Método incorrecto 1. La autoridad paterna está asustada.
En la vida, muchos padres utilizarán la autoridad de profesiones especiales como "policía", "médico" y "maestro" para "amenazar" a sus hijos con comer, dormir y obedecer. Quizás este método sea efectivo por un tiempo, pero con el tiempo, los niños no solo desarrollarán miedo a estas ocupaciones, sino que también desarrollarán una fuerte sensación de inseguridad.
Cuando los niños son desobedientes, los padres no pueden evitar mostrar la autoridad adulta, forzando, ordenando e intimidando. Estas no son buenas formas de comunicación. ¿Por qué no podemos seguir las preferencias de nuestros hijos y explorar métodos más sensatos? Por ejemplo, cuénteles algo a los niños contándoles cuentos, leyendo libros, etc., y comuníquese con ellos con más paciencia e interés infantil, y los niños serán más receptivos.
Método incorrecto 2. Toma decisiones a ciegas por tus hijos.
Cuando los niños juegan con otros niños pueden surgir algunas disputas y problemas. Los padres a menudo toman decisiones por sus hijos sin pedirles su opinión, lo que interfiere con la comunicación independiente de los niños y les hace perder oportunidades prácticas de interactuar con sus compañeros.
Los padres inteligentes siempre respaldan a sus hijos. Cuando los niños tienen problemas para comunicarse con los demás, es posible que los padres deseen esperar un rato, observar la reacción del niño y dejarlo tomar sus propias decisiones. Si hay un comportamiento inadecuado, los padres intervendrán oportunamente para orientarlo a comunicarse correctamente con sus compañeros.
El tercer camino equivocado es pensar que los niños son frágiles.
Si un grupo de niños está jugando y de repente se unen algunos niños mayores, los padres a menudo temen que sus hijos sufran una pérdida, por lo que los sacan del patio de recreo. Se trata de utilizar sus propias expectativas para proteger la salud del niño, pero destruyendo el entorno para que los niños aprendan y se comuniquen.
Es natural que las personas se preocupen por el acoso de sus hijos por parte de niños mayores, pero las interacciones de los niños son muy simples, expresan sus emociones directamente y la mayoría de ellas son inofensivas. Los padres pueden mirar en secreto para evitar arruinar el ambiente alegre e interferir constantemente con la comunicación normal de los niños.
Camino equivocado 4. Siempre mira el mundo para tus hijos.
Si al sacar al bebé a jugar, el padre deja que el bebé vea esto un rato, y la madre deja que el bebé vea eso un rato... Los padres no pueden esperar a que el niño lo descubra por sí solo y no puede esperar para señalar lo que ve. En la superficie, este enfoque imparte conocimientos al bebé, pero en realidad limita la capacidad de observación general del niño y lo priva del placer de la exploración libre.
El enfoque correcto es que los padres pueden esperar hasta que sus hijos presten especial atención a algo antes de hablar. Lo mejor es hablar de forma orientadora, como hacer más preguntas y guiar a los niños a observar juntos.
Método equivocado cinco: no ser racional con los niños.
Ahora, los niños son muy inteligentes y raros. Cuando utilizan "poca inteligencia" y "pequeños trucos" para tratar con los adultos, muchos padres saben que está mal, pero no pueden evitar elogiar la inteligencia de sus hijos. Las inconsistencias en las expresiones, el tono y los movimientos de los padres a menudo hacen que los niños no puedan distinguir correctamente, lo que lleva a una imitación incorrecta.
La sensación inicial de orden y reglas que sienten los niños muchas veces proviene del entorno familiar al que están expuestos, por lo que la responsabilidad de los padres es especialmente importante. Ante la incorrecta "inteligencia" de sus hijos, lo que los padres necesitan es más racionalidad, y la actitud de toda la familia es la misma.
Formas equivocadas de educar a los niños
1. Desde la niñez hasta la edad adulta, a los niños se les debe dar todo lo que quieran. Entonces, cuando sea mayor, dará por sentado que todo está listo para mí.
2. Nunca le des educación espiritual y moral, déjalo crecer hasta que sea adulto y déjalo decidir todo por sí mismo.
3. Independientemente de si se trata de libros y publicaciones periódicas buenos o malos, déjelos leerlos solos, ignórelos y no interfiera. Sin embargo, la casa está limpia y la vajilla ha sido desinfectada a fondo, pero por mucha basura que haya en la cabeza del niño.
4. Darle al niño todo el dinero que necesite. No se le permite trabajar para ganar dinero y no se le exige que ahorre.
5. Sus padres se quedarán quietos y observarán a sus hijos cuando tengan conflictos con los vecinos, los maestros o la policía, haciéndoles saber que esas personas no están siendo justas con usted.
6. Limpia todo lo que tira. Nunca dejes que tu hijo lo haga solo, no sea que se canse. De esta forma, desarrollará el hábito de poner todas las responsabilidades en los demás cada vez que suceda algo.
7. Ríete de él cuando dice malas palabras. Esto hará que su vocabulario sea cada vez más obsceno y sus palabras harán que su popularidad esté medio muerta.
8. Evite decirle a su hijo que ha cometido un error, para que su hijo no se sienta culpable en ocasiones. De esta manera, cuando salga a robar o sea sorprendido cometiendo otros delitos en el futuro, sentirá que el mundo entero está en su contra, pero él se ha convertido en la víctima.
9. Los padres a menudo se pelean y, combinados, no les importa la existencia de sus hijos. De esta manera, si la relación de los padres se rompe y los hijos se divorcian, no se sorprenderán.
10. El niño se metió en un gran lío y dijo cautelosamente: "¿No es esto un asunto trivial que genera un gran escándalo?".
11. Tolera siempre sus exigencias irrazonables en la comida y en la vida diaria, de lo contrario sería terrible que se enojara y se pusiera ansioso.
La forma correcta de educar a los niños
En la vida diaria se suele decir que “una llave abre una cerradura”, y lo mismo ocurre con la educación de los niños. ¿Conoce a su hijo? Con respecto a los hábitos y características de su hijo, debe observar y analizar constantemente las fortalezas y debilidades de su hijo, alentarlo y apoyarlo en las áreas de fortalezas y guiarlo e iluminarlo en sus áreas de debilidad. Los tipos comunes de métodos de actuación y educación de los niños son los siguientes:
1. El primer tipo de actuación infantil:
Niños que no escuchan atentamente en clase. Estos niños son principalmente activos, juguetones y conversadores en clase, e incluso pueden estar distraídos cuando estudian en casa. Algunos padres dicen: "Eso es un asunto de la escuela, no debería preocuparme y no puedo sentarme al lado de mi hijo". De hecho, para practicar la escucha atenta de sus hijos, debe comenzar desde la vida diaria, porque los hábitos de vida. y los hábitos de estudio están estrechamente relacionados.
Los principales métodos de educación: Primero, los padres deben practicar escuchar a sus hijos una vez. En segundo lugar, en la vida diaria, los padres pueden practicar conscientemente la capacidad de escuchar de sus hijos, como organizar tres o cuatro cosas, qué hacer primero, qué hacer a continuación y qué hacer al final. Los padres deben observar si sus hijos son así. Una vez más, los padres deben practicar conscientemente la atención de sus hijos y asegurarse de que sus hijos le miren a la cara cuando le hablen. Cuarto, los padres deben practicar conscientemente la escucha de sus hijos.
2. El segundo tipo de actuación infantil:
Niños que persiguen el dinero y el disfrute material. Este tipo de niños principalmente "visten marcas famosas y comen productos de alta calidad", prestan atención a la comida y la ropa, y algunos incluso van a la escuela en motocicleta o triciclo.
Los principales métodos de educación: En primer lugar, los padres deben dar el ejemplo, ser diligentes y sencillos, y contarles a sus hijos sus experiencias e historias de vida. En segundo lugar, los padres deben informar a sus hijos sobre sus planes de ingresos y gastos familiares y buscar adecuadamente la opinión de sus hijos. En tercer lugar, educar eficazmente a los niños sobre la planificación financiera y utilizar ejemplos típicos para educar a los niños.
3. El tercer tipo de actuación infantil:
Niños con exceso de energía. Estos niños son juguetones, ruidosos y amantes de las peleas, y son difíciles de disciplinar, pero son inteligentes, proactivos, ingeniosos y receptivos.
Los principales métodos de educación: Primero, establecer buenas relaciones interpersonales con los niños, para que comprendan que no son "niños desobedientes", para que puedan aceptar fácilmente la educación y orientación psicológica. En segundo lugar, debemos dejar ir apropiadamente y disciplinar apropiadamente. Si la disciplina es demasiado estricta y no reconoce su personalidad, será contraproducente. Dale algo de libertad, algo de tiempo y espacio fluidos. En tercer lugar, enseñanza paciente: es decir, educación paciente, comunicación clara y razonamiento, para que los niños puedan comprender que algunas de sus "opiniones" no son tan buenas y no están en línea con la ética social, para que puedan renunciar activamente a sus " opiniones" y superar los problemas y avanzar gradualmente hacia el camino del crecimiento.
4. El cuarto tipo de niño:
Niños con pereza severa. Este tipo de niños se caracteriza principalmente por el aprendizaje pasivo, los deberes sin terminar o el plagio, lo que resulta en exámenes en blanco o trampas en los exámenes, y una vida descuidada.
El principal método de educación: primero, comience a practicar con las tareas domésticas diarias, no permita que el niño abra la boca para comer ni busque la ropa. El segundo es ayudar a los niños a hacer planes y fortalecer la supervisión e inspección. En tercer lugar, los padres deben dar ejemplo y predicar con el ejemplo en todo lo que hacen. Cuarto, debemos empezar por las pequeñas cosas que los niños pueden hacer para cultivar el hábito del trabajo duro, perseverar y seguir practicando.
5. El quinto tipo de comportamiento infantil:
Niños a los que no les importa la educación de sus mayores. Estos niños hacen oídos sordos a la educación de sus padres y profesores. Los principales métodos educativos: primero, hacer que los niños comprendan los arduos esfuerzos de sus padres y comprender que cualquier método educativo de padres y maestros es para el crecimiento saludable de los niños; segundo, educarlos en una atmósfera armoniosa y eliminar su "hostilidad"; , hacer que estén dispuestos a obedecer las enseñanzas; tercero, darles a los niños el derecho a hablar y dejarles dar razones, incluso si son inexactas o falsas. Cuarto, ser más tolerante. Después de la educación, todavía cometemos errores. Debemos dar oportunidades de corrección y esperar pacientemente. Quinto, el tono de la educación de los niños debe ser firme y los padres deben hablar en el mismo tono. Algunos padres se ríen y regañan, algunos no son emprendedores, algunos restan importancia y otros se jactan, lo que no favorece la educación.
Por eso es muy importante que los padres y las familias eduquen a sus hijos. Los niños deben ser educados con perseverancia, observación cuidadosa y constante iluminación y orientación. No se sienta bien enviando a sus hijos a la escuela por conveniencia. Esto no está bien. La familia y los padres son los primeros maestros de un niño.
La educación de los niños también debe tener métodos correctos. A continuación te mostramos algunas formas de educar correctamente a tus hijos.
1. Los padres son los educadores más importantes e irremplazables en la vida de sus hijos.
La edad de 0 a 6 años es un periodo crítico para que los niños formen cualidades y buenos hábitos. Los primeros dos años de la vida de un niño son un período crítico para establecer fuertes vínculos emocionales con los padres y son la base para el futuro crecimiento psicológico del niño y sus relaciones amorosas y de confianza con los demás.
De todos los conocimientos sobre la vida, el 50% se aprende en el primer año de vida y el 25% se aprende en el segundo año de vida. El conocimiento de la vida aquí se refiere principalmente a la capacidad de amar y al desarrollo de las emociones.
2. Si quieres cambiar el comportamiento de tus hijos, los padres primero deben cambiar ellos mismos.
Educar a los niños es el proceso de educarse a uno mismo. Los malos comportamientos de los niños a menudo se heredan directamente del entorno o de los padres. Enseñar con el ejemplo es la forma más confiable de cultivar el comportamiento moral en los niños.
3. Cultivar la calidad espiritual de los niños es mucho más importante que la inteligencia.
Desarrollo El espíritu es el árbol, la mente es el fruto; el espíritu es la lámpara y el pensamiento es la luz. La inteligencia humana es un reflejo de la calidad espiritual. Si solo se concentra en el cultivo de habilidades (como varias clases de interés para el desarrollo intelectual temprano) e ignora el cultivo de las cualidades espirituales de los niños, solo puede poner el carro delante del caballo. Cuando los niños crezcan, tendrán defectos de carácter y su desarrollo moral se verá obstaculizado.
4. Disciplina razonable
Disciplinar a los niños significa decirles las normas de conducta, es decir, lo que pueden y no pueden hacer. El control debe ser autoritario: cuando los niños pueden cometer errores y queremos controlarlos, debemos tener autoridad. Hágale saber a su hijo que habla en serio y que su solicitud irá acompañada de un castigo o recompensa. Restringir adecuadamente a los niños puede desarrollar su disciplina. Por supuesto, debes ser responsable de controlar a tus hijos. Y dígale a su hijo el motivo de su solicitud. Coherencia con el padre del niño: el control de los padres sobre el niño es consistente, lo que le permite establecer estándares unificados de comportamiento. Incluso si no está de acuerdo con el control del padre, es mejor discutirlo con él en el futuro cuando los niños no estén presentes. Al hacerlo, también se establece la autoridad de ambos padres. No castigue demasiado: no abuse de su hijo física o psicológicamente. La mejor manera de controlar a su hijo es recompensarlo por su buen comportamiento.
5. Utilice métodos positivos para animar a los niños a establecer una buena autoestima.
Los padres necesitan enseñar activamente a sus hijos valores y comportamientos básicos. Dejemos que los niños crezcan en sociedad. Por supuesto, en este sentido, el ejemplo habla más que las palabras y podemos ser buenos modelos a seguir para nuestros hijos. Crear un buen ambiente familiar es importante. Por lo tanto, no podemos dejar que nuestros hijos hagan algo que nosotros no estamos dispuestos a hacer, ni podemos hacer una cosa nosotros y dejar que nuestros hijos hagan otra. Sólo dando el ejemplo y prestando atención al cultivo de los valores y la etiqueta de los niños podremos educar a la próxima generación con una moral noble.
Las personas con una alta autoestima tienen tres "habilidades": soy capaz; puedo interactuar con las personas que me rodean; puedo contribuir a la felicidad de los demás en cualquier momento y en cualquier lugar. Cree en tu propio potencial para aprender y crecer, y desarrollar cualidades como el coraje, la fe, la confianza en ti mismo y en la vida y en los demás. Por el contrario, la baja autoestima es una comprensión negativa de uno mismo y emociones destructivas como la culpa, la humillación, la ira y el odio lo acompañarán durante toda su vida.
6. Establezca reglas familiares claras y celebre reuniones familiares periódicas.
Los niños necesitan saber dónde están los límites, qué hacer y qué no hacer. Sin reglas, los niños no tienen sensación de seguridad. No debe haber más de cinco o seis reglas de la casa. Deben ser adecuadas a las necesidades específicas de la familia. Deben estar expresadas en frases afirmativas y publicadas. Si se violan las reglas familiares, se deben definir claramente las medidas de castigo correspondientes. Una vez establecida, debe implementarse con determinación y las reglas de la casa deben ajustarse y repararse de vez en cuando. Celebrar reuniones familiares periódicas para permitir que toda la familia comparta el proceso de desarrollo de la vida, promueva la democracia, se respete mutuamente y disfrute de una atmósfera de amor.