Política de exámenes de música y arte de la provincia de Jiangxi

Análisis jurídico: 1. Los exámenes de arte se dividen en dos tipos: el examen unificado provincial para carreras de arte y el examen escolar para carreras de arte. La mayoría de los colegios y universidades utilizan los resultados del examen unificado de arte en nuestra provincia para reclutar estudiantes; algunos colegios y universidades utilizan los resultados de los exámenes de las escuelas de arte para reclutar estudiantes.

2. Los candidatos que soliciten el examen de ingreso a la universidad para carreras de arte en colegios y universidades de otras provincias deben tomar el examen unificado para las carreras correspondientes en nuestra provincia y sus puntajes profesionales deben alcanzar la línea de aprobación provincial (excepto carreras especiales de arte): 270 puntos por diseño artístico, música, teatro, literatura cinematográfica y televisiva (director de radio y televisión) 90 puntos, 100 puntos por radiodifusión y presentación, y 90 puntos por danza. De lo contrario, los resultados del examen escolar no serán reconocidos y los resultados del examen escolar no lo calificarán para la admisión.

3. A partir de 2020, la teoría del arte de nuestra provincia (incluida la historia del arte, la gestión del arte y otras disciplinas), el teatro, el cine y la televisión (excluida la actuación. Incluyendo teatro, cine, teatro, literatura cinematográfica y televisiva, radio). y director de televisión, director de cine y televisión de teatro, diseño artístico de cine y televisión, arte de grabación, radiodifusión y presentación, animación, fotografía y producción de cine y televisión, tecnología de cine y televisión, educación dramática y otras disciplinas) y especialidades que reconocen y utilizan drama, literatura cinematográfica y televisiva (dirección de radio y televisión), radiodifusión y presentación de carreras de arte, examen de ingreso a la universidad, admisión cultural. La puntuación de control se basa en el segundo lote de puntuaciones generales de control de admisión de pregrado en la provincia de Jiangxi ese año. Para otras carreras de arte, el puntaje de control de admisión cultural del examen de ingreso a la universidad se determina en base al 75% del segundo lote de puntajes de control de admisión general de pregrado en la provincia de Jiangxi ese año.

3. Con la aprobación del Ministerio de Educación, los colegios y universidades que pueden establecer de forma independiente los puntajes de control para la admisión de puntajes culturales en el examen de ingreso a la universidad para carreras de arte (excepto la cancelación de la calificación independiente). calificaciones de ese año), utilizar los puntajes de los exámenes escolares profesionales para admitir candidatos en la provincia de Jiangxi. En ese momento, las especialidades de danza y actuación (dirección de ópera tradicional) pueden postularse de acuerdo con la escuela. Con la aprobación de la Autoridad de Exámenes de Educación Provincial de Jiangxi, la cultura. El requisito de puntuación se puede reducir adecuadamente y la solicitud se puede presentar de acuerdo con 20 puntos por debajo de la línea cultural correspondiente para carreras de arte delineadas por la provincia de Jiangxi. Todos los demás exámenes de autoevaluación para estudiantes de pregrado en arte no serán inferiores a la línea cultural para estudiantes de pregrado en arte de las carreras correspondientes designadas por la provincia de Jiangxi.

Base jurídica: "Ley de Educación de la República Popular China"

Artículo 5 La educación debe servir al impulso de modernización socialista, servir al pueblo y debe integrarse con el trabajo productivo y las actividades sociales. Cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral.

Artículo 6 La educación debe adherirse a la educación moral como pilar, fortalecer la educación de los valores socialistas fundamentales para los educados y mejorar su sentido de responsabilidad social, espíritu innovador y capacidad práctica.

Artículo 18: El Estado formula estándares de educación preescolar, acelera la popularización de la educación preescolar y construye un sistema de servicios públicos de educación preescolar que cubre áreas urbanas y rurales, especialmente áreas rurales.

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