La lista de maestros destacados de la escuela secundaria experimental de la ciudad de Xintai incluye: Fan Junwei, Liu Shouqiang, Song Pan, Gong Pijiao, Lu Yong, Du Baolan, Gong, Sun, Wang Dongdong, Wang Hongmei.
La escuela secundaria experimental de la ciudad de Xintai es una escuela secundaria directamente bajo la ciudad de Xintai. Fue designada como institución de primer nivel en 1995. La escuela tiene una superficie de terreno de 62.238 metros cuadrados y una superficie de construcción de 58.633 metros cuadrados. La superficie habitable promedio es de 29,97㎡, el área de construcción promedio es de 16,6㎡ y el área verde promedio es de 6,5㎡. Hay más de 80 clases y más de 5.000 estudiantes.
Capacidad
Cuenta con 350 docentes, de los cuales más de 80 tienen título de licenciatura, 109 docentes de secundaria superior y 92 docentes de nivel intermedio. La escuela cuenta con 1 maestro principal a nivel nacional, 2 maestros destacados a nivel provincial, 1 experto en enseñanza de la provincia de Shandong, 6 maestros famosos de Taishan y 85 expertos en enseñanza, directores destacados y maestros principales a nivel municipal o superior.
Honores escolares
Unidad Nacional Avanzada para Trabajo en Grupo
Unidad Avanzada para la Práctica Social de Estudiantes Chinos de Secundaria
Sociedad de Educación de China “ Décimo Plan Quinquenal” Base de Investigación de Aprendizaje Clave de Cooperación
Escuela Experimental de Investigación de Literatura en el Campus y Educación de Calidad
Unidad Avanzada para la Enseñanza y la Educación de la Provincia de Shandong
Provincia de Shandong Escuela destacada de la liga de estudiantes de secundaria
Unidad miembro de educación en salud mental de la provincia de Shandong
Escuela de demostración de educación y enseñanza de Taian
Unidad avanzada de enseñanza y educación de la ciudad de Taian
p>Unidad Civilizada de la Ciudad de Tai'an
Unidades avanzadas en educación básica en la ciudad de Tai'an
Escuela Estandarizada de Tai'an
Unidades avanzadas en educación y Al enseñar en la ciudad de Tai'an
Escuelas cooperativas
1, es necesario utilizar tutoriales para realizar experimentos de proyectos y tener la capacidad de participar en la redacción y modificación de tutoriales, porque los tutoriales son los portadores de la implementación del proyecto y desempeñan el papel de libros de texto.
2. Organizar periódicamente la preparación colectiva de lecciones y debates especiales.
3. Los profesores experimentales deben guiar la enseñanza de lectura y escritura de acuerdo con los pasos operativos de la asignatura, descubrir rápidamente problemas en el experimento de enseñanza, resumir la experiencia en el experimento de la asignatura y escribir un resumen y una reflexión de enseñanza.
Apoyo del equipo de investigación
1. Guiar el proceso experimental del proyecto y manejar con prontitud los problemas encontrados por los profesores experimentales durante el proceso de implementación.
2. Proporcionar una plataforma de debate en línea.
3. La discusión del tema será principalmente comunicación en línea y participará en actividades de discusión presenciales de acuerdo con los requisitos de la escuela experimental.
4. Apoyar y orientar a las escuelas experimentales para postular a proyectos locales de docencia e investigación.