Cuestiones realistas en el transporte transmembrana de organismos en la escuela secundaria superior

(1) Según el principio de miscibilidad similar, las sustancias solubles en lípidos pueden penetrar fácilmente las membranas biológicas, mientras que las sustancias insolubles en lípidos no pueden penetrar fácilmente las membranas biológicas. Esto puede explicar completamente la presencia de moléculas de fosfolípidos en los componentes principales de las membranas celulares, donde. A representa moléculas de fosfolípidos.

(2) El exceso de sal en el cuerpo del tiburón se excreta del cuerpo a través de la ruta ② y entra y sale de las células a través de canales iónicos. No tiene energía, por lo que es transporte pasivo (o difusión asistida). .

(3) Después de que una toxina actúa sobre el corazón de sapo aislado, la absorción de Ca2+ se reduce significativamente, pero la absorción de K+ y C6H12O6 no se ve afectada, lo que indica que no está limitada por la energía, lo que demuestra que la toxina inhibe [ B] Actividad de la proteína portadora que transporta Ca2+.

(4) El lado izquierdo de la figura muestra el interior y el exterior de la celda. Según la figura, se puede juzgar que el lado N es el exterior.

(5) En cuanto al diseño del experimento, la diferencia entre transporte activo y transporte pasivo radica en si se requiere energía. El suministro de energía proviene de la respiración, por lo que se debe considerar la fuente de energía.

Entonces la respuesta es:

(1) Moléculas de [metil]fosfolípidos

(2) ¿Transporte pasivo (o difusión asistida)?

(3)[B]¿Proteína portadora?

(4)¿Lado N? El lado izquierdo de la imagen ya muestra el interior y el exterior de la celda. Puedes juzgar que el lado N es el exterior.

(5) ① B. Inhibir completamente la respiración.

② Tamarix absorbe la sal del suelo mediante transporte pasivo.

bSi la tasa de absorción del grupo b es significativamente menor que la del grupo a, o no hay absorción alguna.