Dirección: nº 215, calle Xiangyang, distrito de Huangpi, ciudad de Wuhan.
De acuerdo con el espíritu del "Aviso del Comité del Distrito de Huangpi del Partido Comunista de China y del Gobierno Popular del Distrito de Huangpi sobre la emisión de opiniones sobre la implementación de la reforma institucional del Gobierno Popular del Distrito de Huangpi" (3 [2010]), se estableció la Oficina de Educación del distrito de Wuhan Huangpi para servir a la gente de los departamentos gubernamentales del distrito.
Responsabilidades principales:
(1) Implementar las directrices, políticas, leyes y regulaciones educativas del partido y del país; participar en la redacción de los documentos normativos educativos del distrito y formular la educación del distrito. estrategia de desarrollo, planificación y planificación, y dirección, coordinación y supervisión de su implementación.
(2) Bajo el liderazgo del comité de distrito y del gobierno de distrito, ser responsable de guiar el trabajo del partido, el trabajo ideológico y político y el trabajo de estabilidad del sistema educativo del distrito, y ayudar en la construcción de organizaciones del partido. y la gestión de los miembros del partido en las unidades subordinadas, de conformidad con la autoridad de gestión de cuadros, hacer un buen trabajo en la evaluación, selección, nombramiento, remoción y capacitación de los cuadros en las unidades subordinadas y las escuelas primarias y secundarias relevantes, y promover la reforma del sistema; sistema de cuadros y personal.
(3) Trabajar con los departamentos pertinentes para formular y ajustar planes para escuelas y jardines de infancia de diversos tipos en todos los niveles; revisar el diseño de planificación y las instalaciones educativas de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia en construcción en nuevas zonas residenciales; en nuestro distrito guiar y supervisar Las instalaciones de educación básica del distrito se construirán y los activos educativos inactivos se eliminarán en conjunto con los departamentos pertinentes. Cooperar con el departamento de establecimiento para completar el establecimiento, cancelación y cambio de escuelas primarias y secundarias ordinarias, escuelas vocacionales y técnicas y jardines de infancia para completar el trabajo de aprobación de las escuelas privadas relevantes de acuerdo con la autoridad prescrita;
(4) Gestionar integralmente la educación básica y la educación vocacional y técnica regional, la educación superior general y la educación de adultos, y gestionar las fuerzas sociales para administrar las escuelas de acuerdo con la autoridad.
(5) Participar en la investigación y formulación de nuestro distrito. El plan de reforma del sistema económico, científico y tecnológico coordina y orienta el sistema de gestión escolar y la reforma del sistema educativo del distrito.
(6) Trabajar con los departamentos pertinentes para estudiar y formular métodos de financiación de la educación, inversión en infraestructura educativa y estándares de presupuesto educativo; ser responsable de proponer el plan presupuestario integral de financiación de la educación anual del departamento de educación a nivel de distrito y supervisar su uso; ; gestionar de forma centralizada ayuda educativa y préstamos educativos en el extranjero y en el extranjero.
Instar a las jurisdicciones a implementar los "tres aumentos" (es decir, la proporción de la asignación financiera para la educación obligatoria debe ser mayor que la proporción de crecimiento fiscal regular, garantizar que los fondos para la educación obligatoria aumenten gradualmente de acuerdo con el número promedio de estudiantes en la escuela y garantizar que el salario de los maestros y el personal y el número promedio de estudiantes aumenten gradualmente (fondos públicos), orientar y supervisar la recaudación y el uso de los fondos educativos del municipio.
Responsable de preparar las cuentas finales anuales de los fondos de educación dentro del presupuesto del distrito y formular planes de uso anuales para los recargos educativos a nivel de distrito y las tarifas de desarrollo educativo local en conjunto con los departamentos relevantes responsables de la recaudación y el uso; y gestión de fondos de incentivos para maestros a nivel de distrito. Trabajar con los departamentos pertinentes para gestionar eficazmente las tarifas de las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia, utilizar los fondos y auditar los fondos internos del sistema educativo.
(7) Cooperar con los departamentos pertinentes para formular salarios laborales y métodos y medidas de gestión de personal para el sistema educativo de nuestro distrito, ayudar en la gestión del establecimiento de personal del sistema educativo de nuestro distrito y proporcionar orientación e inspección sobre la escuela. instituciones internas y entornos de puestos cooperan. Los departamentos pertinentes harán un buen trabajo en la evaluación de los puestos profesionales y técnicos de los maestros de escuelas y jardines de infantes y de los técnicos experimentales.
De acuerdo con la autoridad prescrita, responsable del despliegue de docentes, revisión y reconocimiento de las calificaciones profesionales de los docentes, etc., junto con los departamentos pertinentes, organizar e implementar la selección de expertos en el sistema educativo del distrito, la selección de avanzados; maestros y educadores a nivel municipal o superior, y el disfrute del gobierno Selección, recomendación y elogio de personal especial y con subsidios especiales planificación y organización general de la implementación de la educación continua para maestros de escuela primaria y secundaria y de jardín de infantes y capacitación para maestros de primaria y secundaria; directores de escuelas y directores de jardín de infantes, y orientar la construcción del equipo docente.
(8) Orientar la educación moral, la educación intelectual, la educación física, la educación para la salud, la educación artística y laboral, la educación de defensa nacional y la educación científica y tecnológica en las escuelas de todos los niveles; coordinar y orientar la educación extracurricular; de menores y el bienestar público de las actividades extraescolares para menores en la región Trabajo de gestión de espacios sexuales.
(9) Gestionar la educación académica, los exámenes y el trabajo de inscripción en el distrito de acuerdo con la autoridad, gestionar diversos exámenes profesionales para evaluar la calidad cultural en el distrito, organizar y gestionar exámenes de autoestudio en el distrito, coordinar y Macrogestionar la educación continua y Se realizarán esfuerzos para erradicar el analfabetismo entre los adultos jóvenes.
(10) Planificar, coordinar y orientar la educación, la enseñanza y la investigación científica, la educación audiovisual, el equipo de enseñanza, la logística escolar y el trabajo de estudio y trabajo del distrito con los departamentos pertinentes para recopilar, revisar y publicar; Material didáctico en todos los niveles Liberación de trabajos.
(11) Planificar y gestionar el desarrollo y construcción de información educativa, datos estadísticos y sistemas de información en la región; planificar y orientar el desarrollo de la tecnología de la información educativa moderna en la región;
(12) Organizar e implementar la labor de supervisión educativa en el distrito, y ser responsable de supervisar y evaluar el nivel integral de orientación, gestión, enseñanza y funcionamiento escolar de las diversas escuelas y educación preescolar del distrito. Supervisar, inspeccionar, orientar y evaluar la implementación integral de los lineamientos, políticas, leyes y reglamentos educativos en las escuelas primarias y secundarias.
(13) Organizar y coordinar la supervisión e inspección de las normas y estándares lingüísticos, orientar la promoción del Putonghua y la formación de profesores de Putonghua en el distrito, y ser responsable de la orientación, gestión y supervisión de las actividades sociales. uso de palabras y trabajo del maestro Putonghua en el distrito.
(14) De acuerdo con las regulaciones del gobierno de distrito, la oficina de admisión y exámenes del distrito y la oficina de recaudación de fondos de educación del gobierno de distrito son las instituciones públicas y las escuelas primarias y secundarias que guían el trabajo de las sociedades y asociaciones de educación; y otras organizaciones educativas.
(15) Responsable de la supervisión administrativa y auditoría interna de la oficina y de las instituciones directamente afiliadas, y orientar la supervisión del sistema educativo del distrito.
(16) Realizar otras tareas que le asignen los superiores.