Resumen de conocimientos imprescindibles
1. Tanto hombres como mujeres contienen una gran cantidad de líquidos a base de agua en sus cuerpos, que colectivamente se denominan fluidos corporales. Se divide en líquido extracelular y líquido intracelular, de los cuales el líquido intracelular representa 2/3.
2. El medio líquido compuesto por líquido extracelular se denomina medio interno. El entorno de vida directo de las células sanguíneas es el plasma; el entorno de vida directo de la mayoría de las células del cuerpo es el líquido tisular.
3. El ambiente interno no es sólo el ambiente directo para la supervivencia celular, sino también el medio para el intercambio material entre las células y el ambiente externo.
4. El cuerpo normal utiliza la regulación para coordinar las actividades de varios órganos y sistemas mientras mantiene un estado relativamente estable del entorno interno, lo que se denomina homeostasis. La presión osmótica, el pH y la temperatura son los tres aspectos principales de las propiedades fisicoquímicas del líquido extracelular.
5. La presión osmótica de la solución se refiere a la atracción de las partículas de soluto de la solución al agua. La presión osmótica de una solución depende del número de partículas de soluto. El tamaño de la presión osmótica plasmática está relacionado principalmente con el contenido de sales y proteínas inorgánicas. Más del 90% de la presión osmótica del líquido extracelular proviene del Na+ y Cl-. La concentración de solución salina fisiológica es NaCl al 0,9%. La presión osmótica del líquido intracelular se mantiene principalmente mediante K+.
6. La homeostasis del medio interno es una condición necesaria para que el organismo pueda realizar las actividades de la vida normal. El principal mecanismo regulador para que el cuerpo mantenga la homeostasis es la red reguladora neuro-humoral-inmune.
7. La excitación se refiere al proceso en el que ciertos tejidos (como el tejido nervioso) o células del cuerpo animal o humano cambian de un estado relativamente estático a un estado significativamente activo después de recibir estimulación externa.
8. El método básico de regulación neural es el reflejo. La base estructural para completar el reflejo es el arco de emisión. El arco reflejo suele estar formado por receptores, nervios aferentes, centros nerviosos, nervios eferentes y efectores. terminaciones nerviosas y los músculos o glándulas que inerva).
9. Generación de excitación: Dado que la bomba de sodio-potasio transporta activamente, absorbe K+ y expulsa Na+, la concentración de K+ dentro de la célula nerviosa es significativamente mayor que fuera de la membrana, mientras que la concentración de Na+ es menor que la de Na+. fuera de la membrana. En reposo, dado que la membrana es principalmente permeable al K+, el K+ fluye hacia afuera, lo que hace que la concentración de cationes fuera de la membrana sea mayor que dentro de la membrana, lo que resulta en un potencial de reposo positivo en el exterior y negativo en el interior. Al ser estimulada, la permeabilidad de la membrana celular al Na+ aumenta, y el Na+ fluye hacia adentro, provocando que la concentración de cationes en el lado interno de la membrana en la parte excitada sea mayor que la del lado externo de la membrana, generando una acción potencial que es negativo por fuera y positivo por dentro.
10. La transmisión de la excitación sobre las fibras nerviosas: bidireccional
11. La transmisión de la excitación entre neuronas: unidireccional, sólo desde el axón de una neurona hasta el cuerpo celular o las dendritas de ella. la siguiente neurona. Debido a que los neurotransmisores solo existen en vesículas sinápticas en la membrana presináptica, solo pueden liberarse de la membrana presináptica y luego actuar sobre la membrana postsináptica.
12. Además de percibir el mundo externo y controlar las actividades reflejas del cuerpo, la corteza cerebral también tiene funciones avanzadas en el lenguaje, el aprendizaje, la memoria y el pensamiento.
13. Regulación por sustancias químicas secretadas por órganos (o células) endocrinos, esto es regulación hormonal.
14. En un sistema, el efecto del propio trabajo del sistema, a su vez, sirve como información para regular el trabajo del sistema. Este método de regulación se llama regulación por retroalimentación. La regulación por retroalimentación es un mecanismo regulador muy común en los sistemas vivos y es de gran importancia para que el cuerpo mantenga la homeostasis.
15. Características de la regulación hormonal: trazas y alta eficiencia; transportadas a través de fluidos corporales que actúan sobre los órganos diana y las células diana;
16. Las sustancias orgánicas traza producidas en las plantas, que pueden ser transportadas desde el lugar de producción al lugar de acción, y que tienen un impacto significativo en el crecimiento y desarrollo de las plantas, se denominan fitohormonas.
17. Las hormonas se inactivan una vez que son aceptadas por las células diana y actúan. Hay muchos tipos de hormonas, pero las cantidades son extremadamente pequeñas. No forman estructuras celulares, ni proporcionan energía, ni desempeñan un papel catalítico. Es una molécula de información que regula las actividades de la vida.
18. Los componentes del sistema inmunológico: órganos inmunitarios (médula ósea y timo, bazo, ganglios linfáticos, amígdalas), células inmunitarias, sustancias activas inmunitarias (anticuerpos, linfocinas, lisozima).
19. Funciones del sistema inmunológico: defensa, depuración y seguimiento.
20. Inmunidad no específica: Todo el mundo nace con ella. No se dirige a un tipo específico de patógeno, sino que tiene un efecto defensivo sobre una variedad de patógenos. La primera línea de defensa son la piel y las membranas mucosas, y la segunda línea de defensa son las sustancias bactericidas y los fagocitos de los fluidos corporales.
21. La tercera línea de defensa está compuesta principalmente por órganos inmunes y células inmunes con la ayuda de la circulación sanguínea y linfática. Entre ellas, las células B dependen principalmente de la producción de anticuerpos para eliminar antígenos, lo que se denomina inmunidad humoral. Las células T dependen principalmente del contacto directo con las células diana para eliminar antígenos, lo que se denomina inmunidad celular.
22. Enfermedades causadas por trastornos inmunológicos: reacciones alérgicas, enfermedades autoinmunes y enfermedades de inmunodeficiencia. (Prestar atención a la diferencia)
23. Aplicaciones de la inmunología: inmunoterapia, inmunoprevención, trasplante de órganos.
24. El papel de la auxina muestra dualidad: puede promover el crecimiento e inhibirlo; puede promover la germinación e inhibirla; puede prevenir la caída de flores y frutos, y también puede adelgazar las flores y los frutos.
25. Las sustancias químicas sintetizadas artificialmente que regulan el crecimiento y desarrollo de las plantas se denominan reguladores del crecimiento vegetal.
26. El número de individuos de una población por unidad de área o unidad de volumen es la densidad de población. La densidad de población es la característica cuantitativa más básica de una población.
27. Características de la población: densidad de población, tasas de natalidad y mortalidad, tasas de inmigración y emigración, composición por edades y proporción de sexos.
28. Características espaciales de la población: uniformes, aleatorias y agregadas.
29. Métodos para investigar la densidad de población: método de muestreo y método de marca-recaptura Para describir, explicar y predecir cambios en el tamaño de la población, muchas veces es necesario establecer modelos matemáticos.
30. Hay muchos factores que afectan el tamaño de la población. Tales como: clima, alimentación, enemigos naturales, enfermedades infecciosas, etc. Por lo tanto, la población de la mayoría de las poblaciones siempre está fluctuando. En condiciones desfavorables, la población disminuirá drásticamente o incluso morirá.
31. La importancia de estudiar los patrones cambiantes de las cifras de población: prevenir y controlar los animales dañinos, proteger y utilizar los recursos de la vida silvestre y salvar y restaurar poblaciones de animales en peligro de extinción.
32. De hecho, existen formas similares de crecimiento de la población bacteriana en la naturaleza en condiciones ideales. Si se utiliza el tiempo como abscisa y la población como ordenada, se dibuja una curva para representarla. Tiene aproximadamente la forma de una "J".
33. Después de que la población crece durante un cierto período de tiempo, la curva de crecimiento en la que el número tiende a ser estable se llama curva en forma de "S".
34. Cuando las condiciones ambientales no están dañadas, el número máximo de poblaciones que se pueden mantener en un determinado espacio se llama capacidad ambiental, también conocido como valor K.
35. Un conjunto de varias poblaciones biológicas que se reúnen en un área determinada al mismo tiempo se llama comunidad.
36. La composición de especies de una comunidad es una característica importante que distingue a las diferentes comunidades. Las relaciones interespecíficas en las comunidades incluyen competencia, depredación, mutualismo, parasitismo, etc. El resultado de la competencia suele ser la supresión mutua. A veces, una parte tiene una ventaja, mientras que la otra está en desventaja o incluso muere.
37. Estructura espacial de la comunidad: La mayoría de las estructuras verticales tienen una estratificación obvia. La estructura horizontal se debe a cambios en el terreno, diferencias en la humedad y salinidad del suelo, diferencias en la intensidad de la luz, diferencias en el crecimiento. características de los organismos y diferencias entre personas y humanos. Factores como la influencia de los animales a menudo presentan una distribución en mosaico.
38. El número de especies de una comunidad se llama riqueza.
39. A medida que pasa el tiempo, el proceso de sustitución de una comunidad por otra se llama sucesión.
40. Tipos de sucesión: ① Sucesión primaria (se refiere a la sucesión que ocurre en un terreno que nunca ha sido cubierto por vegetación, o donde originalmente existió vegetación pero fue eliminada por completo. Por ejemplo: dunas de arena, volcánicas rocas, barro glacial, roca desnuda).
② Sucesión secundaria (se refiere a la sucesión que ocurre donde la vegetación original ya no existe, pero básicamente se conservan las condiciones originales del suelo, e incluso se conservan las semillas u otros propágulos de la planta. Por ejemplo: pastizales después de incendios, bosques talados, tierras de cultivo abandonadas)
41. El conjunto unificado formado por la interacción de las comunidades biológicas y su entorno inorgánico se denomina ecosistema.
42. La estructura del ecosistema: los componentes del ecosistema (materiales abióticos y energía, productores, consumidores, descomponedores) y estructura trófica (cadena trófica y red trófica). Las cadenas alimentarias generalmente no tienen más de 5 niveles tróficos.
43. Funciones de los ecosistemas: circulación de materiales, flujo de energía y transmisión de información. Sus canales son las cadenas alimentarias y las redes alimentarias.
44. Una estructura nutricional compleja en la que muchas cadenas alimentarias están entrelazadas y conectadas entre sí es una red alimentaria.
45. El proceso de entrada, transmisión, transformación y pérdida de energía en el ecosistema se denomina flujo de energía del ecosistema.
46. Características del flujo de energía: unidireccional, irreversible, no cíclico, decreciente paso a paso.
47. La importancia de estudiar el flujo de energía: ayudar a las personas a planificar y diseñar científicamente ecosistemas artificiales para hacer el uso más efectivo de la energía para ayudar a las personas a ajustar racionalmente la relación del flujo de energía en el ecosistema para producir energía de forma continua; eficientemente hacia la parte más beneficiosa de la humanidad.
48. Principios básicos de la ecología: reciclaje de materiales y aprovechamiento multinivel de la energía. Siguiendo este principio, la cadena alimentaria puede diseñarse racionalmente de manera que los materiales y la energía del ecosistema se utilicen en múltiples niveles, de modo que los residuos orgánicos generados al producir un producto se conviertan en un insumo para la producción de otro producto, es decir, el residuos Utilización de recursos para mejorar la eficiencia de conversión de energía y reducir la contaminación ambiental.
49. El C, H, O, N, P, S y otros elementos que componen los organismos vivos están en constante proceso cíclico desde el medio inorgánico hacia la comunidad biológica, y desde la comunidad biológica hacia la comunidad biológica. el ambiente inorgánico. Este es el ciclo material del ecosistema.
50. Características del ciclo material: Es global, por eso también se le llama ciclo biogeoquímico. Las comunidades biológicas pueden utilizar repetidamente los materiales del entorno inorgánico.
51. Tipos de información en el ecosistema: información física (luz, sonido, temperatura, magnetismo, etc.), información química (metabolitos como alcaloides y ácidos orgánicos de las plantas, feromonas sexuales de los animales, etc.). .) elementos) e información de comportamiento.
52. La fuente de información física: puede ser el medio inorgánico o la biología.
53. El papel de la transmisión de información en el ecosistema: el progreso normal de las actividades de la vida es inseparable del papel de la información; la reproducción de las poblaciones biológicas también es inseparable de la transmisión de información; el comportamiento de los organismos Relaciones interespecíficas para mantener la estabilidad del ecosistema.
En resumen: En el ecosistema, diversa información juega un papel muy importante en la supervivencia, reproducción y regulación de las relaciones entre especies de los organismos.
54. La aplicación de la transmisión de información en la producción agrícola: primero, para aumentar la producción de productos agrícolas o ganaderos (ampliando la luz para aumentar la producción de huevos de las gallinas; controlando artificialmente el fotoperiodo, la maduración temprana y el alto rendimiento) ; segundo, eliminar el control de animales dañinos (usar equipos de audio para emitir diferentes señales sonoras para atrapar o ahuyentar; usar feromonas de insectos para atrapar o advertir a animales dañinos y reducir la densidad de población de plagas).
55. Las tecnologías actuales para controlar los peligros animales incluyen: control químico, control biológico y control mecánico.
56. La capacidad de un ecosistema para mantener o restaurar su propia estructura y función a un estado relativamente estable se denomina estabilidad del ecosistema.
57. La razón por la que los ecosistemas pueden mantener una estabilidad relativa: Los ecosistemas tienen la capacidad de autorregularse. Pero la capacidad de los ecosistemas para autorregularse no es ilimitada.
58. La regulación por retroalimentación negativa es omnipresente en los sistemas ecológicos y es la base de la capacidad de autorregulación de los ecosistemas.
59. La regulación por retroalimentación negativa existe no sólo dentro de la comunidad biológica, sino también entre la comunidad biológica y el entorno inorgánico.
60. Los problemas ecológicos y ambientales globales incluyen principalmente el cambio climático global, la escasez de agua, la destrucción de la capa de ozono, la lluvia ácida, la desertificación de la tierra, la contaminación marina o la fuerte disminución de la biodiversidad, etc.
61. Todas las plantas, animales y microorganismos de la biosfera, todos sus genes y los diversos ecosistemas, constituyen colectivamente la diversidad biológica.
62. El valor de la diversidad biológica: valor potencial, valor indirecto (también llamado función ecológica) y valor directo.
63. Medidas para proteger la diversidad biológica: protección in situ, protección ex situ, fortalecimiento de la educación y gestión jurídica.
64. Protección in situ: se refiere al establecimiento de reservas naturales y lugares escénicos para ecosistemas o especies protegidas in situ. Esta es la protección más efectiva de la diversidad biológica.
65. Reubicación de la protección: se refiere a trasladar los objetos de protección de su lugar original y realizar una protección especial en un lugar diferente. Por ejemplo, el establecimiento de jardines botánicos, zoológicos y centros de cría de animales y plantas en peligro de extinción, etc., tiene como objetivo brindar la última oportunidad de supervivencia de especies que están a punto de extinguirse.
66. La clave para proteger la diversidad biológica es coordinar la relación entre las personas y el entorno ecológico, como controlar el crecimiento demográfico, utilizar racionalmente los recursos naturales y prevenir la contaminación ambiental.
67. Proteger la diversidad biológica sólo se opone al desarrollo y la utilización ciegos y depredadores, pero no significa prohibir el desarrollo y la utilización.
68. El significado de desarrollo sostenible es “satisfacer las necesidades de nuestra generación sin sacrificar las necesidades de las generaciones futuras”. Persigue el desarrollo duradero y coordinado de la naturaleza, la economía y la sociedad.
69. Tres pasos para diseñar experimentos: procesamiento integral (prestar atención a la agrupación y numeración), procesamiento de variables (equilibrar variables irrelevantes) y procesamiento de resultados (dar una definición operativa, es decir, medir la variable dependiente). ) método).
Es muy conciso
No puede ser más conciso