Cuando se trata de historia y política, lo primero en lo que mucha gente piensa es en la memorización.
En cuanto a la historia de la escuela secundaria, muchos estudiantes de tercer año que recién comienzan siempre sienten que la historia es muy complicada. Los puntos de conocimiento del libro solo se presentan según los capítulos y no existe un sistema completo. Si quieres aprender bien la historia de la escuela secundaria, definitivamente no podrás aprenderla simplemente siguiendo el libro de texto. ¡En la parte completa detrás, te resultará difícil!
Aunque la memorización es una forma necesaria para acumular conocimientos básicos, debe realizarse sin importar la materia que estudies. Sin embargo, la mayoría de los estudiantes encontrarán que, aunque memorizan mucho, difícilmente toman el examen sobre las cosas que han memorizado.
Hoy en día, se presta cada vez más atención al análisis y la comprensión de los estudiantes, la capacidad de resumen y transferencia de conocimientos, y la memorización de contenidos básicamente no se evalúa. Si todavía confía simplemente en su espalda para resolver problemas de aprendizaje, será muy pasivo en el entorno de exámenes actual.
He observado a muchos estudiosos "históricos" y descubrí que básicamente tienen una característica, es decir, tienen una gran capacidad para resumir, analizar y generalizar. Puede que no tengan muchas respuestas en sus exámenes, pero todas van al grano, por lo que, naturalmente, sus puntuaciones no son bajas. Todo el mundo debería entrenar sus habilidades en esta área en la práctica diaria y no garabatear como una mosca sin cabeza, ¡y así ya no le dolerá más!
Hoy he recopilado un resumen de conocimientos de los cursos obligatorios uno, dos y tres de historia de la escuela secundaria (Edición de Prensa de Educación Popular). Estos materiales combinan libros de texto y exámenes de ingreso a la universidad, y están clasificados y resumidos desde una perspectiva general, que es más intuitiva y concreta y facilita una mejor revisión. La historia de la arquitectura no es una buena compañera, ¡puedes aprender mirando!
Cursos obligatorios
Unidad 1: El sistema político de la antigua China.
Puntos de prueba para la primera lección
Enfoque: El sistema feudal patriarcal de la dinastía Zhou Occidental.
1. Xia fue la primera dinastía en la historia de China, y el primer sistema político nacional de mi país comenzó con Xia.
2. El establecimiento del sistema hereditario del trono es un símbolo importante de la transición de China de una sociedad primitiva a una sociedad esclavista.
3. Sistema de enfeoffment
Características: Zhou es el amo común de los príncipes, y los príncipes son sus propios príncipes.
Significado: Fortalecer el gobierno y consolidar el poder real.
4. La característica más importante del sistema patriarcal de la dinastía Zhou Occidental es: el sistema de herencia del hijo mayor; impacto: garantizar el estatus de monopolio de la nobleza, lo que favorece la estabilidad y la unidad dentro del gobierno. grupo.
5. El sistema patriarcal de la dinastía Zhou Occidental era un sistema político mutuamente excluyente con el sistema feudal.
6. El sistema hereditario del trono, el sistema patriarcal y el sistema feudal juntos constituyeron el cuerpo principal de los sistemas políticos Xia, Shang y Zhou y tuvieron un profundo impacto en la sociedad china.
Puntos de prueba para la segunda lección
Enfoque: La formación de la centralización en la dinastía Qin.
Dificultades: El papel y la influencia de la dinastía Qin en el establecimiento de la centralización.
1. La dinastía Qin fue el primer estado feudal unificado y centralizado de la historia de China.
2. La formación del poder centralizado.
(1) El Sistema Emperador: ①El origen del título de "Emperador" ②El Sistema Emperador: El emperador es supremo, el poder del emperador es supremo y el trono es hereditario ③El contenido central del Sistema Emperador : El poder del emperador es supremo y el emperador es dictatorial.
(2) El sistema central de "tres funcionarios públicos y nueve ministros" y la implementación local del sistema de condado: ① Las características de la burocracia central de la dinastía Qin: primero, el sistema administrativo central centrado en el poder imperial; en segundo lugar, encarna plenamente las características de "el hogar es el mundo". (Características de la gobernanza en la era feudal: cogobernanza del Estado y la familia) ② La abolición del sistema feudal y la implementación del sistema distrital son cambios fundamentales para establecer la centralización del poder. El condado era la unidad administrativa más alta del gobierno central de la dinastía Qin.
3. Medidas para consolidar la unificación: ① promulgar leyes Qin; ② unificar pesos y medidas, moneda y ferrocarriles;
4. El impacto de la centralización del poder en la dinastía Qin;
(1) Impacto en la dinastía Qin: 1. Conducente al desarrollo de la economía y la cultura feudales (2; ) Establecimiento preliminar del territorio de la patria y consolidación de la unidad nacional, (3) formación de la nación china con Huaxia como entidad principal. (4) Se estableció el gobierno autocrático de la clase terrateniente sobre las amplias masas populares, y la tiranía de la dinastía Qin empeoró la situación del pueblo.
(2) Influencia en las generaciones posteriores: el sistema político de poder centralizado y gobierno autocrático establecido por la dinastía Qin fue muy innovador, estableció el patrón básico del sistema político feudal de China durante más de dos mil años y estableció la base de todas las dinastías feudales utilizada y continuamente fortalecida y mejorada.
Puntos de prueba para la tercera lección
Enfoque: Las principales características del antiguo sistema político chino.
1. Características del sistema político central de la dinastía Han: La dinastía Han heredó el sistema Qin de "Dinastía China" y "Dinastía Externa".
2. Características del sistema político central en las dinastías Wei, Jin, Sur y Norte: paulatinamente se fue formando el sistema de tres provincias y seis ministerios.
3. El sistema de tres provincias y seis ministerios en la antigua China se perfeccionó durante las dinastías Sui y Tang.
4. Características del sistema político de la dinastía Song: debilitar y dividir constantemente el poder del primer ministro y fortalecer aún más el poder imperial.
5. Las "Segundas Casas" de la Dinastía Song: Zhongshumen era la máxima agencia administrativa; el Consejo Privado era la máxima agencia militar y política. Participar en política - viceministro, compartir el poder administrativo del primer ministro; tercer secretario - gestionar las finanzas, compartir el poder financiero del primer ministro;
6. Características del sistema político central de la dinastía Yuan: integrar los sistemas políticos Han y mongol, fortalecer el poder imperial y lograr nuevos avances. Zhongshu Sheng, el máximo órgano administrativo; el Consejo Privado, el máximo órgano militar. La institución encargada de los asuntos religiosos y la gestión del Tíbet durante la dinastía Yuan fue la Academia Zhengxuan.
7. El comienzo del sistema provincial de China es: el sistema provincial de la dinastía Yuan; el establecimiento del sistema provincial de la dinastía Yuan fue un cambio importante en el sistema administrativo local. El sistema de prefecturas y condados (dinastía Qin) - el sistema paralelo de prefecturas y condados y el sistema de tres niveles de prefecturas y condados (dinastía Han) - el sistema de dos niveles de prefecturas y condados (dinastía Sui-Song) - el sistema provincial.
8. Las principales características del sistema político de la antigua China:
(1) El continuo fortalecimiento de la centralización autocrática es su trayectoria de desarrollo.
(2) En el gobierno central, el poder relativo se debilita y la monarquía se fortalece. En la relación entre el gobierno central y los gobiernos locales, el gobierno central controla estrictamente el poder local y no permite que existan sistemas administrativos independientes.
(3) Los funcionarios locales deben obedecer a sus superiores, los gobiernos locales deben obedecer al gobierno central y, finalmente, deben obedecer al gobierno central.
Puntos de prueba para la cuarta lección
Puntos clave: Medidas para fortalecer la monarquía autocrática durante las dinastías Ming y Qing.
1. Taizu de la dinastía Ming abolió el sistema de primer ministro en China y resolvió la contradicción entre el poder del monarca y el poder del primer ministro: se fortaleció la monarquía autocrática.
2. Después de que la dinastía Ming abolió el sistema de primer ministro, para reducir la presión laboral del emperador, se añadió el gabinete.
3. La diferencia entre el sistema de primer ministro y el sistema de gabinete: el sistema otorga al primer ministro poder de toma de decisiones y su posición es muy estable. El gabinete era simplemente un órgano asesor de los asistentes del emperador y no tenía poder de toma de decisiones.
4. Distinguir la diferencia esencial entre el sistema de gabinete de la dinastía Ming y el sistema de gabinete de los países occidentales modernos: el gabinete es producto de la autocracia imperial, que mantiene el poder absoluto del monarca, asegura el poder. el gobierno efectivo del monarca sobre el país y consolida aún más el poder imperial Supremo. El gabinete occidental moderno es un mecanismo de supervisión política democrática que ayuda a prevenir la tiranía.
5. El símbolo del desarrollo de la monarquía autocrática de China fue el establecimiento del departamento militar por parte del emperador Yongzheng en la dinastía Qing.
6. Fortalecimiento de la influencia de las monarquías Ming y Qing: Efectos positivos: Contribuir a la unificación y consolidación de países multiétnicos. La estabilidad social, el desarrollo económico y la prosperidad cultural proporcionaron garantía política para el surgimiento de. las épocas prósperas de Kangxi y Qianlong.
Impacto negativo: sofoca gravemente la creatividad social, obstaculiza el incipiente desarrollo del capitalismo y ralentiza el ritmo del desarrollo social. Esta es una de las principales razones por las que China está rezagada respecto de Occidente.
Unidad 2: La invasión de fuerzas extranjeras y la lucha de resistencia del pueblo chino.
Puntos de prueba para la primera lección
Enfoque: La Guerra del Opio y el Tratado Sino-Británico de Nanjing; la Guerra Sino-Británica de 1894 y el Tratado de Shimonoseki; Potencia Guerra de agresión de las fuerzas aliadas contra China y el Tratado de Xinchou: ocho potencias La guerra de agresión de las fuerzas aliadas contra China y el Tratado de Xinchou.
1. Gran Bretaña tomó la iniciativa para completar la Revolución Industrial y se convirtió en un poderoso país capitalista.
2. Causas de la Guerra del Opio: (causa fundamental, causa directa) Causa fundamental: El propósito fundamental de que Gran Bretaña lanzara la Guerra del Opio era convertir a China en su fuente de materias primas y mercado de productos básicos (Gran Bretaña decidió). para abrir el mercado chino) Causa directa: Lin Zexu destruyó el opio en Humen.
3. La primera Guerra del Opio se produjo entre 1840 y 1842.
4. Durante la Primera Guerra del Opio, un ejemplo típico de la antiagresión espontánea del pueblo chino fue la lucha antiagresión del pueblo Sanyuanli.
5. El primer tratado desigual de China en los tiempos modernos fue el Tratado de Nanjing entre China y Gran Bretaña.
6. Los "Cinco Puertos de Comercio" y el "Acuerdo Arancelario" del "Tratado de Nanjing" reflejaban el propósito fundamental de la guerra de agresión británica contra China.
7. El impacto de la Primera Guerra del Opio en China se refleja en tres aspectos:
(1) Cambios en la naturaleza de la sociedad: de sociedad feudal a semicolonial y semicolonial. -sociedad feudal.
(2) La principal contradicción en la sociedad china ha cambiado: la contradicción entre la clase terrateniente y la clase campesina ha comenzado a transformarse en la contradicción entre el capitalismo extranjero y la nación china, y la contradicción entre el feudalismo y la nación china. pueblo. La primera se ha convertido en la contradicción más importante de la sociedad china.
(3) Cambios en la naturaleza de la revolución: de la revolución campesina a la vieja revolución democrática antiimperialista y antifeudal.
7. La Guerra del Opio fue el comienzo de la sociedad semicolonial y semifeudal de China.
8. El incendio del Antiguo Palacio de Verano se produjo durante la Segunda Guerra del Opio (1960) cuando las fuerzas británicas y francesas invadieron Pekín.
9. La evolución de la naturaleza de la sociedad china:
(1) La Guerra del Opio convirtió a China en una sociedad semicolonial y semifeudal.
(2)(1856-1860) Durante la Segunda Guerra del Opio, China se vio obligada a firmar el "Tratado de Tianjin" y el "Tratado de Beijing", que profundizaron la sociedad semicolonial y semifeudal de China.
(3)(1894-1895) Durante la Guerra Chino-Japonesa de 1894-1895, China se vio obligada a firmar el "Tratado Chino-Japonés de Shimonoseki", que marcó una nueva etapa de agresión extranjera contra China y profundizó enormemente la sociedad semicolonial y semifeudal de China.
(4) (1899-1900) Las fuerzas aliadas de las ocho potencias invadieron China y se vieron obligadas a firmar el Tratado de Xinchou en 1901. La firma del "Tratado Xin Chou" marcó la firma del "Tratado Xin Chou de China" y el "Tratado Xin Chou", que marcaron la completa semicolonial y semifeudalización de China.
10. Organizar la cuestión de la Provincia de Taiwán: fue ocupada por Japón después del Tratado de Shimonoseki en 1895, Japón se rindió y regresó a China en 1945, Chiang Kai-shek ocupó la Provincia de Taiwán en 1949, y la Provincia de Taiwán. Estados Unidos invadió Corea del Norte en 1950 y navegó con la Séptima Flota hacia el Canal Provincial de Taiwán, China, 1979.
Puntos de prueba para la segunda lección
Enfoque: La guerra de resistencia de toda la nación.
1. El incidente del puente Marco Polo fue el comienzo de la invasión total de China por parte del imperialismo japonés y la guerra de resistencia de la nación china contra Japón.
2. La Guerra Antijaponesa de China fue una guerra nacional antijaponesa bajo la bandera del Frente Unido Nacional Antijaponés. El establecimiento del frente único está determinado por las principales contradicciones de la sociedad china y está en consonancia con los intereses generales de la nación china.
3. La guerra antijaponesa siempre tiene dos campos de batalla y dos rutas: el campo de batalla frontal liderado por el Kuomintang y la ruta de resistencia unilateral detrás de las líneas enemigas y la ruta de resistencia integral liderada por el Kuomintang. el Kuomintang. Los dos campos de batalla cooperan y se apoyan mutuamente.
4. En los primeros días de la Guerra Antijaponesa, el Kuomintang organizó la Batalla de Songhu, la Batalla de Taiyuan, la Batalla de Xuzhou y la Batalla de Wuhan.
5. La victoria en Pingxingguan en la batalla de Taiyuan (25 de septiembre de 1937) fue la primera victoria desde la Guerra Antijaponesa y fue un ejemplo típico de la cooperación entre el Kuomintang y los comunistas. Partido en la lucha contra Japón.
Más de 63.000 compatriotas fueron asesinados por los japoneses en la brutal "Masacre de Nanjing" provocada por los invasores japoneses. La masacre de Nanjing fue un crimen atroz cometido por el ejército japonés contra militares y civiles chinos. Los hechos históricos y las pruebas son concluyentes.
7.1940 La Guerra de los Cien Regimientos fue una batalla a gran escala en la que los chinos y el ejército chino tomaron la iniciativa de atacar al ejército japonés.
8. La victoria de la Guerra Antijaponesa es: por primera vez en más de 100 años, el pueblo chino logró una victoria completa contra la agresión imperialista, lo que mejoró la autoestima y la autoestima nacional. confianza de la gente en todo el país.
9. La razón fundamental de la victoria de la Guerra Antijaponesa fue la resistencia de toda la nación.
10. El desempeño de la guerra antijaponesa de toda la nación: la cooperación entre el campo de batalla frontal del Kuomintang y el campo de batalla del PCC detrás de las líneas enemigas.