1. Conceptos básicos.
Es mejor que los candidatos lean los materiales didácticos antes de ponerse en contacto con los libros de tutoría para tener una comprensión general. Es mejor combinarlos con el programa del examen y ser específicos. Hay muchas cosas escritas en detalle en el libro. Al leer, debes captar la principal contradicción y tomar una decisión. Específicamente, concéntrese en las partes del esquema que deben "comprenderse" y "dominarse".
Las demostraciones de teoremas y similares se pueden omitir, como los límites. El vertiginoso lenguaje "épsilon-delta" es obra de colegas del departamento de matemáticas. No importa. Sólo necesitas ver una función elemental y luego usar el "método de sustitución" para encontrar su límite en un punto determinado.
2. Capacidad informática. ?
La potencia informática mencionada aquí incluye dos aspectos: velocidad y precisión. La mayoría de la gente debe tener este sentimiento: cuando obtienes un trabajo de matemáticas, puedes resolver bien todas las preguntas y tener ideas, pero una vez que lo haces, siempre habrá lagunas y errores y, naturalmente, no habrá suficiente tiempo.
Al final es porque nunca practico. Cuando veo un problema, primero pienso en ello. Si no hay obstáculos en el método, creo que no habrá problema. De hecho, si lo hiciera, podría descubrir que no es tan simple como pensaba.
3. Método de pensamiento. ?
Debido a que los puntos de conocimiento de matemáticas del examen de ingreso de posgrado están ampliamente cubiertos, la cobertura que se puede evaluar en un solo trabajo es limitada, lo que naturalmente aumentará los requisitos integrales. Entonces, en este momento, algunos métodos de pensamiento matemático, como la discusión de clasificación, la combinación de números y formas y el análisis diferencial, resultan útiles. ?
Debido a que el papel de las funciones en matemáticas avanzadas es muy complejo, es necesario estar familiarizado con las propiedades de algunas funciones de uso común. Hablando de eso, es mejor combinar números y formas para facilitar el análisis, en lugar de simplemente limitarlos a coordenadas rectangulares.