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m Klein (MK Nel 908.5.11) es un historiador de las matemáticas, educador y aplicado de las matemáticas. matemático. Nació en Brooklyn, Nueva York, Estados Unidos. Se graduó magna cum laude de la Universidad de Nueva York y luego realizó estudios académicos, obteniendo su maestría en 1932 y su doctorado en 1936. De 1936 a 1938 estudió topología en el Instituto de Estudios Avanzados de Princeton. En 1938 regresó a la Universidad de Nueva York como profesor en la Escuela de Artes y Ciencias y estudió matemáticas aplicadas bajo la dirección del famoso matemático Courant. Debido a sus importantes logros en la investigación de matemáticas aplicadas, a partir de 1946 se desempeñó como director de la Oficina de Investigación de Teoría Electromagnética del Instituto Courant durante 20 años. Desde 1959, también se desempeñó como presidente del Departamento de Matemáticas de la Facultad de Artes y Ciencias de la Universidad de Brooklyn en Nueva York hasta 1970. En 1976, fue nombrado profesor emérito de la Universidad de Brooklyn en Nueva York.
Metro (abreviatura de metro)) La obra representativa de Klein sobre la historia de las matemáticas es "Historia del pensamiento matemático antiguo y moderno". Es diferente de las obras generales sobre la historia de las matemáticas, pero principalmente "mira". Las matemáticas desde una perspectiva histórica" "Libro introductorio", que destaca los métodos de pensamiento del desarrollo matemático y analiza la historia del pensamiento matemático, es conocido como "la mejor historia de las matemáticas en nuestra historia actual".
M Klein es un matemático experto en el estudio de la teoría electromagnética. Es autor de "Principios de ondas electromagnéticas" (1951), "Matemáticas y el mundo de la física" (1959), "Ondas electromagnéticas". ""Principios y Óptica Geométrica" (1965) y otras obras. Además, sus "Métodos matemáticos y cultivo cultural" (1962) fueron los dos primeros libros que analizaron la cultura matemática. "Exploración en Matemáticas y Cognición", que escribió en 1985, analiza los fenómenos naturales revelados por las matemáticas. Es un excelente libro de matemáticas que integra aplicaciones de las matemáticas, historia de las matemáticas y ciencia popular.
M Klein ha escrito muchos libros sobre educación matemática, entre los que se incluyen "Modernismo en las escuelas antiguas" (1958) y "Recommended High School Mathematics Curriculum" (1966). Métodos computacionales, intuitivos y tangibles (1967), Matemáticas modernas (mundiales) (1968), Por qué Johnny no puede sumar: el fracaso de las nuevas matemáticas (1973), Por qué los profesores no enseñan: las matemáticas y el dilema de las matemáticas universitarias (1973) 65438) Esto lo convirtió en un educador matemático de fama mundial, y su nombre puede compararse con un grupo de educadores matemáticos famosos en la historia de la educación matemática moderna, como F. Klein, G. Boya y H. Freidenthal.
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