Así que, aunque ahora parezca que el geocentrismo es una conclusión errónea, en aquel momento se estableció utilizando métodos científicos y sólo estaba limitado por las capacidades de observación humana. En China, los libros de texto generalmente dividen la ciencia en ciencias naturales y ciencias sociales. En China, se considera que conceptos como mente, ciencia, aprendizaje y filosofía no son diferentes de las ciencias naturales y las ciencias sociales. Por lo tanto, la palabra "ciencia" se utiliza a menudo de forma vaga. Las carreras de ingeniería se llaman ingeniería, ciencias e ingeniería, y las artes liberales y las ciencias también se llaman artes liberales y ciencias. El término ciencia se refiere a las ciencias naturales en términos de precisión, verificabilidad y aceptación general. La ciencia en un sentido amplio incluye ciencia, tecnología y sociología.
La tradición china llama a todo conocimiento "conocimiento", mientras que en la antigüedad, el conocimiento sobre las cosas naturales se llamaba "física", por lo que la física antigua era una ciencia natural y las matemáticas eran independientes de la "física" exterior. Desde la dinastía Ming, China ha sido llamada Gezhi, o Wu Ge Zhi Zhi, para expresar el conocimiento adquirido mediante el estudio de las cosas naturales.
"Comprender el conocimiento a partir de las cosas" incluye el espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos, pero su connotación es mucho más rica que "buscar la verdad a partir de los hechos". La diferencia entre la visión popular actual y la de Zhu radica en la interpretación de "saber". Lo que Zhu llama "conocimiento" es intelectual - incluyendo sabiduría y conocimiento - mientras que "conocimiento" en las opiniones populares modernas sólo se refiere al conocimiento, lo que puede deberse a la influencia de las opiniones materialistas populares en la sociedad actual.
Ciencias naturales es un término general para diversas ciencias que estudian la naturaleza inorgánica y la naturaleza orgánica, incluidos los atributos biológicos humanos. El objeto del conocimiento es la naturaleza entera, es decir, los diversos tipos, estados, atributos y formas de movimiento de las sustancias naturales. La tarea del conocimiento es revelar los fenómenos y la esencia de los fenómenos naturales, y luego captar la regularidad de estos fenómenos y procesos, para explicarlos, predecir nuevos fenómenos y procesos y utilizarlos de manera racional y decidida en la sociedad, la sociedad y práctica. Las leyes de la naturaleza abren todos los caminos posibles.
Cuando se establecieron las ciencias sociales por primera vez, fue para establecer una ciencia social general, pero algunas personas persiguieron la especialización en una sola disciplina. Ganó este último. La economía y la política, la política y la ciencia alcanzaron primero niveles científicos independientes, seguidas por la antropología y la sociología; La sociedad, la psicología, la ciencia y el aprendizaje también comenzaron en el siglo XIX, pero las líneas generales no son tan claras como las de otros temas. Finalmente vinieron las estadísticas sociales y la geografía social. Los diversos procesos provocados por las personas, los propietarios y la industria, la industria, la revolución y el destino se extendieron a otras partes del mundo en el siglo XX. Las diversas relaciones entre Occidente, Oriente y Occidente, es decir, la relación entre Occidente y. Oriente, así como todos los fenómenos de los "nuevos países", son precisamente los aspectos extremadamente importantes de la sociedad, la sociedad, la ciencia y la academia.
Los pensamientos de Ma, Ke y Si son profundos para cientos de millones de seres humanos hoy en día, como el Tao, la moralidad, el énfasis, la sinceridad, la enseñanza, el significado y la rectitud. Incluso en Occidente y Oriente, Ma, Ke, Si, Zhu y Yi tienen una gran influencia en el pensamiento. Primero propuso que la sociedad puede guiarse a través de la planificación. Debido al interés en China, el centro, la planificación, el pensamiento, la recolección de Kai, Yin y Si, han adquirido importancia histórica. En el ámbito general de la persona, la personalidad, la conciencia y el carácter, los escritos de Karl Marx, Friedrich Marx, Karl Marx, Karl Marx, Karl Marx y Friedrich Marx contribuyen a la cultura y el pensamiento del siglo XX. No hay impacto.
Su fundamento, fundamento, teorías y teorías han entrado en muchas sociedades, sociedades, disciplinas y estudios.
Las ciencias naturales son la ciencia que estudia las cosas naturales, propiedades, formas, estados, estructuras, propiedades, movimientos, reglas y leyes. Incluyendo matemáticas, física, química, astronomía, meteorología, ciencias y otras ciencias básicas y ciencias agrícolas, biología, biología, medicina, ciencias, ciencia de materiales, ciencia de materiales, ciencia y ciencia. Es un resumen de la experiencia humana en la transformación de la naturaleza. Su desarrollo depende del desarrollo de la producción. En la sociedad primitiva, la lucha entre los seres humanos y la naturaleza se vio afectada por herramientas de producción simples y torpes y conciencias primitivas, primitivas, religiosas y de otro tipo, y el desarrollo de las ciencias naturales fue lento. Sin embargo, cada progreso científico y tecnológico realizado por la humanidad ha promovido el desarrollo de la producción y, al mismo tiempo, ha promovido la acumulación continua de conocimientos de las ciencias naturales, presagiando nuevos avances en la ciencia y la tecnología.
Por lo tanto, aunque la gente en ese momento todavía estaba en la ignorancia, la ignorancia, la barbarie, la ignorancia, la forma y el estado, utilizaron diligencia y sabiduría para promover continuamente la ciencia, el aprendizaje, la tecnología y la artesanía en su lucha con la naturaleza. . desarrollo. La ciencia, el aprendizaje, la práctica, la experimentación, la práctica de producción y la práctica social se denominan colectivamente las tres principales actividades prácticas de los seres humanos. La práctica no es sólo la fuente de la teoría, sino también el único criterio para comprobar la exactitud de la teoría. Los experimentos científicos son la fuente y el estándar de prueba de las teorías de las ciencias naturales. Especialmente en la investigación moderna de las ciencias naturales, cualquier nuevo descubrimiento, invención y teoría debe basarse en resultados experimentales replicables; de lo contrario, no serán aceptados por otros e incluso se les puede prohibir la publicación de artículos académicos. Incluso los investigadores puramente teóricos deben tener una comprensión profunda de lo que les preocupa, como la realidad, la experiencia, las conclusiones, los resultados e incluso la realidad, la experiencia, la experiencia y el proceso.
Por tanto, se puede decir que la ciencia, el aprendizaje, la práctica y la experimentación son actividades e investigaciones de suma importancia, investigación, prescripción y método en el desarrollo de las ciencias naturales. Los aspectos sociales estudiados en la investigación de las ciencias sociales son generalmente complejos y están sujetos a muchas variables naturales y sociales, y estas variables a menudo están interrelacionadas y no son lineales. Los objetos de investigación de las ciencias sociales generalmente tienen la capacidad de autoorganizarse, autocrearse y autodesarrollarse; el surgimiento de cosas sociales a menudo es causado por eventos accidentales o personas individuales, y a menudo implica una fuerte aleatoriedad y ambigüedad; Más preguntas como "debería" y "esperanza", y el juicio sobre estas preguntas depende en gran medida del pensamiento, el pensamiento, el movimiento y la máquina del observador, y está restringido por muchas variables internas y externas, lo que muestra una fuerte aleatoriedad y confusión. Es difícil para las personas descubrir la inevitabilidad, la naturaleza, las razones y los elementos detrás de estos factores aleatorios, y también es difícil descubrir los objetos, el presente, los movimientos y las causas de las motivaciones ideológicas, lo que trae grandes dificultades a la Análisis preciso y objetivo de la sociedad, la sociedad, la ciencia y el aprendizaje. Con gran dificultad, el análisis cualitativo sólo puede utilizarse de forma extensiva.
Las cosas sociales generales se basan o están relacionadas con muchas cosas naturales, por lo que cualquier ciencia social a menudo involucra muchos temas, investigaciones, disciplinas y campos naturales, y se basa en gran medida en el conocimiento de las ciencias naturales. Si las ciencias naturales no están completamente desarrolladas, será difícil para las ciencias sociales lograr avances importantes en precisión y objetividad.
La comprensión y evaluación de las cosas sociales están restringidas por muchos factores subjetivos, que dependen principalmente de la relación de interés entre el observador y el objeto observado. Por lo tanto, diversas ciencias sociales tienden a tener fuertes nacionalidad, raza, género y orden, jerarquía y género. Este tipo de factores subjetivos "preconcebidos" causados por intereses, intereses, costumbres y relaciones inducen a las personas a formar puntos de vista, observaciones, actitudes y grados no neutrales, no objetivos e irracionales, y es fácil formar opiniones que representen diferentes personas, razas, intereses, Intereses y castas, castas, intereses e intereses mutuos "sociales, sociales, científicos y eruditos". En general, las cosas en la sociedad duran mucho tiempo y son irreversibles en el tiempo. El funcionamiento de algunas cosas sociales puede fácilmente producir enormes intereses, beneficios, conflictos y mutaciones, y también puede causar algunos desastres y dificultades imposibles, previsibles y previsibles, por lo que es difícil hacer suposiciones, predicciones, predicciones, declaraciones, dificultades, etc.
Ma, Ke, Si, Zeng, Qian y Yan dijeron: "La ciencia sólo puede buscar la verdad a partir de los hechos si parte de las ciencias naturales. La historia en sí es una historia natural, es decir, la naturaleza se convierte en una parte realista". del proceso humano. En el futuro, las ciencias naturales incluirán la ciencia sobre las personas, del mismo modo que las ciencias humanas incluyen las ciencias naturales: será una ciencia unificada.
”
Durante los últimos 100 años, los seres humanos han logrado rápidos avances en las ciencias naturales, la sociedad, la ciencia y el aprendizaje, especialmente en los aspectos del yo, la naturaleza, la ciencia y el aprendizaje, que no sólo han penetrado en la macro, visión y comprensión de la naturaleza, dominio, cosmos, visión, dominio y micro, visión, dominio, y penetrar en lo humano, lo humano, la máquina. Las ciencias sociales están cada vez más influenciadas por el yo, la naturaleza, la ciencia y el aprendizaje. Muchos métodos de investigación de aprendizaje se utilizan eficazmente en el proceso de investigación de las ciencias sociales, lo que promueve efectivamente el desarrollo de las ciencias sociales.
La demanda de precisión, objetividad y sistematicidad de las ciencias sociales está restringida por la productividad social. factor decisivo en el desarrollo de las ciencias sociales Cuando el nivel de desarrollo de la productividad social es bajo y las cosas sociales son relativamente simples, la sociedad sólo necesita un control macroscópico y aproximado, y las personas sólo necesitan confiar en simples reflexiones subjetivas para regular y controlar su propio comportamiento. y pensamientos Los requisitos de precisión y objetividad de las ciencias sociales no son altos, y la motivación para promover el desarrollo de las ciencias sociales en la dirección de la precisión y la objetividad no será demasiado grande con el desarrollo continuo de la productividad social, la sociedad, la sociedad. Los asuntos, y las cosas se están volviendo más complejas con la mejora de la sociedad, los errores causados por la reflexión subjetiva de las personas son cada vez más grandes, y los peligros y daños sociales resultantes son cada vez más graves, y la fuerza impulsora para hacerlo. promover el desarrollo de la sociedad, la sociedad, la ciencia y la academia en una dirección precisa y objetiva se está volviendo cada vez más fuerte. Al mismo tiempo, a medida que la división social del trabajo se vuelve cada vez más sutil y la estructura social se vuelve cada vez más compleja, la Los medios de cooperación, asociación, control y regulación son cada vez más diversos, más precisos y oportunos, y las diversas leyes, reglamentos, artículos y textos son cada vez más complejos. La especificidad y la precisión han creado requisitos cada vez mayores para la cooperación técnica. , correlación, ciencia, precisión y objetividad en el aprendizaje
Con el desarrollo continuo de la sociedad, la sociedad, el nacimiento, la producción y A medida que la sociedad, las costumbres y las relaciones se vuelven cada vez más complejas y cambiantes, las ciencias sociales. Se requiere que mejoren continuamente su objetividad, precisión y sistematicidad. La ciencia, el aprendizaje, la tecnología y la artesanía deben aplicarse en la práctica de producción para promover y promover la productividad.
La ciencia y la tecnología no tienen fronteras y tienen un significado universal. Validez universal más allá de las limitaciones geográficas: la aplicación práctica de la ciencia, el aprendizaje, la tecnología y la tecnología deben requerir cambios continuos en la producción social, la cooperación, el flujo integral de la sociedad, el éxito y las personas conducen al todo, al mundo y a la cultura. La tecnología es la principal fuerza productiva. A lo largo de los tiempos antiguos y modernos, cada progreso de la sociedad humana va acompañado del progreso de la ciencia, el aprendizaje, la tecnología y la tecnología. Es el rápido desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas lo que ha abierto un espacio más amplio para. el desarrollo de la productividad social y la civilización humana, y promovió eficazmente el desarrollo económico y social de empresas de alta tecnología como computadoras, comunicaciones, información, biología, medicina, medicina y nuevos materiales. El rápido crecimiento en China ha mejorado enormemente. El nivel de tecnología industrial de China promovió la mejora de la industria, la agricultura, la industria, el trabajo, la ganadería, la salud y la productividad, y promovió en gran medida el desarrollo de toda la economía nacional.
La práctica ha demostrado que la alta tecnología, Las tecnologías innovadoras, la ciencia y la tecnología y sus industrias se han convertido en las industrias líderes en el desarrollo económico contemporáneo. La ciencia y la tecnología son el sello distintivo de la civilización humana. El progreso y la popularización de la ciencia y la tecnología han proporcionado a la humanidad nuevos medios de difusión de ideas y cultura, como la radio, la televisión, el vídeo, la electricidad, el vídeo, la grabación de audio, las imágenes, Internet e Internet, haciendo posible la construcción de la esencia, el espíritu. , la literatura y la civilización un nuevo portador. Al mismo tiempo, es de gran importancia para enriquecer la vida espiritual de las personas y actualizar el pensamiento, la visión, la lectura, la ruptura, la eliminación, la confusión y la fe de las personas.
El progreso de la ciencia y la tecnología ha creado enormes materiales, calidad, riqueza, riqueza y esencia, espíritu, riqueza y riqueza para la humanidad. Con el advenimiento de la era de la economía del conocimiento, el desarrollo interminable de la ciencia y la tecnología y su creatividad ilimitada seguirán haciendo mayores contribuciones a la civilización humana. A medida que el sistema de conocimiento de la ciencia y la tecnología modernas se enriquece cada vez más, la reacción dinámica de la ciencia, la ciencia, la tecnología, la tecnología, la filosofía y el aprendizaje (el yo, la naturaleza, el análisis, la evidencia, las leyes) sobre la ciencia y la tecnología modernas se ha vuelto cada vez más prominente. La ciencia y la tecnología modernas son cada vez más socializadas, sistemáticas y complejas, lo que obliga a examinar la ciencia y la tecnología desde una perspectiva filosófica. La filosofía afecta naturalmente a la investigación científica y la ingeniería, los procesos y las leyes.
La relación entre ciencia y tecnología varía en diferentes períodos históricos, desde el desarrollo impulsado por la tecnología hasta el desarrollo impulsado por la ciencia, desde la separación de tecnología y ciencia hasta la combinación precisa de ciencia y tecnología.
El desarrollo de la ciencia y la tecnología modernas ha acortado el tiempo entre la investigación científica básica y la aplicación y el desarrollo de la tecnología, especialmente el nacimiento de departamentos, sistemas, ciencia y aprendizaje, lo que ha llevado al cambio de la ciencia y la tecnología a la automatización, las computadoras y las comunicaciones. , información, tecnología y tecnología. Rápida transformación de la industrialización. La ciencia conduce al acoplamiento de sistemas, biología, biología y biología sintética, lo que pronto conducirá a la aplicación de sistemas, medicina, ciencia y sistemas, biología, ingeniería, conduciendo así a una medicina, ciencia, química, medicina, ciencia y medicina individualizadas. , tratamiento, ingeniería, cultura, sistema.
La alta tecnología, la ciencia y la tecnología son como un mensajero que comunica la realidad y el futuro, guiando a las personas a abrir continuamente espacios para el desarrollo y avanzar hacia un mundo nuevo y dinámico. La ciencia, la tecnología, la innovación y la vida contemporáneas centradas en la información, la información y la tecnología están en auge en todo el mundo, marcando un salto histórico de la sociedad humana a una sociedad de la información. La tecnología de la información incluye tecnología microelectrónica, tecnología optoelectrónica, tecnología informática, tecnología de la comunicación, tecnología de imágenes, tecnología de procesos, tecnología de visualización, etc. Desde la década de 1990, la información, la tecnología, la dirección técnica, la personalidad, la cultura, la alta velocidad, las redes, las redes, la cultura, la integración, el éxito, la cultura, la inteligencia, la capacidad y la cultura se han desarrollado rápidamente. Su rápido desarrollo y aplicación generalizada han desencadenado muchos cambios e innovaciones en alta tecnología, nuevas tecnologías, procesos, tecnologías y campos, formando una imagen magnífica de innovación científica y tecnológica.
Muchos científicos han visto la inevitable tendencia de las ciencias sociales a autorrealizarse, naturalizarse, ser científicas, académicas y culturales, y han realizado muchos trabajos de investigación, pero muchos de ellos terminaron en fracaso. Por lo tanto, algunos estudiosos incluso niegan fundamentalmente esta tendencia inevitable. Hacen absoluta la distinción entre ciencias sociales y ciencias naturales y otorgan gran importancia a las ciencias sociales, especialmente las humanidades, la literatura, la ciencia, el aprendizaje, la espiritualidad, el misterio y la cultura. Creen que la sociedad, la ciencia y el aprendizaje implican cuestiones de "lo que debería ser", es decir, cuestiones del yo, la naturaleza, la ciencia y el aprendizaje.
Muchas personas creen que los objetos de la investigación de las ciencias naturales son objetos naturales sin alma y conciencia independiente, mientras que los objetos de las ciencias sociales, el estudio, la investigación y la investigación son personas con espíritu, alma y conciencia independiente. No sólo es necesario, sino también posible, que las ciencias sociales avancen hacia el autoestudio, la naturaleza, la ciencia y el aprendizaje. No importa cuán compleja sea la sociedad, en última instancia es un producto de la naturaleza, y lo mismo ocurre con la naturaleza en un sentido superior.
No importa cuán supersensoriales y supermateriales sean los humanos, siguen siendo una manifestación del movimiento material. La complejidad y el misterio del ser humano y de la sociedad finalmente podrán ser revelados y descritos de manera completa, precisa y objetiva a través del alto desarrollo de las ciencias naturales. Las ciencias naturales y las ciencias sociales eventualmente estarán infinitamente cerca del mismo eje y completamente integradas, eliminando así por completo la subjetividad, la ambigüedad y la inexactitud que prevalecen en las ciencias sociales actuales.
Con el desarrollo de la ciencia moderna, la teoría de sistemas, la cibernética y la teoría de la información altamente abstractas y integrales han penetrado ampliamente en varios campos de las ciencias sociales, aumentando en gran medida la velocidad de las ciencias naturales en las ciencias sociales. Ha sentado una base teórica preliminar para llevar el yo, la naturaleza, la ciencia y el aprendizaje a la biología y luego a la sociedad humana. Ha eliminado gradualmente nuestro temor por los dioses, los secretos, las emociones y las ciencias sociales de los seres humanos, y nos ha permitido ver. la sociedad en su conjunto. Nuevos futuros y amaneceres del desarrollo científico. El propósito del estudio de la sociedad es, naturalmente, promover el desarrollo de la sociedad. Cada célula de la sociedad es un ser humano. El propósito de nuestro estudio de las ciencias sociales es mejorar la calidad de vida de las personas. En términos económicos, significa mejorar la felicidad, los intereses, el agua y la tranquilidad.
En última instancia, es decir, el propósito de la investigación en ciencias sociales es para las personas, para el público. Cuanto mayor sea el poder explicativo, más eficazmente podrán las ciencias sociales guiar el bienestar, los intereses, el agua y la paz de las personas. La ciencia, el aprendizaje, la tecnología y la artesanía se refieren a la capacidad de los seres humanos para dominar, comprender y aplicar objetos, conceptos, uno mismo, la naturaleza, las reglas y las leyes. La ciencia, la tecnología, los logros y los resultados se refieren al nivel actual de esta capacidad práctica. Debido a que el nivel de ciencia y tecnología es el grado de comprensión y aplicación humana de objetos, conceptos, reglas y leyes, cada paso en este nivel es un logro científico y tecnológico.