Física aplicada a la escuela secundaria~¡Bien, una adición más!

(1), Fricción en la vida

Cuando un objeto se mueve sobre la superficie de otro objeto, habrá una fuerza llamada fuerza de fricción en la superficie de contacto de los dos objetos.

Por ejemplo, el rendimiento de cortar ladrillos consiste en depender de la fricción para pegar los ladrillos uno por uno hasta que formen una gran pila sin caerse. La fricción en manos de acróbatas puede crear muchas escenas maravillosas. La fuerza de tracción de la locomotora sobre el vagón proviene del rozamiento entre las ruedas del tren y los raíles. Cuando el viento sopla sobre la superficie del mar, la fricción del viento sobre la superficie del mar y la presión del viento en el lado de barlovento de las olas obligan al agua del mar a avanzar, formando así corrientes de viento. En la capa de fricción, el viento camina sobre un terreno accidentado y desigual, y la velocidad del viento debe reducirse bajo la acción de la fricción. Debido a la diferente rugosidad de la superficie del suelo, la fuerza de fricción es diferente y el grado de reducción de la velocidad del viento también es diferente. En general, la fuerza de fricción sobre la superficie terrestre es mayor que la de la superficie del mar; por otro lado, la fuerza de fricción sobre la superficie terrestre es mayor en las zonas montañosas que en las llanuras, y en los bosques que en los pastizales. La fricción no sólo reduce la velocidad del viento sino que también interfiere con su dirección.

(2), Gravedad y Mareas

Ya en "El Clásico de las Montañas y los Mares", China decía que las mareas están relacionadas con la luna. A finales del siglo XVII, Newton descubrió la ley de la gravitación universal, que establece que todos los objetos del universo se atraen entre sí. La Tierra, la Luna y el Sol no son una excepción. Las mareas son causadas por las fuerzas de marea de la luna y el sol sobre la tierra. En este sistema, debido a que la luna (también llamada luna lunar) está mucho más cerca de la Tierra que el Sol, tiene una masa menor pero produce maremotos.

En el sistema Tierra-Luna, la Tierra se ve afectada por dos fuerzas: una es la atracción gravitacional de la Luna sobre ella y la otra es la fuerza centrífuga de inercia generada cuando la Tierra gira, orbita alrededor del Sol y Gira alrededor del centro del sistema Tierra-Luna. Estas dos fuerzas se combinan para producir una fuerza resultante. Esta fuerza combinada se llama "fuerza de marea lunar", que hace que el agua de mar se mueva bajo la influencia de la fuerza de marea para formar mareas. Las dos componentes de la fuerza resultante son como los dos lados de un cuadrilátero con un ángulo entre ellos. Las diagonales del cuadrilátero son las "fuerzas de marea". Se puede imaginar que cuando cambia la posición de la luna, el ángulo también cambia y la fuerza diagonal resultante también cambia. En el lugar frente a la luna, la gravedad de la luna es mayor que la gravitación universal, y la gravedad juega un papel principal, y en este momento ocurre un clímax en el lado opuesto de la luna, la fuerza centrífuga es mayor que la gravedad de la tierra; desempeñando un papel protagonista y se produce un clímax. Por lo tanto, en la vasta zona marina entre las zonas de marea alta, a medida que el agua del mar fluye hacia la zona de marea alta, la superficie del agua desciende y aparece una marea relativamente baja. Debido a que la Tierra gira sobre la Luna durante 24 horas y 50 minutos, durante este período habrá dos mareas altas en una determinada zona marítima, una hacia la Luna y dos detrás de la Luna.

Por supuesto, además de la fuerza de marea de la Luna, el Sol también tiene una fuerza de marea sobre la Tierra. Aunque mucho más pequeño que el anterior, el proceso mecánico es el mismo. Debido a que el movimiento de los cuerpos celestes es cíclico y regular, las mareas oceánicas son muy regulares bajo la acción combinada de la luna y el sol. En el decimoquinto día del calendario lunar, el sol, la luna y la tierra están casi en línea recta, y las fuerzas de marea de la luna y el sol están casi en línea recta. La fuerza combinada de los dos es la más grande, y la fuerza de marea sobre el agua del mar también es la más grande en este momento, por lo que el agua del mar sube más alto y se detiene más bajo, que es la marea viva. En el octavo día (primer cuarto de luna) y el 23º último cuarto de luna (último cuarto de luna), las posiciones del sol, la luna y la tierra forman un ángulo recto. En este momento, la fuerza combinada de la fuerza de marea del sol y la de la luna. La fuerza de marea es la más pequeña. En este momento la marea no es ni alta ni baja, hay dos máximas y mínimas más bajas.

(3) Cinemática en movimiento

El movimiento mecánico de cualquier objeto se realiza en un espacio y tiempo determinado. El movimiento de cuerpos e instrumentos humanos no es una excepción. Los movimientos del cuerpo humano y del equipamiento son diversos, y las formas de movimiento también lo son. Esta diferencia se manifiesta principalmente en dos aspectos principales: el tiempo y el espacio. Y muchos deportes utilizan directamente la longitud de la distancia espacial para marcar los resultados. Las diferencias de movimiento de un objeto en el espacio y el tiempo se describen como características cinemáticas. Tal como lo describen la trayectoria, la distancia y el desplazamiento de un objeto, son características espaciales. Las características de la secuencia y duración del movimiento de un objeto se denominan características temporales. Las características cinemáticas también incluyen características espaciotemporales derivadas, como la velocidad y la aceleración. La tarea cinemática del movimiento humano es describir y estudiar los cambios en la posición del cuerpo humano y del equipo a lo largo del tiempo o la trayectoria durante el movimiento a través de cantidades físicas como el desplazamiento, la velocidad, la aceleración, etc., sin considerar las causas de los cambios en la posición y el estado de movimiento del cuerpo humano y del equipo.

El estudio cinemático del movimiento humano se basa en la teoría clásica de la mecánica newtoniana. En el estudio del movimiento humano, para resaltar las principales contradicciones, es necesario simplificar el cuerpo humano y el equipo, es decir, tratarlos aproximadamente como puntos de masa (objetos que tienen masa, pero su tamaño, forma y estructura interna pueden ignorarse y se definen como puntos geométricos).

Es un modelo mecánico simplificado abstraído de un objeto real) o un cuerpo rígido (un continuo compuesto por muchas partículas con una distancia constante entre ellas). Es un modelo mecánico simplificado abstraído de objetos reales. En la biomecánica deportiva, el cuerpo humano se considera un sistema corporal multirígido. Sin embargo, el movimiento del cuerpo humano es diferente del movimiento de objetos inanimados, por lo que al estudiar el movimiento del cuerpo humano, se deben considerar en la medida de lo posible las características de la vida humana. De esta forma podremos estudiar correctamente el movimiento del cuerpo humano.

(4) El principio de funcionamiento de la desviación del campo magnético y la visualización de TV.

Sin un campo magnético de desviación, tres haces de electrones se cruzan en la superficie de la máscara de sombra, pasan a través de los agujeros de la máscara de sombra y excitan los tres colores primarios: rojo, verde y azul. En teoría, habrá un punto brillante de color blanco como el papel en el centro del tubo de imagen. Si se aplica un campo magnético de desviación al haz de electrones, el punto de intersección de los tres haces de electrones desviados se moverá a lo largo de la línea de exploración y será interceptado por la máscara de sombra hasta que se explore el siguiente orificio de la máscara de sombra, y los tres haces de electrones impactarán. los puntos de fósforo correspondientes respectivamente. Cada cañón de electrones escaneará un mapa de bits fluorescente de un color primario. Si la intensidad de emisión del cañón de electrones se controla mediante la correspondiente señal de color primario, mediante el ajuste del haz de electrones y la superposición y mezcla de los colores primarios por parte del ojo humano, se puede ver una imagen en color completa en la pantalla fluorescente. Así es como funcionan los tubos de imágenes en color.