Resumen de puntos de conocimiento en la primera prueba regular del curso obligatorio de biología de secundaria

Resumen de puntos de conocimiento del curso obligatorio de biología de bachillerato

Resumen de puntos de conocimiento del curso obligatorio de biología de bachilleratoResumen de puntos de conocimiento del curso obligatorio 1 de biología de bachillerato

1.(B) Proteínas La estructura y función de las proteínas. La estructura química, las unidades básicas y las funciones de las proteínas están compuestas por elementos C, H, O, N, y algunas contienen P y S. Unidades básicas: aminoácidos. Hay alrededor de 20 tipos de características estructurales: cada aminoácido contiene al menos un grupo amino y un grupo carboxilo, y ambos están unidos al mismo átomo de carbono. La fórmula general de la estructura de los aminoácidos es la siguiente: H | R?C?COOH | NH2 Enlace peptídico: formado por deshidratación y condensación de aminoácidos, -NH-CO cálculos relacionados: Número de deshidrataciones = Número de enlaces peptídicos = Número de aminoácidos n ? Número de cadenas m Peso molecular de la proteína = Peso molecular de los aminoácidos ¿Número de aminoácidos - número de agua? 18 Funciones:

1.

2. Catálisis, es decir, enzimas

3. Función de transporte, como la hemoglobina que transporta oxígeno.

4. Función reguladora, como la insulina y la hormona del crecimiento.

5. Función de la inmunidad, como la inmunoglobulina (Anticuerpos)

2. (A) La estructura y función de los ácidos nucleicos. se componen de 5 elementos: C, H, O, N y P. La unidad básica: nucleótidos (8 tipos) Estructura: una molécula de fosfato, una molécula de azúcar de cinco carbonos (desoxirribosa o ribosa), una molécula de nitrógeno bases (hay 5 tipos) A, T, C, G, U. Nucleótidos que forman el ADN: (4 tipos) Composición Nucleótidos del ARN: (4 tipos) Los ácidos nucleicos funcionales son portadores de información genética en las células y desempeñan un papel extremadamente Papel importante en la herencia biológica, la variación y la biosíntesis de proteínas. Ácidos nucleicos: compuesto únicamente por C, H, O, N, Compuesto por P, es el material genético de todos los seres vivos y el portador de la información genética. Categoría Abreviatura en inglés Unidad componente básica Lugar de existencia Ácido desoxirribonucleico ADN Ácido desoxirribonucleico (compuesto de bases, fosfatos y desoxirribosa) Principalmente en el núcleo, con una pequeña cantidad en cloroplastos y mitocondrias Ácido ribonucleico ARN Ribonucleótido (compuesto de álcali (compuesto de hidroxilo, fosfato y ribosa) que se encuentra principalmente en el citoplasma

3. (B) Tipos y funciones de los azúcares a. El azúcar es la principal sustancia energética de las células b. Los azúcares están compuestos de C, H y O. Tipos de compuestos biológicos importantes. componentes y principales sustancias energéticas: ① Monosacáridos: glucosa (una importante fuente de energía), fructosa, ribosa y desoxirribosa (que constituye el ácido nucleico), galactosa ② Disacáridos: sacarosa, maltosa (plantas) Lactosa (animales) ③ Polisacáridos: almidón, celulosa; (plantas) Cuatro fuentes de energía principales: ①Fuente de energía importante: glucosa ②Fuente de energía principal: azúcar ③Fuente de energía directa: ATP ④Fuente de energía básica: luz solar

4. los lípidos se componen de C, H, O y algunos contienen N y P. Clasificación: ① Grasas: almacenamiento de energía, mantenimiento de la temperatura corporal ② Fosfolípidos: componentes importantes de la estructura de las membranas (membranas celulares, membranas tonoplastas, membranas mitocondriales, etc.) .)

③Esteroles: desempeñan un importante papel regulador en el mantenimiento del metabolismo y la reproducción, y se dividen en colesterol, hormonas sexuales y vitamina D.

5. cadenas de carbonos como esqueletos A. Tipos de elementos químicos que forman los organismos vivos

1 Macroelementos: C, H, O, N, P, S, K, Ca, Mg y sus funciones

.

2. Oligoelementos: Fe, Mn, Zn, Cu, B, Mo

3. El C es el elemento más básico

4. C, H, O, N. Los animales con deficiencia de calcio sufrirán convulsiones, raquitismo, etc. El Mg es el componente principal de la clorofila. El Fe es el componente principal de la hemoglobina humana. Unidad y diferencia entre el mundo biológico y el mundo no biológico. Los organismos vivos se pueden encontrar en la naturaleza inorgánica. Ninguno es exclusivo de los seres vivos.

Diferencia: El contenido de elementos que componen los organismos vivos difiere mucho entre los organismos vivos y la naturaleza inorgánica. B. Todas las macromoléculas biológicas de los organismos vivos se basan en cadenas de carbono como esqueleto. Cada monómero se basa en una cadena de carbono compuesta por varios átomos de carbono conectados como esqueleto básico y está compuesto por muchos monómeros conectados para formar un polímero. >

6. (A) El papel del agua y las sales inorgánicas A. La forma del agua en las células y el papel del agua en los organismos: Combinada con otras sustancias en la célula, es un componente de la célula. estructura agua libre: (la mayoría) existe en forma libre y puede fluir libremente. (Las plantas jóvenes con un metabolismo fuerte tienen un alto contenido de células) Funciones fisiológicas: ① Buen disolvente ② Transporte de nutrientes y residuos metabólicos ③ Materias primas para la fotosíntesis de las plantas verdes. B. Existencia formas y funciones de las sales inorgánicas Las sales inorgánicas existen en forma de iones Funciones de las sales inorgánicas a. Por ejemplo: Fe2 es el componente principal de la hemoglobina; Mg2 es un componente esencial de la clorofila. b. Para mantener las actividades vitales de las células (morfología celular, presión osmótica, equilibrio ácido-base), se producirán convulsiones si el contenido de calcio en sangre es bajo. c. Mantener el pH de las células

7. (B) El proceso de establecimiento de la teoría celular fue a la vez el descubridor y el nominador de la teoría celular: el botánico alemán Schleiden y el zoólogo Schleiden Wang. Contenido:

1. Todos los animales y plantas están compuestos de células.

2. Una célula es una unidad relativamente independiente

3. Se pueden producir nuevas células a partir de células viejas

8. el sistema de membrana celular A. Modelo de mosaico de flujo de membrana biológica (

1) La distribución de proteínas en la bicapa lipídica es asimétrica y desigual. (

2) La estructura de la membrana es fluida. Los componentes estructurales de la membrana no son estáticos, sino dinámicos. La membrana biológica está compuesta por una bicapa lipídica que fluye y una globulina incrustada dispuesta en una disposición bidimensional. (

3) La función de la membrana se realiza mediante interacciones complejas entre proteínas y proteínas, proteínas y lípidos, y lípidos y lípidos. B. Componentes y funciones de la membrana celular Componentes de la membrana celular: lípidos, proteínas y una pequeña cantidad de azúcares. Los fosfolípidos forman el esqueleto básico de las membranas celulares. Los glóbulos rojos maduros en los mamíferos no tienen núcleo (pero esta célula sigue siendo una célula eucariota en el origen de la vida, la aparición de membranas jugó un papel muy importante

Función de la membrana celular

p>

1. Separar las células del medio externo

2. Controlar la entrada y salida de sustancias al interior de las células

3. Características estructurales de la membrana celular: Tiene la función de una membrana celular fluida. Características: Selectivamente permeable

9. Mitocondrias: orgánulo principal de las células eucariotas (tanto en animales como en plantas), con alto contenido y fuertes funciones. Es granular y tiene forma de varilla, con una estructura de doble membrana. La membrana interna sobresale hacia adentro para formar una "cresta". Hay enzimas relacionadas con la respiración aeróbica en la matriz de la membrana interna y los gránulos, que son los sitios de la segunda y la segunda. Terceras etapas de la respiración aeróbica. Los organismos vivos el 95% de la energía proviene de las mitocondrias, también llamadas "centrales eléctricas". Contiene pequeñas cantidades de ADN y ARN.

2. Cloroplastos: sólo se encuentran en las células verdes de las plantas. Forma elipsoide plana o esférica, estructura de membrana de doble capa. Hay pigmento en los gránulos y la matriz y los grana contienen enzimas relacionadas con la fotosíntesis y son los sitios de la fotosíntesis. Contiene pequeñas cantidades de ADN y ARN.

3. Retículo endoplásmico: cuerpo monocapa plegado por una membrana, que es un "taller" de síntesis de materia orgánica y un canal para el transporte de proteínas.

4. Ribosoma: estructura sin membrana, cuerpo granular elipsoidal que condensa los aminoácidos en proteínas. La "máquina ensambladora" de proteínas

5. Aparato de Golgi: estructura en forma de saco de una sola membrana, relacionada con la formación de secreciones en células animales, y relacionada con la formación de paredes celulares durante la mitosis en plantas. .

6.Centriosoma: estructura sin membrana compuesta por dos centríolos verticales, que se encuentra en animales y plantas inferiores, y que está relacionada con la mitosis de las células animales.

7. Vacuolas: vesículas de una sola membrana. Las plantas maduras tienen vacuolas de gran tamaño. Función: Almacenamiento (nutrientes, pigmentos, etc.), mantenimiento de la forma celular, regulación de la ósmosis y absorción de agua.

-

10. (A) Estructura y función del núcleo celular A. Estructura del núcleo celular: La estructura del núcleo celular incluye: membrana nuclear (membrana de doble capa, con agujeros sobre él para proteínas y ARN) a través del lugar), nucléolo y cromatina B. Función: El núcleo es el lugar donde se almacena y replica el material genético, y es el centro de control de la genética y el metabolismo celular

11 (A) Las diferencias más importantes entre las células procarióticas y las células eucariotas La principal diferencia entre las células procarióticas y las células eucariotas es que las células procarióticas no tienen un núcleo típico rodeado por una membrana nuclear, sino que tienen nucleoides. Sólo hay un tipo de orgánulo: el ribosoma. El material genético tiene forma de anillo. Si hay una pared celular, su componente es el peptidoglicano. Las células eucariotas tienen un núcleo típico rodeado por una membrana nuclear. y los cromosomas si hay pared celular, los ingredientes son celulosa y pectina. Lo único que tienen en común es que ambos tienen membranas celulares y citoplasma. Su material genético son todos organismos eucariotas que comúnmente se analizan mediante ADN: algas verdes, Chlamydomonas, hongos (como levaduras, moho, setas) y animales y plantas. (Que tienen un núcleo real) Procariotas comúnmente probados: cianobacterias, bacterias, actinomicetos, bacterias del ácido láctico, bacterias nitrificantes y micoplasmas. (No existe un núcleo típico rodeado por una membrana nuclear) Nota: Los virus no son ni eucariotas ni procariotas. Los protozoos (paramecio, ameba) son células procarióticas eucariotas. La pared celular no contiene celulosa, pero está compuesta principalmente de azúcares y proteínas. . La membrana celular es similar a la de los eucariotas.

12. (A) Una célula es un todo orgánico unificado. La célula tiene una estructura estricta. La estructura celular completa es el requisito previo para que la célula complete las actividades de la vida normal.

13 (B) Materia Modo y características del transporte transmembrana Nombre Dirección de transporte Portador Energía Ejemplo Difusión libre Alta concentración → Baja concentración Agua, CO

2, glicerol Difusión asistida Alta concentración → Baja concentración ü? glucosa Transporte activo Baja concentración → Alta concentración ü ü Las células epiteliales de las vellosidades del intestino delgado absorben aminoácidos, glucosa, K, Na

La endocitosis y endocitosis indican que la membrana celular es fluida

14. (B) La membrana celular es una opción Membrana permeable La membrana celular permite que las moléculas de agua pasen libremente, y los iones y las moléculas pequeñas que la célula decide absorber también pueden pasar, mientras que otros iones, moléculas pequeñas y macromoléculas no pueden pasar. Por tanto, la membrana celular es una membrana selectivamente permeable. La bicapa de fosfolípidos y los portadores de la membrana determinan la permselectividad de la membrana celular. Las características estructurales de la membrana celular: tiene cierta fluidez, y las características funcionales de la membrana celular son: permeabilidad selectiva.

15.(A) Esencia, características y funciones de las enzimas La esencia de las enzimas: Las enzimas son sustancias orgánicas con actividad catalítica producidas por células vivas, la mayoría de las cuales son proteínas y una pequeña cantidad son ARN. de enzimas:

1. La enzima es altamente eficiente

2. La enzima es específica

3. Las condiciones de acción de la enzima son relativamente suaves. Acción de la enzima: la enzima reduce el tiempo de reacción. La energía de activación es más significativa que los catalizadores inorgánicos, por lo que la eficiencia catalítica es mayor.

16 (B) Factores que afectan la actividad enzimática La temperatura y el valor del pH pueden. desnaturalizan e inactivan las proteínas, pero el tipo, cantidad y secuencia de los aminoácidos no cambian

17. (A) Composición química y características estructurales del ATP Composición de elementos: El ATP está compuesto por cinco elementos: C, H. , O, N y P. Características estructurales: el nombre chino del ATP es trifosfato de adenosina y su estructura es simple. La fórmula es A?P~P~P, donde A representa adenosina, P representa un grupo fosfato y ~. Representa un enlace fosfato de alta energía.

Rotura de la línea del enlace fosfato que se separa de A durante la hidrólisis: el ADP es la fuente directa de energía necesaria para el metabolismo. El nombre chino del ADP es difosfato de adenosina y su fórmula estructural simplificada es A?P~P. La celda es muy pequeña, pero la velocidad de conversión en la celda es muy pequeña. Muy rápidamente, todo lo que se agote se formará inmediatamente.

18. (B) El proceso y el significado de la conversión mutua de ATP y ADP: ADP Pi energía enzima ATP ATP enzima ADP Pi energía Este proceso almacena energía Este proceso libera energía Conversión mutua de ATP y ADP ATP === == Energía ADP Pi (la hidrólisis de 1 mol de ATP libera 30,54 KJ de energía) Cuando la ecuación va de izquierda a derecha, la energía representa la energía liberada, que se utiliza para todas las actividades vitales. Cuando la ecuación va de derecha a izquierda, la energía representa la energía transferida, la energía transferida para la respiración en los animales. En las plantas procede de la fotosíntesis y la respiración. Significado: La energía circula entre reacciones endergónicas y reacciones exergónicas a través de moléculas de ATP. El ATP es la "moneda" energética para la circulación de energía en las células

19. Comprender el proceso de la fotosíntesis.

p>

1. En 1771, el científico británico Priestley demostró que las plantas pueden renovar el aire;

2. En 1864, el científico alemán Sachs demostró que las hojas verdes producen almidón durante el experimento de la fotosíntesis. 3. En 1880, el científico alemán Engelmann demostró que los cloroplastos son el lugar donde se realiza la fotosíntesis y que los cloroplastos liberan oxígeno.

4 En la década de 1930, los científicos estadounidenses Rubin y Kamen utilizaron el marcaje de isótopos para estudiar experimentos. que demostró que todo el oxígeno liberado por la fotosíntesis proviene del agua.

5. La conclusión del experimento de Engelmann es que el oxígeno se libera de los cloroplastos, que son los sitios donde las plantas verdes realizan la fotosíntesis.

20. (B) El proceso de la fotosíntesis (el metabolismo material y energético más esencial en la naturaleza)

1. Concepto: Las plantas verdes utilizan la energía luminosa a través de los cloroplastos para convertir el dióxido de carbono. y agua El proceso de convertir materia orgánica en cantidades almacenadas y liberar oxígeno. Ecuación: CO2 H2180 ?→ (CH2O)18O2

Nota: Todo el oxígeno liberado por la fotosíntesis proviene del agua. Los productos de la fotosíntesis no son sólo azúcares, sino también aminoácidos (sin proteínas) y grasas, por lo que la fotosíntesis. El producto debe ser orgánico.

2. Pigmentos: incluye 3/4 de clorofila y 1/4 de carotenoides. Diagrama de distribución de pigmentos: Experimento de extracción de pigmentos: la acetona extrae los pigmentos; la sílice permite una molienda más completa y el carbonato de calcio evita que los pigmentos se dañen. /p>

p>

3. Lugar de la etapa de fotorreacción: sobre la película delgada de la estructura de la vesícula de cloroplasto. Condiciones: se requieren luz, pigmentos y enzimas para la síntesis química. ① Se descompone el agua. en oxígeno e hidrógeno reducido bajo la luz? →2[H] 1/2 O2 ②Se genera ATP, ADP y Pi aceptan energía luminosa y se convierten en ATP. Cambio de energía: la energía luminosa se convierte en energía química activa de ATP

. 4. Lugar de la etapa de reacción oscura: cloroplasto Condiciones del sustrato: Puede llevarse a cabo con o sin luz, dióxido de carbono, energía, pasos enzimáticos: ① Fijación de dióxido de carbono, el dióxido de carbono se combina con compuestos de cinco carbonos para formar dos compuestos de tres carbonos ② Reducción de dióxido de carbono, los compuestos de tres carbonos aceptan hidrógeno reductor, enzima, ATP genera cambios de energía en la materia orgánica: la energía química activa del ATP se convierte en energía química estable en compuestos Relación: la reacción de la luz proporciona ATP y [H] para la reacción de la oscuridad

5. Importancia: ① Generar materia orgánica ② Convertir y almacenar energía solar ③ mantiene el CO2 y el O2 en la atmósfera relativamente estables.

6. Resuma las diferentes condiciones de la reacción de la luz y la reacción de la oscuridad. Requiere clorofila, luz y enzimas. No se necesitan múltiples sitios enzimáticos. sobre la membrana del cloroplasto se requieren (

1) Fotólisis del agua 2H2O 4[H] O2 (

2) Formación de ATP ADP Pi Energía ATP (

1) CO2 CO fijo

2+C5 2C3 (

2) Reducción de C3 2C3 (CH2O) Cambio de energía C5 la clorofila convierte la energía luminosa en energía química activa en ATP. la energía en ATP se convierte en (CH2O) La energía química media y estable esencialmente convierte el dióxido de carbono y el agua en materia orgánica y, al mismo tiempo, convierte la energía luminosa en energía química y la almacena en materia orgánica. La reacción de la luz proporciona [H]. y ATP para la reacción oscura, y la reacción oscura proporciona ADP Pi para la reacción luminosa. No hay reacción luminosa, las reacciones oscuras no pueden ocurrir sin reacciones oscuras, la materia orgánica no se puede sintetizar.

-

21. (C) El impacto de los factores ambientales en la tasa de fotosíntesis, concentración de C02, temperatura, intensidad de la luz.

22. e invernaderos Métodos para aumentar el rendimiento de los cultivos

1. Controlar la intensidad de la luz

2. Controlar la temperatura

3. el entorno del cultivo Concentración

23. (B) El proceso y las similitudes y diferencias de la respiración aeróbica y la respiración anaeróbica

1. El concepto y el concepto de proceso de la respiración aeróbica: Con la participación de oxígeno, las células vegetales A través de la catálisis de enzimas, los azúcares y otras materias orgánicas se oxidan y descomponen completamente para producir dióxido de carbono y agua, y al mismo tiempo liberan una gran cantidad de energía. Proceso:

1.C6H12O

6→2 Piruvato + 2ATP +

4〔H] (en el citoplasma)

2 2 Piruvato+6H2O→6CO

2+

20〔H〕+2ATP (en mitocondrias)

3,

24. 〔H〕 +6O

2→12H2O+34ATP (en mitocondrias)

2. El concepto y concepto de proceso de respiración anaeróbica: se refiere al proceso de las células vegetales que convierten el azúcar a través de la Catálisis de enzimas en condiciones anaeróbicas. Proceso en el que la materia orgánica, como el cloruro, no se oxida ni se descompone por completo y libera una pequeña cantidad de energía. Proceso:

1.C6H12O

6→2 Piruvato + 2ATP +

4〔H] (en el citoplasma)

2 2 Piruvato → 2 Alcohol + 2CO

2+ Energía (citoplasma) o 2 Piruvato → 2 Ácido Láctico + Energía (Citoplasma)

3. Similitudes y diferencias entre la respiración aeróbica y anaeróbica. respiración: Items: La diferencia entre respiración aeróbica y respiración anaeróbica El primer paso es en el citoplasma, y ​​luego en la mitocondria Siempre es en el citoplasma Ya sea que se requiera O2, aeróbico o no, el producto final es CO.

2+H2O, oxidación incompleta de alcohol o ácido láctico. Energía disponible 1255KJ

61.08KJ Este paso es igual que el piruvato C6H12O62, ambos se realizan en el citoplasma

24. (B) La importancia de la respiración celular y su aplicación en la producción y la vida La importancia de la aplicación de la respiración: ① Proporcionar energía para las actividades de la vida ② Proporcionar materias primas para la síntesis de otros compuestos

25. (A) Periodicidad del crecimiento y proliferación celular

1. El crecimiento de los organismos se refiere principalmente al aumento del volumen y número de células. La relación entre el área de superficie celular y el volumen limita el crecimiento celular.

2. Concepto y características del ciclo celular Ciclo celular: célula que se divide continuamente, desde que se completa una división hasta que se completa la siguiente.

Características: La duración de la interfase representa el 90\--95\ del ciclo celular\

26. (A) Amitosis de las células y sus características Amitosis: No aparecen fibras del huso, se llama amitosis. Al principio, los núcleos esféricos y los nucléolos se alargan. Luego, el núcleo se alarga aún más hasta adoptar la forma de una mancuerna, con una parte central estrecha. Características: En la amitosis, la membrana nuclear y el nucléolo no desaparecen, y no hay cambios regulares en la apariencia de los cromosomas y la replicación cromosómica. La cromatina también se replica y la célula se agranda.

27. (B) Proceso de mitosis y comparación de animales y plantas

1. Características del proceso: interfase: nucleolo de membrana nuclear visible, replicación de cromosomas (replicación de ADN, síntesis de proteínas). Profase: los cromosomas aparecen y se organizan al azar, aparecen husos y las membranas nucleares y los nucléolos desaparecen (dos se pierden y dos aparecen). Metafase: los cromosomas se organizan ordenadamente en la placa ecuatorial. Metafase: los centrómeros se dividen y el número de cromosomas disminuye temporalmente. Se duplica Telofase: Cromosomas, el huso desaparece y aparece la membrana nuclear y el nucléolo (aparecen dos y se pierden dos) Nota: Siempre hay cromosomas homólogos en cada etapa de la mitosis, pero no hay asociación y separación de cromosomas homólogos.

2. Características de los cambios en cromosomas, cromátidas y ADN: (los cromosomas somáticos son 2N) Cambios cromosómicos: dobles en etapas tardías (4N), sin cambios en tiempos normales (2N) Cambios de ADN: dobles en interfase (2N→ 4N) Telofase, reducción (2N) cambios de cromátida: aparecen en interfase (

0→4N), desaparecen en anafase (4N→

0) y existen en la mismo número que el ADN.

3. Similitudes y diferencias en el proceso de mitosis de células animales y vegetales: Puntos similares en la interfase entre células vegetales y células animales Replicación cromosómica (síntesis de proteínas y replicación de ADN)

Mismos puntos en profase nucléolo y núcleo La membrana desaparece y aparecen diferentes puntos entre los cromosomas y el huso. El huso está formado por fibras del huso en los dos polos de la célula. Los dos centrosomas replicados se mueven hacia los dos polos respectivamente, y se emiten estrellas a su alrededor. para formar el mismo punto de la metafase del huso. Los centrómeros de los cromosomas se conectan a los dos polos de la fibra del huso, ubicada en el centro de la célula, formando la placa ecuatorial en el mismo punto durante la telofase. El cromosoma se divide. Las cromátidas se convierten en cromosomas. Las cromátidas son

0. La placa ecuatorial aparece en diferentes puntos durante la duplicación de los cromosomas. La placa celular se expande para formar una nueva pared celular y divide la célula en dos. La invaginación celular aparece en el centro de la célula, dividiéndose el citoplasma en dos, formándose dos células hijas con el mismo huso, desapareciendo los cromosomas y reapareciendo nucléolos y membrana nuclear

28. mitosis, características importantes: aparición de cromosomas y husos, y luego los cromosomas se distribuyen uniformemente en las dos células hijas. Importancia: una vez copiados los cromosomas de la célula madre, se distribuyen uniformemente entre las dos células hijas. Debido a que hay material genético en los cromosomas, se mantiene la estabilidad de los rasgos genéticos de la generación anterior y de las siguientes.

29. (B) Tres formas de división de las células eucariotas

1. Mitosis: la división de la mayoría de las células biológicas y la división de los óvulos fecundados. Esencia: Los cromosomas de la célula madre se replican y distribuyen uniformemente entre las dos células hijas. Importancia: Mantener la estabilidad de los rasgos genéticos entre padres e hijos.

2. Meiosis: una mitosis especial que forma células reproductoras sexuales. Esencia: los cromosomas se copian una vez y la célula se divide dos veces consecutivas, como resultado, el número de cromosomas en la nueva célula se reduce a la mitad. .

3. Amitosis: No aparecen cromosomas ni husos. Ejemplo: Los glóbulos rojos de rana se dividen

30 (A) Características, significado y ejemplos de diferenciación celular Características: La diferenciación es un proceso gradual estable y duradero. La importancia de la diferenciación celular: Generalmente, el punto de partida para el desarrollo de organismos multicelulares es una célula (óvulo fertilizado). La división celular sólo puede reproducir muchas células idénticas. Sólo a través de la diferenciación celular se pueden formar embriones, larvas y adultos. es La base de la ontogenia biológica.

Ejemplos de diferenciación celular: por ejemplo, las células de la zona meristemática de la punta de la raíz continúan dividiéndose y diferenciándose para formar células de tejido conductor, células de parénquima, células ciliadas de la raíz, etc. en la zona madura, los óvulos se convierten en semillas y los ovarios; en frutos; los huevos fertilizados se convierten en renacuajos y luego se convierten en ranas; la regeneración de la piel de la médula ósea, etc., implica diferenciación celular;

31. (B) El proceso y las causas de la diferenciación celular. Proceso de diferenciación celular: El número de células aumenta a través de la mitosis, y estas células cambian gradualmente en diferentes direcciones. Definición: En el desarrollo individual, una o A. Proceso en el que la descendencia producida por la proliferación celular tiene diferencias de estabilidad en morfología, estructura y función fisiológica. Motivo: Resultado de la expresión selectiva de células controladas por genes

32. (B) Concepto y ejemplos de totipotencia celular Concepto: las células diferenciadas todavía tienen el potencial de desarrollarse hasta convertirse en individuos completos Ejemplo: mediante el método de cultivo de tejidos vegetales. para propagar plantas rápidamente. Clonación animal (el nacimiento de Dolly)

33. (A) Características de la senescencia celular (

1) El agua en las células disminuye, lo que hace que las células se encojan y se vuelvan más pequeñas. tamaño (

p>

2) El tamaño del núcleo celular aumenta, la cromatina se condensa y la tinción se profundiza (

3) La función de permeabilidad de la membrana celular cambia y la función de transporte de materiales disminuye (

4) El citocromo se acumula gradualmente a medida que las células envejecen (

5) La actividad de algunas enzimas disminuye (

6) La respiración se ralentiza y el metabolismo se ralentiza

34 (A) El significado de apoptosis es el proceso de muerte celular causado por factores internos y externos que desencadenan el programa de muerte preexistente en la célula

35. (B) La relación entre senescencia celular, apoptosis y salud humana. ¿Cuál es la relación entre muerte y enfermedad? Las células que deberían "morir" no mueren, pero las células que no deberían "morir" mueren. una apoptosis insuficiente puede provocar la aparición de enfermedades. La apoptosis normal es beneficiosa para el cuerpo humano, como la formación de apoptosis de los dedos y la cola de renacuajo. Apoptosis insuficiente: tumores, enfermedades autoinmunes, apoptosis excesiva: isquemia miocárdica, insuficiencia cardíaca, enfermedades degenerativas neuronales, La coexistencia de infección viral insuficiente y excesiva: La apoptosis de las células ateroscleróticas es un proceso programado que puede tratarse mediante intervención en diferentes etapas y a través de diferentes medios.

36 (B) La función principal de las células cancerosas. Características y prevención y tratamiento de los tumores malignos.

1. Las principales características de las células cancerosas son la capacidad de proliferar indefinidamente, los cambios en la estructura morfológica y los cambios en la superficie celular.

2 Los factores externos son principalmente. carcinógenos, a saber, carcinógenos físicos, carcinógenos químicos y carcinógenos virales.

3. La activación de protooncogenes provoca la transformación celular y provoca cáncer.

4. Generalmente, el punto de partida para el desarrollo de organismos multicelulares es una célula (óvulo fecundado).

5. Lograr una detección temprana y un tratamiento temprano

37. (C) Detección de azúcares reductores, grasas y proteínas en tejidos biológicos

1. Cuando se utiliza el reactivo de Fehling para identificar azúcares reductores, el color. El cambio de la solución es: : Rojo ladrillo (precipitación). El reactivo de Fehling sólo puede probar la presencia de azúcares reductores en tejidos biológicos, pero no puede identificar azúcares no reductores. La glucosa, la maltosa y la fructosa son azúcares reductores.

2 Los componentes del reactivo de biuret son una solución de hidróxido de sodio con una concentración másica de 0,1 g/mL y una solución de hidróxido de sodio con una concentración másica de

>

Solución de sulfato de cobre de 0,01 g/mL. Las proteínas reaccionan con el reactivo de biuret para producir un color púrpura.

3. La reacción de color del tinte Sudan III cuando se expone a la grasa es naranja, y la reacción de color del tinte Sudan IV cuando se expone a la grasa es roja.

40. Explora los factores que afectan la actividad enzimática. El efecto de la temperatura sobre la actividad enzimática 1. Principio experimental (B): El efecto catalítico de las enzimas se ve muy afectado por la temperatura.

10 ℃, la velocidad de reacción se duplica y finalmente la velocidad de reacción alcanza el máximo.

Por otro lado, la naturaleza química de las enzimas es proteica. La temperatura excesiva puede provocar la desnaturalización de las proteínas y provocar la inactivación de las enzimas. Por lo tanto, después de que la velocidad de reacción alcanza el valor máximo, a medida que aumenta la temperatura, la velocidad de reacción disminuye gradualmente e incluso detiene la reacción por completo. La temperatura a la que la velocidad de reacción alcanza su máximo se denomina temperatura óptima para una determinada enzima. Pasos del método:

1. Tome 3 tubos de ensayo y agregue 2 ml de solución de almidón a cada uno después de numerarlos.

2. Coloque los tubos de ensayo n.° 1 y 2 en un baño de agua a temperatura constante de 37 °C para mantenerlos calientes. Coloque el tubo de ensayo n.° 3 en agua helada para que se enfríe.

3. Después de 5 minutos, agregue 1 ml de saliva diluida que haya sido hervida durante 5 a 15 minutos en el tubo de ensayo No. 1; agregue 1 ml de saliva diluida a los tubos de ensayo No. 2 y 3. Agite bien.

4. Después de 20 minutos, saque 3 tubos de ensayo, agregue 2 gotas de solución de yoduro de potasio a cada uno, mezcle bien y compare los colores de las soluciones en cada tubo. Determinar el grado de hidrólisis del almidón por las enzimas salivales y explicar el efecto de la temperatura sobre la actividad de las enzimas salivales. Efecto del pH sobre la actividad enzimática

1. Principio experimental La reacción catalizada por enzimas requiere un valor de pH demasiado ácido o demasiado alcalino puede desnaturalizar e inactivar la enzima.

2. ①Agregar

0.

Solución de almidón al 5% 2mL. ②Después de agregar la solución de almidón, agregue 3,00 ml de la solución tampón correspondiente a cada tubo de ensayo para estabilizar el valor de pH de la solución de reacción en cada tubo de ensayo en 5.

00.

6.

20.

6.

80.

7.

40.

8.

00. ③Agregar

0.

5% de saliva 1 ml, luego

37 ℃ baño de agua a temperatura constante. ④Durante la reacción, saque una gota de la solución de reacción del tubo de ensayo No. 3 cada 1 minuto, colóquela en la placa de comparación de colores, agregue una gota de solución de yodo para desarrollar el color. Cuando se vuelva naranja, saque 5 tubos. Inmediatamente en el tubo de ensayo, agregue la solución de yodo para desarrollar el color y compare el color, registre el resultado.

3. La guía de colores no aparece azul en un rango determinado, pero cuando es superior o inferior al pH óptimo aparecerán distintos grados de azul. Muestra que la enzima tiene un valor de pH óptimo para su acción. Preguntas que se pueden hacer en el examen (

1) ¿Por qué deberíamos elegir una temperatura constante de 37°C durante el experimento? En este experimento, sólo bajo condiciones de temperatura constante se puede eliminar la interferencia de los factores de temperatura en los resultados;

37°C es la temperatura adecuada para que la amilasa salival catalice (

2) El tubo de ensayo número 3 se vuelve naranja después de agregar la solución de yodo. ¿Qué significa? El almidón ha sido completamente hidrolizado (

3) Si la velocidad de reacción es demasiado rápida, ¿qué ajustes se deben hacer en la saliva? Aumentar el factor de dilución de la saliva (

4) ¿A qué conclusión se llega con este experimento? El valor de pH óptimo de la amilasa salival es

6.

8. Cuando el valor del pH es mayor o menor que este, la actividad de la enzima disminuye gradualmente

41 Principio experimental de extracción y separación de pigmentos en cloroplastos (B) Pigmentos. En los cloroplastos todos se pueden disolver en disolventes orgánicos, como acetona (alcohol), etc. Por tanto, se puede utilizar acetona para extraer los pigmentos de los cloroplastos. Materiales y utensilios (A) Hojas verdes frescas (como hojas de espinaca); papel de filtro cualitativo seco, vaso de precipitados (100 ml), mortero, embudo de vidrio pequeño, tela de nailon, pipeta capilar, tijeras, tubo de ensayo pequeño, tapa de placa de Petri, cuchara medicinal. , Probeta graduada (10 ml), balanza, acetona, solución cromatográfica, sílice, carbonato de calcio.

Pasos del método (A)

1. Tomar los pigmentos de las hojas verdes

2. Separar los pigmentos de los cloroplastos (

1) y preparar tiras de papel de filtro (.

2) Dibujar una fina línea de filtrado (

3) Separar el pigmento. Nota: No deje que la fina línea de filtrado toque la solución de cromatografía. Cubra el vaso con la tapa de la placa de Petri.

42. Explora el método de respiración de la levadura

1. Principio experimental: (B) La levadura es un hongo unicelular que puede sobrevivir en condiciones aeróbicas y anaeróbicas. -Bacterias anaeróbicas: Erlenmeyer, glucosa, pelota de goma, NaOH, agua de cal

2. Paso (A):

1. >2. Detección de producción de co2

3. Detección de producción de alcohol

4. Análisis de resultados experimentales La levadura es un anaerobio facultativo