Con el desarrollo de los nuevos medios, ha llegado la era digital. Sin embargo, el profesionalismo de las revistas educativas tiene ventajas y características incomparables con los medios de comunicación de masas y los nuevos medios. Por un lado, el contenido de las revistas educativas se basa en las características de los niños de todas las edades y la situación educativa actual, en estrecha combinación con los últimos y más vanguardistas campos profesionales educativos, y la orientación y adecuación oportuna de los conocimientos. Por otro lado, las revistas educativas tienen diversas formas, actualizan rápidamente sus contenidos, se adaptan al ritmo de los tiempos y están más acordes con las características lectoras de los jóvenes.
¿Cómo han cambiado la cobertura y el número de lectores de las revistas de educación general?
La cobertura cambiante y el número de lectores de las revistas de educación general es un tema complejo. Los datos de la última encuesta de población muestran que en 2016, la población de mi país de 0 a 14 años era de 244,38 millones. La enorme población en edad escolar y la importancia que cada familia concede a la educación de sus hijos han creado un enorme espacio para el desarrollo en la industria editorial educativa. En el campo de los libros para niños, en el pasado, debido a las bajas barreras de entrada, las altas ganancias y la supervisión insuficiente por parte de las autoridades pertinentes, muchas organizaciones editoriales no profesionales y editoriales privadas ingresaron a este campo, lo que resultó en un gran número de libros de bajo costo. edición, libros homogéneos de gama baja inundan el mercado.