En chino clásico, solo haga una pausa.

En tercer lugar, determina el ritmo de lectura de acuerdo con el " zhi" en la oración, que desempeña el papel de suavizar el tono.

En chino clásico, "zhi" tiene muchos y complejos usos. El carácter tranquilizador "Zhi" nos ayuda a determinar el ritmo de la lectura: la pausa suele ser en el "después", de modo que el tono de toda la frase no es urgente, sino urgente. Por ejemplo:

(7) Peng Zhi/Al trasladarse a Nanming, el agua viajó cinco mil kilómetros. ("Zhuangzi Xiaoyaoyou")

(8) El tratamiento médico/buen tratamiento no es una enfermedad/idea. ("Bian Que Meets Duke Cai Heng")

En cuarto lugar, determine el ritmo de lectura según las conjunciones o palabras resumidas al comienzo de la oración.

Si hay conjunciones que expresan suposiciones y transiciones al comienzo de la oración, como "si", "y", "entonces", o palabras que expresan generalizaciones, como "así" y "es así ", a menudo es necesario hacer una pausa después de estas palabras. Por ejemplo:

(9) No es fácil imprimir tres o dos copias. ("trampa")

(10)Él/shan no aumenta (Yugong Yishan).

(11) Cuándo/cuándo deberíamos ir a jugar (Torre Yueyang)

(12) Por eso, se llama Drunkard Old Master (El Pabellón Borracho).

(13) Por eso/el rey sabio valora los cereales y desprecia el precioso jade (discutiendo tu escasez de mijo).

En quinto lugar, determinar el ritmo de lectura en función del significado lógico inherente a la frase.

Hay un ejemplo típico en el texto clásico chino seleccionado en la escuela secundaria: hay un perro (lobo) sentado delante. La comprensión de "perro" en esta oración es la más crítica: no puede entenderse como "perro", sino como "como un perro". "Perro" es un sustantivo como adverbial. Uno de los lobos se sentó frente al carnicero como un perro. Según la comprensión del significado de la oración, la pausa en esta oración debe ser después de "一", es decir, 一/perro está sentado al frente.

La división rítmica de los siguientes tipos de oraciones también debe seguir un significado lógico: natural/tómalo y encéralo/tómalo como cebo (decía el cazador de serpientes).

De hecho, hay muchas más que estas cinco formas de dividir el ritmo de lectura de las oraciones chinas clásicas, y estos cinco métodos no se utilizan de forma aislada. Para dividir correctamente el ritmo de lectura, es necesario comprender con precisión el significado de la oración y captar su significado lógico inherente.

2. Cómo dibujar pausas en chino clásico tiene los siguientes seis aspectos:

1. Comprender el significado del texto basándose en los signos de puntuación y captar las pausas naturales dentro de la oración;

2. Dominar las características de redacción del chino clásico (por ejemplo, algunas palabras disílabas en chino moderno son dos palabras monosilábicas en chino clásico y deben leerse por separado) y leer las palabras correctamente. >

3. Analizar la estructura de la oración con la ayuda del conocimiento gramatical, para lectura y pausas.

a. Es necesario que haya una pausa entre el sujeto y el predicado.

En una frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el objeto.

C. Cuando los invitados se colocan en la última fila, debe haber una pausa al frente.

d, el objeto de la preposición, seguido de una pausa entre sujetos,

e, una pausa antes de una conjunción invertida,

f, una pausa después un pronombre demostrativo,

g. Determinar el ritmo de pausa según las partículas modales;

4. Si algunas oraciones contienen las palabras "福", "Gai", "Qi", etc. que expresan discusión, inferencia y preguntas retóricas. Las palabras deben pausarse después;

5. En términos generales, no pausar las frases de "significado parcial" y "objeto de preposición", de lo contrario afectará el idea principal del artículo;

6. Instrucciones especiales:

a. errores.

b. La pausa debe reflejar la parte omitida.

También debe haber una pausa después de las palabras que indiquen la hora y el lugar.

Lo que cabe señalar es:

1. No seas demasiado trivial al dividir el ritmo y las pausas.

2. Es necesario considerar el contexto y estudiarlo repetidamente. Si se comprende completa y correctamente el significado de la oración, se puede encontrar la posición de pausa correcta.

3. Cómo dibujar pausas en chino clásico Los antiguos decían: "Lee un libro cien veces y sabrás su significado". la intención del artículo. Por supuesto, es imposible leer cien veces en la sociedad moderna, pero leer en voz alta sigue siendo una forma importante de aprender chino clásico.

Leer textos chinos clásicos, como el chino moderno, requiere una pronunciación precisa, pausas precisas, entonación precisa y emociones precisas. Pero existen algunos requisitos especiales y métodos básicos.

Pronunciación

(1) Variante de pronunciación "Poyin", es decir, cambiar la pronunciación de la palabra para expresar cambios en la parte del discurso y el significado. Por ejemplo, en "Chen Wang Sheng", "王" se pronuncia "dang" y el verbo es rey.

(2) Diferentes lecturas. Por ejemplo, un ministro sabio murió en Hequhe, lo que debería pronunciarse como "die", que es lo mismo que "无"; Lo mismo que \'decir\'.

(3) Diferentes pronunciaciones de pronunciación antigua, como "Khan" en "Khan", o "Hao Tang Hao" en "Tang Tang".

(4) Las palabras funcionales en chino clásico deben leerse a la ligera, y el adverbio negativo "bu" y la conjunción giratoria "ye" deben leerse con énfasis.

Detener

(1) Percibir el contenido del texto como un todo y hacer una pausa al leer.

Al leer chino clásico, debes combinar las anotaciones del texto y los signos de puntuación existentes en el texto para comprender básicamente el significado de la oración y el significado del texto y, sobre esta base, comprender cuidadosamente. qué palabra en la oración larga debe ser Qué palabra leer juntos o no leer puede coincidir con el significado de la oración y el significado del texto. De esta manera puedes capturar las pausas naturales dentro de la oración.

Por ejemplo, 'Un buen tratamiento médico es el resultado de no enfermarse' (Bian Que conoce a Cai Huangong), lo que significa que a los médicos les gusta tratar a las personas con enfermedades menos graves y con respeto (curar la 'enfermedad' ) como un logro exitoso. Al leer en voz alta, se debe hacer una pausa después de "no enfermo", es decir, "un buen tratamiento médico no enferma/se considera un mérito", y no se debe hacer una pausa después de "un buen tratamiento". Si se lee como esto último, el significado es "A los médicos les gusta tratar enfermedades y las personas que no están gravemente enfermas se atribuyen el mérito", lo cual no es fácil de entender.

(2) Comprender las características de redacción del chino clásico y leer bien con pausas.

Algunas palabras bisílabas en chino moderno suelen ser dos palabras monosilábicas en chino clásico y sus significados son diferentes de los del chino moderno. En chino clásico, dos palabras monosilábicas deben leerse por separado y no pueden leerse erróneamente como una sola palabra.

Por ejemplo, “¿Puede hacer viento”? ¿El cazador de serpientes dijo? La palabra "neng" en chino consta de dos palabras, que es diferente del verbo modal "neng" en chino moderno, por lo que debes hacer una pausa así al leer en voz alta. De manera similar, en el debate de Cao GUI, "Podemos pelear una guerra" es también "Podemos pelear una guerra".

(3) Leer y hacer pausas con la ayuda del conocimiento gramatical.

A partir de la comprensión del significado de las oraciones chinas clásicas, puedes utilizar el conocimiento gramatical para analizar la estructura de las oraciones. Primero determine las palabras o frases que componen la oración, qué componentes juegan en la oración y haga una pausa al leer.

1. Debe haber una pausa entre el sujeto y el predicado.

Por ejemplo:

(1) Primer Emperador/¿No uses mi despreciabilidad para dar ejemplo y pagarle al maestro?

(2) Bodhisattva/ ¿Viendo el caos, mirando la bandera? Cao es viejo. ¿debate? (3) El momento adecuado no es tan bueno como el lugar adecuado (Capítulo 2 de "Mencius").

2. En una frase verbo-objeto, debe haber una pausa entre el verbo y el objeto. Por ejemplo:

(1)¿Miedo/de ser atacado por enemigos delante y detrás? ¿Lobo?

(2) ¿El miedo/delegación no funciona?

(3) Dispuesto/ansioso por confiar a los ministros la tarea de rogar por la resurrección del ladrón (ibid.)

3 Al leer oraciones chinas clásicas con frases preposicionales al final, haga una pausa. Al frente. Por ejemplo:

(1) ¿Estás dispuesto/Xialong Takuchen/a predicar con el ejemplo y devolverle la vida al ladrón? (2) Cuando es designado/derrotado, el orden/está en peligro (ibid.)

(3) Gritar/ignorar, apresurarse/ignorar el norte y el sur ("Cazador de serpientes")

4. El adverbial de antemano debe pausarse después de la lectura y antes del sujeto. Por ejemplo:

(1) El modelo de pago actual/global se divide en tres partes.

(3) Si el hermano Xiang no hubiera tomado Sri Lanka, ¿habría estado enfermo durante mucho tiempo? ¿El cazador de serpientes dijo?

5. Generalmente, hay una pausa antes de las conjunciones transicionales. Por ejemplo:

(1) ¿El segundo lobo se detiene/el primer lobo vuelve? ¿Lobo?

②La gente no lo sabe/¿No es constante? lt; ¿Seis Analectas de Confucio?

(3) ¿El Primer Emperador inició su propio negocio antes del colapso de Ban/Hezhong? ¿modelo?

(4) Además, hay algunas frases que expresan el tono de la discusión, inferencia, pregunta retórica, etc. Si hay palabras como '福', 'gai', 'qi\' delante, debes hacer una pausa después de estas palabras cuando leas en voz alta. Por ejemplo:

(1) Ruofu/Está lloviendo, ¿ni siquiera puedes abrir la luna? ¿Torre Yueyang?

(2) Gai/Dasufan-Chibiyun ({¿Historia de un barco nuclear?

(3) ¿Qué es/como tierra y piedra? ¿Gong Yu mueve montañas?

p>

(4) Si hay algo mal con Dandan, mi vecino, el cazador de serpientes, dijo

(5) Por lo tanto, si un caballero no pelea, ganará, pero si pelea, ganará.

(5) Las oraciones paralelas son dos palabras. Debe haber una pausa larga entre dos conjuntos adyacentes de oraciones de entrenamiento y entre la oración paralela y la oración en prosa. , como 'El sol brilla, Escondido en las montañas En un viaje de negocios/No, la pared está torcida/torcida

(6) Las rimas de los poemas de cinco y siete caracteres deben. pronunciarse en sonidos largos, como \'Mingyue/hora/hora'? Asking the Sky/Qingkong Yiyi'

4. de la pintura china. Conocimientos básicos (1) Conocimientos literarios.

El autor Wu Jun, nombre de cortesía Shuyao, (2) Palabras chinas clásicas 1. Las partes del discurso son flexibles y rápidas. p> Xuan, alto, lejos.

2. La palabra intercambiable es "宮", y lo contrario es "regresar". Palabras tradicionales viento, humo y humo.

Seguir, seguir, seguir. Azul y blanco.

Hasta la flecha es más rápida que la flecha. El árbol hace que la gente lo vea.

Describe el árbol como verde y denso

Compite por el progreso

Hay muchas descripciones que describen el sonido de. el agua, y Xiang Ming describió el sonido como armonioso y hermoso, un sonido armonioso

Sigue llamando

La cometa (yuān) vuela hacia el cielo (li) cada vez. día. Una metáfora de las personas que luchan por la fama.

Cometa, un pájaro feroz.

Dale un respiro a tu corazón y calma tu pasión por la fama. .

Ramitas en Ke (K). Cúbrelo.

Aún me gusta. Cubrirse unos a otros.

2. Consulta de lectura 1. ¿Cuál es la frase que muestra el magnífico fondo (panorama) de la montaña Fuchun? Cuando el viento y las flores desaparecen, las montañas Tianshan son * * * coloridas. 2. ¿Cuál es la frase que no sólo describe la escena del río girando y el barco a la deriva con la corriente, sino que también expresa el estado mental pausado del autor, intoxicado por la hermosa naturaleza? Flotar desde el arroyo, cualquier cosa.

3. Siempre escribiendo sobre sentimientos, ¿cuál es la frase que rige todo el texto? Las extrañas montañas y las extrañas aguas no tienen paralelo en el mundo. 4. ¿Cómo describe el autor "agua diferente" en diferentes niveles? ¿Qué recursos retóricos se utilizaron? Escriba "corriente lenta" primero para resaltar la claridad (peces nadando en rocas finas); luego escriba "corriente rápida" para resaltar la ferocidad (agua rápida, olas violentas).

Utiliza métodos retóricos de exageración y metáfora. 5. ¿Cómo expresa el autor "Qifeng"? ①La imagen general es peculiar.

"Los árboles fríos crecen en las altas montañas. Los potenciales negativos compiten entre sí, se encantan entre sí.

Esforzarse por alcanzar puntos altos, miles de picos. (2) El estado de crecimiento es peculiar.

En los acantilados de ambos lados, hay árboles fríos y montañas, y los sonidos naturales son extraños desde una perspectiva auditiva, componen una vibrante sinfonía de la naturaleza, como el sonido del agua de manantial. , el sonido de los pájaros, el sonido de las cigarras y el sonido de los simios 6. ¿Cuáles son los pares de sonidos? Una frase que expresa desprecio por quienes buscan riqueza, pero que también transmite implícitamente los nobles intereses de amar la hermosa naturaleza y retirarse. del mundo. ¿Qué tiene que ver esta frase con la persona que escribió "Montañas extrañas y aguas extrañas"? Vuela al cielo, mira las cimas y descansa la mente; mundo, mira hacia el valle y olvídate de rebelarte.

Con tales "montañas extrañas y aguas extrañas", debe haber huellas y sentimientos de alguien que toquen el paisaje. Esta frase es el sentimiento natural de los turistas. Al mismo tiempo, esta frase está escrita de lado, lo que realza el atractivo de las montañas y los ríos y resalta las "montañas y ríos extraños".

7. el cielo." Todavía débil; a veces mirar al sol parece superfluo. ¿Qué opinas sobre esto? No redundante. Primero, desempeña el papel de renderizado repetido.

La descripción de los árboles que cubren el cielo, sin importar el día o la noche, no solo cuida la descripción de los árboles fríos en frente, sino que también agrega un color extraño al paisaje. El segundo es hacer la estructura más rigurosa y perfecta.

Todo el texto es como una línea escrita por el autor. Aquí retiré la mano y retomé las primeras cuatro frases del artículo, que son tranquilas, elegantes y sentimentales. Tercero, extensión 1. De "El agua es azul y el fondo tiene miles de pies; puedes nadar con las piedras finas y mirarlas directamente."

"La flecha es tan rápida como la velocidad de los dioses, y la las olas son tan rápidas como la carrera." ​​¿Qué dos palabras del chino clásico te recuerdan? Escribe Inventa oraciones, obras y autores correspondientes. "Los peces en el estanque pueden formar muchas cabezas si nadan en el aire. , brillará el sol y sus sombras estarán sobre las piedras. "

("Xiao Shi Tang Ji" de Liu Zongyuan") "A veces voy a la ciudad de Baidi y voy a Jiangling por la noche". Aunque viajo sobre el viento, no estoy enfermo. "("Las Tres Gargantas" de Li Daoyuan) 2. "Todavía está oscuro durante el día cuando Hengke lo construye; ¿qué fenómenos de la vida se te ocurren? Aunque los ricos tienen su propio disfrute, no necesariamente están exentos de problemas; las personas que se esconden en las montañas tienen todo tipo de inconvenientes, pero su felicidad es incomparable.

4. ¡Consulta la traducción y lee el libro de referencia! ¡Memoriza las traducciones de algunas frases! amp Enviar Ma Sheng Dongyang Prefacio (Extracto) 1. Conocimientos básicos (1) Conocimientos literarios 1. Extraído de "Obras seleccionadas de Shi Xue de la dinastía Song". El autor Song Lian, cuyo nombre de cortesía es Jinglian y cuyo apodo es Qianxi, nació en la dinastía Ming.

2. El prefacio es un estilo de escritura, y hay dos tipos: prefacio de libro y prefacio de regalo. Este artículo es un prefacio y tiene carácter de palabra de despedida.

(2) Palabras chinas clásicas 1. Hay diferentes significados en los tiempos antiguos y modernos, así que tomemos el significado antiguo: correr. Significado de hoy: caminar.

2. Rama Tongjiazi "miembro". Darse tono.

3. Tang Guyi tiene diferentes significados en la antigüedad y en la actualidad: agua caliente. Significado moderno: sopa utilizada en la cocina.

Gu Yizai: la segunda vez; dos veces (en este artículo). Significado: se refiere a la repetición.

4. Parte del discurso cuelga de la cintura. 4. Como dice el refrán, tiene muchas ganas de aprender y le encanta leer.

Amor, como, hobby especial. conseguir.

Préstamo bajo la apariencia de endeudamiento. Falso, prestado.

Con mis propias manos, con mis propias manos. Relájate, relájate.

Superado el plazo acordado. Exceder: exceder o ir más allá.

Por tanto, por tanto. Entonces, porque.

Ya ha empezado.

La corona indica que un hombre ha llegado a la edad adulta.

Corona, sombrero. Geng Yi.

Teoría del pensamiento Tao. Sufriendo de ansiedad.

Un profesor talentoso y conocedor. enorme.

Haz amigos y socializa. vamos.

Seguir. Aférrate a las Escrituras.

Tómalo. DeLong tiene una gran reputación moral.

Moralidad, moralidad. Mira, mira, mira.

Larga y alta. Respeto, prestigio y alto estatus.

Baja el tono, habla con tacto y mantén tu rostro amable. Palabras, lenguaje, rostro.

Camarero. Haz preguntas, pide la verdad.

Asistir, orientar y proponer. Calidad, consulta.

Gira las orejas hacia un lado. Inclínate, gira hacia un lado.

Por favor, haz preguntas. O a veces.

Condenar o reprender. Expresión de color.

Sé respetuoso y obediente. Muy reflexivo.

Responder, contestar. Sólo espera.

Sé feliz. Finalmente murió.

Conseguir cosechar. Llevé mi maleta y arrastré mis zapatos.

Cesta, caja pequeña. Arrastra, arrastra, tira.

Oh, pobre invierno para los zapatos, invierno tardío.

La piel agrietada de Jūn se agrietó debido al frío y la sequedad. A lo que se refiere aquí es a la sala de estudio y la biblioteca.

Rígido. Pueblo Yi.