En primer lugar, los puntos de conocimiento son relevantes. En comparación con la historia china moderna y la historia mundial, la historia china antigua se caracteriza por una larga historia, dinastías cambiantes y numerosos personajes, lo que plantea un desafío para la memoria de los estudiantes. Sin embargo, esto no significa que los estudiantes estén indefensos. Centrarse en la conexión entre los puntos de conocimiento sea un método eficaz. Por ejemplo, las relaciones étnicas en la región noroeste en la historia antigua se establecieron en la región noroeste durante las dinastías Han, Tang y Yuan. Por lo tanto, cuando los estudiantes revisen las relaciones étnicas en la dinastía Tang, deben compararlas con las de la dinastía Tang. Dinastía Han, y por analogía, compararla con la Dinastía Tang y la Dinastía Han. Este método también se puede utilizar para puntos de conocimiento, como medidas para fortalecer la centralización en varias dinastías, para, en última instancia, lograr el propósito de la memoria.
En segundo lugar, leer materiales chinos antiguos. La revisión de la historia antigua naturalmente requiere la lectura de la literatura china antigua. A través del estudio de las preguntas de historia en el examen de ingreso a la universidad a lo largo de los años, no es difícil encontrar el importante papel de la literatura antigua en el examen de ingreso a la universidad, por lo que los estudiantes deben hacerlo. presta atención a este aspecto. El primer paso es comprender completamente todo el material antiguo del libro de texto y luego analizar parte del material del examen de historia. Entonces, ¿cómo fortalecer los conocimientos básicos de chino antiguo de los estudiantes? Esto debería combinarse con la revisión china. Debido a que hay preguntas como la lectura del chino clásico en el examen de idioma chino, el repaso del chino clásico se ha convertido en una parte indispensable del repaso general del idioma chino. Por lo tanto, los estudiantes deben aprovechar esto como una oportunidad para superar las dificultades en la lectura de textos históricos antiguos.
En tercer lugar, repetir recuerdos y recuerdos. Debido a que los puntos de conocimiento de la historia antigua están relativamente dispersos y requieren mucha memoria, es absolutamente imposible aprenderlos de una vez por todas. Si desea recordar los puntos de conocimiento con firmeza, la memorización repetida es la mejor manera de resolver este problema, así que no tenga miedo de los problemas. Por ejemplo, al revisar el segundo capítulo, repita el contenido del primer capítulo, que es el llamado "repasar el pasado y aprender lo nuevo". Luego está la memoria, que es diferente de la anterior. Esta vez, se pidió a los estudiantes que compartieran libros después de clase para reflexionar sobre lo que había dicho el maestro o lo que necesitaban recitar. Este método es especialmente recomendado por el profesor Qu y también puede ser adoptado por otros sujetos.