El segundo examen simulado para estudiantes de secundaria es un examen de historia de opción múltiple.
24. La siguiente tabla es una lista parcial de los emperadores de la dinastía Ming. La relación de anonimato de los emperadores de la dinastía Ming refleja principalmente el concepto del pensamiento chino antiguo ().
A. Confucianismo b. Legalismo
C. Yin-Yang d. Taoísmo
25. Cuando aparecieron,
La generación más temprana puede ser ()
Dinastías Xia y Shang
Dinastías Qin y Han
D. Primera República de China
26 "A lo largo del río durante el Festival Qingming" se ha convertido en un tema candente de preocupación social en los últimos años:
La Exposición Mundial de Shanghai 2010 "City" Footprint Pavilion" ha instalado especialmente una pintura llamada "A lo largo del río durante el Festival Qingming" para mostrar el mercado en Bianliang. Los siguientes fenómenos son imposibles de aparecer en el mercado de capitales de la dinastía Song del Norte ()
A Hay muchas tiendas grandes y pequeñas, vendedores ambulantes caminando por las calles y comerciantes extranjeros, con una deslumbrante variedad de productos. productos.
b: Hay esteras en la entrada del puente en Fangxiang y en lugares apartados.
C. Miles de personas van al taller de teñido, y miles de personas van a la sala de informática.
D. Negociando las 24 horas del día. Después de que sonaron tres o cuatro tambores por la noche, el número de turistas comenzó a disminuir. Sonaron al unísono gongs y tambores y los vendedores del mercado matinal abrieron de nuevo sus tiendas.
27. Observe el siguiente mapa de situación de guerra. La siguiente comprensión del impacto de la guerra es correcta ()
A.
B. El imperialismo desató un frenesí para dividir a China.
La primera victoria completa del pueblo chino contra la agresión imperialista.
D. Consiguió un entorno externo favorable para la construcción socialista en los primeros días de la fundación de la Nueva China.
28. El historiador Chen Xulu dijo: "En aquella época, el mundo estaba lleno de barro y gente testaruda... Sin el 'estilo chino' como premisa, no habría base para el 'aprendizaje occidental mientras aplicándolo', no podrá entrar y no podrá quedarse con China "Los criterios del Sr. Chen para evaluar las cosas históricas son ()
Un método de análisis de la lucha de clases
B. Se deben utilizar cosas históricas.
C. Evaluar cosas históricas en un entorno histórico específico
D. El pueblo es el organismo principal en la creación de la historia
29. Con motivo del primer aniversario de la fundación del Partido Comunista de China, cantar canciones rojas se ha convertido en una nueva forma de entretenimiento para la gente de todo el mundo. Las siguientes canciones rojas están ordenadas correctamente según los acontecimientos históricos que reflejan ()
El sol rojo brilla en el este y el pueblo chino canta con entusiasmo. Mire los miles de montañas y valles, los muros de cobre y hierro y las hogueras antijaponesas en las montañas Taihang. El Ejército Rojo es un hombre de acero que no teme a las dificultades. Las montañas cubiertas de nieve inclinan sus cabezas para recibir a los visitantes llegados desde lejos, y ellos instalan su campamento sobre alfombras de hierba y barro. El cielo en las zonas liberadas está despejado y a la gente de las zonas liberadas le gusta mucho el sol rojo del Presidente Mao. El salvador es el * * * grupo de producción, los siervos se ponen de pie y difunden el canto de la felicidad por todas partes.
A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③②④①
30 de 2011: "¡Haz un buen trabajo! ¡La elección general del comité de aldea promueve la construcción de un nuevo campo socialista!... ¡Competencia justa y aceptación de la supervisión pública!... "Elige directamente el comité de aldea y ejerce los derechos democráticos de acuerdo con la ley! "¡Apreciemos los derechos democráticos y votemos solemnemente!" "Las siguientes declaraciones relevantes son correctas ()
① La elección general de los "dos comités" de aldea es una medida importante para acelerar la construcción de una política democrática de base en nuestro país; ② El comité de aldea implementa elecciones indirectas ③ La política democrática de China continúa desarrollándose; ④Las elecciones rurales de base favorecen la estimulación del entusiasmo de los agricultores por la participación política. Las "fábricas británicas se añadieron inicialmente a lo largo de las orillas del río", y más tarde... también aumentaron las fábricas en las ciudades del interior densamente pobladas.
La causa directa de este cambio es ()
A. La mecanización de la industria textil del algodón b. El nacimiento del sistema fabril
C La aplicación generalizada de máquinas de vapor mejoradas. . La revolución en la industria del transporte
32. Entre las siguientes interpretaciones de este gráfico, la afirmación correcta es ()
El número de barcos en el mundo 187 0-1910
A.b. Básicamente se dio cuenta de la nueva ruta Los cambios en el transporte acuático provocados por el desarrollo.
C. Incapaz de satisfacer las necesidades del desarrollo del comercio mundial d. El mundo comienza a convertirse en un todo
A American Hammer se le llama un "capitalista rojo". Cuando tenía 23 años, visitó Rusia y compró trigo por valor de 6.543.800 dólares para los rusos. Lenin se reunió con él y le otorgó una concesión para extraer amianto en Rusia. El período histórico importante de las actividades anteriores es ()
A. El período en que la Rusia soviética implementó la Nueva Política Económica b. El período en que la Rusia soviética implementó la política de tiempos de guerra * * *.
C. El período en que la Unión Soviética implementó el Primer Plan Quinquenal
34 Lea las siguientes estadísticas de gastos fiscales del gobierno central de varios países basadas en el Informe sobre el desarrollo mundial (. 1993). La interpretación correcta de esta tabla es ()
A. Un alto bienestar conduce al desarrollo económico y puede eliminar fundamentalmente la pobreza.
B. El gasto en asistencia médica británica está aumentando, logrando la "igualación de ingresos".
C. El sistema de Estado de bienestar favorece la estabilización del orden gobernante de los países occidentales.
D. La proporción del gasto en bienestar social en el producto nacional bruto de los cuatro países ha disminuido.
35. El estallido de la crisis financiera internacional provocó un fuerte aumento del déficit del gobierno estadounidense. 2065 438 01 El 27 de junio, Obama mantuvo conversaciones con los líderes del Senado sobre el aumento del techo de la deuda... El 6 de agosto de 1 año, la Cámara de Representantes de los Estados Unidos aprobó un proyecto de ley para aumentar el techo de la deuda de los Estados Unidos y reducir el déficit. , el Senado también aprobó el proyecto de ley. Desde entonces, el proyecto de ley ha sido firmado por el presidente Obama. Esto demuestra que Estados Unidos ()
A. El Presidente es responsable del Senado y la Cámara de Representantes. b. El poder legislativo es superior al poder ejecutivo.
C. El debilitamiento de la soberanía federal d. La implementación del principio de separación de poderes y controles y equilibrios
El examen de historia del examen simulado de segundo grado de la escuela secundaria no es una pregunta de opción múltiple.
40. (22 puntos) Lee los materiales y completa las siguientes preguntas.
Material 1: (Parte 2)
Material 2: (El defecto fundamental de la democracia ateniense en su conjunto) radica en otorgar derechos a todos los ciudadanos y no requiere experiencia o conocimiento de los directivos estatales. Un país debe ser gobernado por personas que tengan tanto conocimiento profesional como moralidad, no aquellos que tienen reyes, no aquellos que son elegidos por casualidad, no aquellos que acaparan riquezas, no aquellos que usan el engaño, sino aquellos que Alguien que posee el conocimiento para regla.
-Sócrates
Material 3: “La gloria es de Grecia”. La antigua Atenas proporcionó muchas referencias útiles para el desarrollo y mejora de la democracia moderna. El historiador estadounidense j? Bloom dijo: La Constitución redactada en Filadelfia en 1787 fue la mayor victoria creativa del período experimental. ...
El mundo entero dice que es imposible para un país tan grande como Estados Unidos establecer un * * * sistema. Pero ahora ha surgido un nuevo tipo de * * * república, un gobierno que sigue siendo responsable ante el pueblo a pesar de que su territorio y su población se han multiplicado por diez..."
——"El viaje de los Estados Unidos "
p>Material 4: La aldea de Guiye, ciudad de Huqiu, condado de Jinping, provincia de Guizhou, se hizo famosa en todo el país por el "sello oficial" inventado y tallado por los aldeanos. El sello con las palabras "Democracia Financiera" "Auditoría del grupo de gestión" se divide en cinco partes. Las mantienen 4 representantes de la aldea y 1 miembro de la rama del partido respectivamente. Los gastos en la aldea deben ser aprobados por al menos 3 de ellos. Los sellos se pueden combinar y sellar, y las facturas selladas Se puede deducir y reembolsar. Los internautas llaman a este sello "el sello oficial más impresionante de la historia". (1) Según los materiales. Uno y dos materiales señalan las deficiencias de la democracia ateniense.
(4 puntos)
(2) Según el tercer material y el conocimiento aprendido, ¿cómo superó Estados Unidos las limitaciones de la democracia antigua y cómo la mantuvo? (6 puntos)
(3) Basado en el cuarto material, analiza y explica dónde están el "mejor sello oficial de la historia" y la "vaca". (6 puntos)
(4) Basándose en los materiales anteriores, hable sobre la inspiración para el desarrollo de la política democrática en el país y en el extranjero. (6 puntos)
41, (15) Lea los materiales y complete las siguientes preguntas.
Material 1: La globalización es un fenómeno inevitable en el desarrollo histórico, pero dar este paso e impulsarlo en la China moderna fue lleno de obstáculos. Aunque los primeros chinos que abogaban por aprender de Occidente estaban motivados principalmente por la agresión extranjera, no eran tan vergonzosos como los demás. Querían saber lo que otros les habían hecho y "tratar a los demás a su manera", para vengarse. . .....Hay otra capa. Para que China pueda mirar al mundo, no sólo debe elogiar la "dignidad de los funcionarios Han", sino también ver el desarrollo de los países occidentales, aprender de ellos y cambiar el atraso político, económico, militar y cultural de China.
——"Ochenta años de China moderna" editado por Chen Xulu
Material 2: A principios del siglo XX, la mayoría de la gente abogaba por cortar las trenzas que los gobernantes Qing forzaban el pueblo Han a aceptar, creyendo que "cortarse el pelo no es revolucionario" y "no está de moda". En términos de vestimenta, "los uniformes oficiales, los uniformes oficiales, los uniformes complementarios, las insignias de sombreros y las cuentas de la antigua dinastía Qing están todos archivados en Camboya". La vestimenta popular es "la moda perfecta establecida por los principios racionales de libertad e igualdad". " En ese momento, se creía generalmente que la vida social occidental era un modelo social ideal basado en principios racionales como los derechos humanos naturales y representaba la dirección del progreso social. En cambio, la vida social tradicional china está llena de costumbres obsoletas e ignorantes, que son incompatibles con la tendencia de los tiempos y deben reformarse. Como resultado, en los primeros años de la República de China se formó una psicología social: quien aceptaba las costumbres de la vida social occidental era civilizado y nuevo.
——Extraído de "Historia moderna de China" editado por Wang Wenquan.
Material 3: Un académico que estudia la conciencia local a finales de la dinastía Qing dijo: "El proceso de historia ideológica y cultural a finales de la dinastía Qing presenta un fenómeno especial: pensadores avanzados introducidos desde Occidente, con débiles Los conceptos y la información modernos de democracia, libertad e igualdad basados en relaciones económicas de clase y grupos funcionales flotan en el vasto cinturón cultural rural como aceite en el agua.
Por favor responda:
p. >(1) Basado en el Material 1, resuma las razones por las que los chinos modernos abogaron por aprender de Occidente (4 puntos)
(2) El Material 2 refleja las nuevas tendencias en la vida social china moderna. ? Intente analizar las razones de la aparición de este nuevo clima basándose en el conocimiento que ha aprendido (3) ¿Está de acuerdo con las opiniones del material 3? (5 puntos)
p>43. elija una de las siguientes preguntas históricas A y B para responder. Si responde más, se le calificará de acuerdo con la primera pregunta
A. p>
A mediados del siglo XIX, China y Japón respondieron de manera diferente a la agresión occidental.
Material 1: En cualquier caso, no podemos evitar pensar en esta pregunta. ¿Occidente desafía con mayor rapidez y éxito que sus vecinos?
——Fairbank "East Asia: Changes in Modern Times"
Material 2: La ubicación geográfica compacta de las islas japonesas no sólo fomentó unidad nacional pero también facilitó la difusión de nuevos valores y conocimientos en todo el país. También hizo que el país fuera vulnerable y consciente de la opresión extranjera. La flota de Perry navegó a la vista de la capital en cuestión de semanas. Por el contrario, las vastas y densamente pobladas provincias de China habían sido durante mucho tiempo difíciles de influenciar o inmunes a la influencia occidental y, en cambio, sirvieron como puerta de entrada al pensamiento tradicional y depósito de poder.
——"Historia global" de Stavry Arnos
Material 3: Existen diferencias en hábitos y emociones entre China y Japón, y esta diferencia sin duda crea El resultado es que mientras los chinos continúan retrocediendo y probablemente seguirán retrocediendo hasta que el imperio colapse por completo, los japoneses están en condiciones de beneficiarse de la luz que está a punto de ser arrojada sobre ellos, incluso si en realidad no se encuentran en un estado progresista, y están en un estado de progreso e invención que los chinos desprecian y que la mayoría de la gente, a medida que empiezan a comprendernos mejor, no sólo son capaces de adoptar sino que están deseosas de adoptarlo.
——Un diplomático británico en ese momento
Por favor responda:
(1) ¿Cómo responden los materiales dos y tres a las preguntas del material uno? (10 puntos)
(2) ¿Cómo ve los puntos de vista de los Materiales 2 y 3? (5 puntos)
B. (15) Comentarios sobre personajes históricos chinos y extranjeros
Material 1: Muchos críticos lo acusaron (a Cromwell) de ser un hipócrita, señalando que aunque él Siempre estuvo de acuerdo. El poder supremo del Parlamento se opuso al gobierno autocrático, pero en realidad estableció una dictadura militar.
¿Miguel? h? Hart 100 personas más influyentes de la historia
Material 2: En nuestro tiempo, mucha gente recuerda a Cromwell con gran respeto. Fue un soldado devoto que luchó por la libertad de su país.
¿Salsi? Historia de Cromwell de Crouch
Material 3: Aunque hay miles de personas en el mundo, entre ellas vive gente corriente, pero personas extraordinarias no pueden ser una de ellas. Para la gente corriente, puedes ver gente extraordinaria. Por lo tanto, aquellos que son elogiados en todo el mundo pueden no estar exentos de nostalgia; aquellos que son vilipendiados en todo el mundo no son necesariamente grandes personas. Día del Idioma: La última palabra está sellada. Lo he visto diez y cientos de años después de que se cerró la tapa del ataúd, pero la teoría sigue abierta. Cada uno está en su lugar, no en su lugar, y el narrador aprenderá de ello.
——"La biografía de Li Hongzhang" de Liang Qichao
Por favor responda:
(1) Según el conocimiento que ha aprendido, demuestre los puntos de vista de Materia 1 y Materia 2. (10 puntos)
(2) ¿Qué dicen las tres tablas de materiales sobre el tema de la evaluación del carácter? Explicar los factores relevantes que influyen en la valoración que las personas hacen de los personajes históricos. (5 puntos)
Respuestas al trabajo de historia del segundo simulacro de examen para estudiantes de secundaria.
24.C 25. D26. C 27. B28. C 29. C30. D31. C32. B33. Un puñado de 34. C 35. D
Tomo 2:
24.B 25. D26. C 27. Un puñado de 28. B29. C30. A31. D32. B33. Un puñado de 34. D35. C
40. (22 puntos) (1) Defectos: Es una democracia de unos pocos, y su esencia es la dictadura de los dueños de esclavos empoderando a todos los ciudadanos; (4 puntos)
(2) El establecimiento de una república democrática federal en forma de legislación rompe las limitaciones de un país pequeño con una población pequeña; la implementación de la democracia representativa rompe las limitaciones de la democracia directa; la democracia; el establecimiento de un sistema político con separación de poderes a través de la separación de poderes para salvaguardar y proteger la democracia; (6 puntos)
(3) Dividir el sello oficial en cinco partes refleja la innovación; el principio implícito de separación de poderes y controles y equilibrios; respetar la opinión pública y reflejar la democracia y dar pleno juego a la supervisión; papel del pueblo. (6 puntos, solo responda 2 de ellos.)
(4) En el largo proceso histórico, la búsqueda de políticas democráticas ha sido la corriente principal del desarrollo político en los países modernos del mundo, y la democracia es la mismo resultado de la civilización política humana; la construcción democrática se basa en la participación activa y la supervisión del público; las formas de la política democrática son diversas; el proceso de desarrollo democrático es un proceso de referencia e innovación continuas (o la democracia es un proceso de mejora continua); ). (6 puntos, sólo 2 puntos por respuesta, se pueden justificar otras palabras)
41. (15 puntos) (1) Las potencias occidentales continúan invadiendo China; aprenden tecnología militar avanzada occidental para resistir la agresión extranjera (o vengarse); mirar el mundo, aprender de la cultura occidental avanzada y cambiar el atraso de China. (4 puntos, solo responde dos puntos)
(2) Nuevo ambiente: cortarse el pelo y las trenzas, cambiarse de ropa y aceptar las costumbres del estilo de vida occidental se han puesto de moda.
(2 puntos) Motivos: promoción de la Revolución de 1911; difusión de ideas democráticas; apoyo a la identidad sociopsicológica progresista, etc. (4 puntos, solo responda dos puntos)
(3) Reconocimiento: En la China moderna, la burguesía hizo todo lo posible para promover las ideas ilustradas occidentales, debido a que todos los movimientos anteriores estaban separados de las masas, especialmente de los agricultores. En las zonas rurales, las ideas avanzadas acabaron por volverse inseparables de las masas. La influencia de China no es significativa. (5 puntos) O en desacuerdo: Las actividades propagandísticas de la burguesía china contra las ideas occidentales en los tiempos modernos fueron duraderas y profundas. Con el surgimiento del Movimiento de Reforma de 1898 y la Revolución de 1911, las ideas y conceptos avanzados se han ido popularizando gradualmente entre el pueblo. (5 puntos) (Respuesta con cualquier punto de vista)
C. Protección ambiental: (1) Río Liujiang (Río Perla, Río Xijiang, etc.), cadmio (4 puntos) (2) Drenaje de mina. y aguas residuales industriales (6 puntos)
43. (15 puntos)
A. Revisión de las principales reformas de la historia (1) Material 2: Ubicación geográfica única de Japón, área pequeña y pequeña. La población es propicia para su rápida difusión y aceptación de nuevas culturas e ideas es propicia para lograr la unidad nacional y dar una respuesta consistente al mundo exterior. China tiene un vasto territorio y una gran población; Si favorece la difusión de nuevas ideas y nuevas culturas occidentales, es difícil cambiar los conceptos y fuerzas tradicionales en el continente y no favorece respuestas rápidas y consistentes al mundo exterior. (6 puntos) Material 3: Los chinos y los japoneses tienen diferentes hábitos de vida y formas de sentir las cosas extranjeras (los japoneses desdeñan las cosas extranjeras, mientras que los japoneses son adaptables y están dispuestos a aceptarlas y adoptarlas). (4 puntos)
(2) Las opiniones en los dos materiales son razonables y se ven algunos factores que causan las diferencias entre China y Japón, pero no se explican completamente desde las perspectivas de la política, la economía y la historia. y cultura, tradiciones y entorno internacional. Las razones de las diferencias entre China y Japón. (5 puntos, solo significativos)
B. Comentarios sobre personajes históricos chinos y extranjeros (1) Material 1: Se convirtió en el protector del país y disolvió el Parlamento muchas veces; realizó expediciones a Irlanda y conquistó Escocia; suprimió el Partido por la Igualdad y los Excavadores El de Oro. (6 puntos) Material 2: Lideró al ejército para derrotar a la fuerza principal del ejército real en la guerra civil, ejecutó a Carlos I y estableció la República; (4 puntos)
(2) Opinión; las personas tienen valoraciones diferentes y es difícil sacar una conclusión. (1) Factores: postura política del evaluador, experiencia de vida, base de conocimientos, emociones subjetivas, gustos y disgustos personales, etc. Las necesidades de la política real; el descubrimiento y descifrado de nuevos materiales; nuevos métodos de investigación histórica, etc. (4 puntos, solo responde dos de ellos)
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