de ingresos y resolver el problema de la pobreza. La tasa de crecimiento del capital humano ha superado la tasa de crecimiento del capital físico y se ha convertido en el factor de desarrollo más importante de la industria y la agricultura modernas. El foco de la acumulación de capital debería pasar del capital físico al capital humano.
El concepto y la teoría del capital humano han tenido un impacto significativo en la economía del desarrollo y la economía del crecimiento, y se han convertido en uno de los fundamentos teóricos de la economía educativa moderna.