Un profesor estadounidense contó esta historia en una facultad de medicina en China:
Una mañana, después de una tormenta, un hombre caminaba por la playa y notó algo en un charco poco profundo en la playa. Muchos peces pequeños arrastrados a la costa por la tormenta de anoche. Aunque puede haber cientos o incluso miles de peces pequeños atrapados cerca de la superficie, no pasará mucho tiempo antes de que el agua de los charcos poco profundos sea absorbida por la arena, evaporada por el sol, y los peces pequeños se sequen y mueran.
El hombre descubrió de repente a un niño pequeño en la playa. Recogía pequeños peces de charcos poco profundos y los arrojaba de nuevo al mar. El hombre no pudo evitar acercarse: "Niño, hay cientos de miles de peces pequeños en este charco. No puedes salvarlos".
"Lo sé". mirando hacia atrás
"¿Oh? Entonces, ¿por qué sigues tirando? ¿A quién le importa?"
"¡A este pececito le importa!" El niño respondió, cogió un pez y lo arrojó de nuevo. el mar.
De hecho, esta historia corresponde a las palabras de Tagore: "El propósito de la educación debe ser transmitir el aliento de vida a las personas". Por lo tanto, la "enseñanza" de la educación debe partir del respeto a la vida, haciendo humana. bien de la naturaleza, y comienza por ampliar la mente y despertar las propias "buenas raíces", es decir, dejar que los estudiantes tengan un buen estado de ánimo de que "este pez se preocupa".
Una superviviente de un campo de concentración nazi se convierte en directora de un instituto estadounidense. Cada vez que un nuevo maestro llegaba a la escuela, le entregaba una carta que escribía: "Querido maestro, vi con mis propios ojos lo que ningún ser humano debería poder ver: la cámara de gas fue construida por un ingeniero experto. ;Los niños son envenenados por médicos expertos; los niños pequeños son asesinados por enfermeras mal capacitadas. Al ver todo esto, me pregunto: ¿Para qué sirve la educación? Mi petición es: Por favor, ayuden a los estudiantes a crecer como seres humanos. valioso cuando un niño crece y se convierte en un ser humano."
Obviamente, los humanos tenemos un lado animal y un lado angelical. El propósito del educador es templar el alma humana, derrotar a la bestia y transformarse en ángel.
La educación es la educación del alma humana, más que la simple acumulación de conocimientos y cogniciones racionales. Éste es el objetivo final ambicioso y a largo plazo de la educación. De lo contrario, cuanto más conocimiento se tenga, mayor será el daño a los seres humanos y a la vida.
Las lecciones a este respecto son demasiado dolorosas: el discípulo del Dr. Li Zhengdao, Lu Gang, no pudo ganar el premio del trabajo y cayó en celos y decepción. Incluso disparó y mató a cuatro físicos espaciales y luego mató a su compañero de clase galardonado. Liu, un chico de 16 años de Xuanhua, Henan, tuvo una discusión con su novia, por lo que condujo su coche como loco y atropelló a los peatones, matando a dos e hiriendo a 13.
En la actualidad, nuestra educación escolar a menudo descuida el cultivo de la personalidad básica, la moralidad básica y las emociones básicas de los estudiantes, por lo que algunos estudiantes se vuelven cada vez más indiferentes, indiferentes e incluso insensibles hacia la vida y el mundo.
Así que un educador japonés dijo una vez que debemos cultivar los sentimientos de "dolor de corazón de los estudiantes cuando se enfrentan a un ramo de crisantemos silvestres". Este es el sentimiento de una persona que se preocupa por la vida de cada pececito del mundo. la playa. De lo contrario, tratar a los peces pequeños como estiércol y flores devastadoras perderá el valor de la vida humana, aunque puedan tener puntuaciones morales altas.
El respeto por las personas y el asombro por el universo son las cosas más básicas para respetar la existencia de la vida y saber que la vida no se repite. No se debe privar a las personas de la vida sin ningún motivo, ni siquiera de una vida muy baja. Cuando una persona no tiene compasión por las criaturas o animales de nivel inferior, ¿se puede esperar que respete la vida de nivel superior? Por el contrario, cuando una persona se preocupa por la vida de la hierba y los peces, ¿no puede respetar la vida superior y la vida humana?
Los antiguos decían: "No hay mayor dolor que la muerte." Una persona que es indiferente al mundo exterior es una persona sin esperanza; una nación sin esperanza.
Como educador, es posible que tengas mucho trabajo específico que hacer y muchos deberes específicos que hacer, pero cultivar las buenas cualidades ideológicas y los sentimientos humanistas de los estudiantes, lo más básico, fundamental y más importante. Lo importante es cultivar las buenas cualidades ideológicas y los sentimientos humanistas de los estudiantes. Lo importante es despertar la conciencia de los estudiantes sobre el respeto a la vida.