La novela, el teatro, la prosa y la poesía son temas en prosa. Este artículo selecciona el ensayo de Lin "Fuera de la ventana". Obtuve el significado de "ventana", que es adecuado para nuevos puntos de prueba, como "comprender conceptos importantes en el texto" y "comprender el significado de oraciones importantes en el texto". En los últimos años, todos los artículos nacionales se han evaluado sobre novelas, mientras que los ensayos se han evaluado principalmente sobre Beijing, Tianjin y Shanghai. En Shanghai 2016, examiné "El lago de luto" del escritor Xiong y comprendí el tema en prosa. Ya sea leyendo novelas o ensayos, constantemente aparecen preguntas de examen, incluido el primer y segundo volumen del Volumen Nacional de 2016. De hecho, en resumen, es inesperado y razonable, y el punto de inspección general básicamente se ha mantenido sin cambios.
Lectura práctica de textos
La lectura práctica de textos abandona las biografías que han durado muchos años y examina la capacidad de lectura de los materiales de noticias. "Clasificación de basura", uno de los dos materiales implica la lectura de imágenes. Basándose en la "lectura de texto discontinua" del examen de Beijing, la capacidad de lectura de imágenes de los estudiantes también se evalúa en los puntos de la prueba. Se inclina por incluir las preguntas gráficas que se colocaron previamente en el conocimiento básico del idioma chino en la prueba integral. en lectura.
Lectura de chino clásico
Los cambios significativos en el programa del examen y las instrucciones del examen hacen que la existencia de preguntas de conocimiento cultural sea más "justificable" y será una prueba clave en exámenes posteriores. En este sentido, podemos referirnos al entorno humanista más amplio, ya sean los discursos públicos de los líderes o la dirección cultural general de nuestra sociedad, todos estamos regresando a la tradición y los clásicos. La lectura clásica china de este año continúa la "estabilidad" del año pasado y no busca el "cambio". El propósito es enfatizar la acumulación y aplicación, centrarse en examinar la comprensión y apreciación del vocabulario básico en chino clásico y las imágenes comunes en la poesía antigua, y fomentar aún más la acumulación de lectura.
Apreciación de la poesía
Examen subjetivo, "Enviando a su hijo a Khitan" de siete líneas de Su Shi, a juzgar por las imágenes del poema, el carácter del personaje se puede ver en los dos primeros. frases del poema como. El tema de la imaginería poética no se ha tratado en el Volumen II desde hace varios años, por lo que merece atención. Las preguntas 14 y 15 de lectura de poesía antigua se centran en evaluar la comprensión de los “personajes” por parte de los candidatos. La "imagen" es uno de los elementos en el aprendizaje de la poesía antigua. Los antiguos a menudo expresaban sus pensamientos a través de imágenes. Estas preguntas tienen como objetivo guiar a los candidatos a centrarse en la comprensión y la percepción, aplicar verdaderamente lo que han aprendido en la lectura y comprender y apreciar verdaderamente la hermosa concepción artística contenida en la literatura clásica china.
Conocimientos básicos del idioma
La tercera subpregunta evalúa la idoneidad del idioma. El tipo de pregunta de palabras relacionadas en 2016 se ha ajustado y probado en forma de preguntas de opción múltiple. . Este tipo de pregunta es nuevo en el periódico nacional, pero ya se ha cubierto en otras provincias con preguntas independientes. "Uno de los siguientes términos de comunicación es inapropiado" (Jiangsu Volumen 2014).
La quinta subpregunta prueba la lógica del párrafo. Este es un nuevo tipo de pregunta que prueba la capacidad de aplicación integral del lenguaje y requiere encontrar lagunas lógicas y señalarlas. Se recuerda a los candidatos que mejoren su capacidad integral de utilizar el lenguaje, presten atención al cultivo de la lógica y cultiven el pensamiento chino.