Las funciones económicas de la educación se refieren al papel que juega la educación en un determinado desarrollo social y económico.
Reflejado principalmente en los siguientes aspectos:
(1) Educar a los trabajadores de fertilidad y formar trabajadores y profesionales calificados para el desarrollo social y económico.
(2) Educación y reproducción de la ciencia y la tecnología, y promoción de la renovación de los medios y objetos del trabajo.
(3) La inversión educativa sirve como medio económico directo.
El desarrollo de la función económica de la educación;
En el estudio de las funciones económicas, en la década de 1960, los académicos estadounidenses Schultz y otros propusieron la teoría del capital humano, creyendo que la educación es una factor importante en el desarrollo económico. Los principales factores son el desarrollo educativo como causa y el desarrollo económico como efecto. Después de la década de 1970, estas opiniones fueron cada vez más cuestionadas y cuestionadas.
La investigación realizada por académicos como Collins en los Estados Unidos muestra que la contribución de la educación a la economía no es tan sustancial y directa como afirma la teoría del capital humano, y la correlación entre la educación y la economía no se puede simplificar. ; utilizando el "método comparativo internacional", encontró que las personas en los países económicamente desarrollados tienen un nivel promedio de educación más alto, pero esto no prueba una relación causal entre los dos.
La contribución de la educación a la productividad económica se produce principalmente durante el período de popularización de la educación. Más allá de este período, la contribución no es significativa; cuando la estructura educativa está desequilibrada, la educación puede convertirse en un obstáculo para alcanzar los objetivos.
La estructura de la educación superior
La educación superior promueve el ajuste y mejora de la estructura económica. El impacto de la estructura de la educación superior en la estructura económica se materializa principalmente a través de la estructura de ciertos talentos especializados. Una determinada estructura de educación superior es la base para formar una determinada estructura de talento especializada. La estructura de talentos especializados se refiere a la relación proporcional entre la cantidad, calidad y distribución de talentos senior en varios departamentos e industrias de la economía nacional.
Los talentos especializados de alto nivel provienen del cultivo de la educación superior, por lo que la estructura de la educación superior inevitablemente afectará directamente la formación de la estructura de talento especializado y, en última instancia, afectará la estructura económica.
La estructura jerárquica de la educación superior afecta la formación de la estructura jerárquica técnica de talentos especializados, y la estructura temática de la educación superior afecta la formación de tipos de puestos y estructuras profesionales de talentos especializados. Además, la estructura regional de la educación superior afecta la distribución regional de talentos especializados.