Los exámenes finales llegarán pronto. Ante tantos exámenes, ¿deberíamos honestamente evaluar nuestras propias calificaciones este semestre o vamos a dejar que los logros académicos de otras personas brillen en nuestros expedientes académicos? Esta es una pregunta digna de una reflexión profunda por parte de todos nuestros estudiantes.
Los exámenes son un medio eficaz para comprobar los efectos de la enseñanza de los profesores y del aprendizaje de los alumnos. El examen no es sólo una prueba de los efectos del aprendizaje de los estudiantes, sino también una prueba de la personalidad ideal de los estudiantes y de nuestra integridad. Hacer trampa contra la integridad es un acto vergonzoso. Hacer trampa no es sólo una negación y desprecio por las propias capacidades, sino también una blasfemia contra la construcción del estilo académico de nuestra escuela. Con el fin de fortalecer la construcción del estilo académico de nuestra escuela, mejorar la conciencia de integridad de los estudiantes universitarios y tomar en serio la disciplina, el Comité de la Liga Juvenil de nuestra escuela decidió lanzar la iniciativa de "tomar en serio la disciplina y corregir la mentalidad de los exámenes". ": abogar por el estudio diligente y oponerse a la pereza y el cansancio; defender la honestidad y la confiabilidad y oponerse al engaño en violación de las disciplinas; el talento real y el aprendizaje práctico, y la oposición al fraude.
Espero que todos puedan tratar los exámenes con una mente normal y al mismo tiempo evitar hacer trampa, también utilizamos la conocida advertencia de que "todavía existe la posibilidad de reprobar el examen y hacer trampa perderá; "Tu personalidad" para atraer a quienes te rodean. Los estudiantes se supervisan entre sí y se lo recuerdan de vez en cuando. Trabajemos juntos para crear una atmósfera de examen en la que "la honestidad sea una cuestión de orgullo y la violación de las disciplinas y hacer trampa sea una vergüenza" y promuevamos conjuntamente un estilo de estudio de "ser riguroso en el aprendizaje y honesto en ser una persona". Actuemos activamente, respondamos al llamado de la escuela, partamos de nosotros mismos y dejemos que la integridad permanezca en nuestros corazones de ahora en adelante. ¡Haga un compromiso solemne con la "integridad, el civismo, la autodisciplina y la conciencia" para una estricta disciplina en la sala de examen!
Finalmente, ¡deseo sinceramente a todos los estudiantes excelentes resultados en sus exámenes finales!
Lectura ampliada de propuestas para una inspección disciplinaria seria: características de la redacción de propuestas
Las propuestas son un medio para movilizar a las masas para competir. Las características específicas de la propuesta incluyen los siguientes aspectos.
(A) Calidad de la propuesta
La propuesta no está dirigida a una determinada persona, a un determinado grupo o a una determinada unidad. A menudo está dirigido al público en general, o a todos en un departamento, o a todos en una región, o incluso a todo el país. Por tanto, la característica fundamental de la propuesta es su amplia gama de objetos y calidad.
(2) Incertidumbre sobre el objetivo de la propuesta
Las propuestas requieren la respuesta del público en general, pero el alcance de sus objetivos suele ser incierto. Incluso si su objetivo específico se aclara en el texto, de hecho, las personas relevantes pueden responder o no, y no es muy vinculante en sí mismo. Otras organizaciones de masas ajenas a esto pueden responder.
(3) Publicidad de la propuesta
La propuesta es una carta ampliamente publicitada. Es para que las amplias masas de personas lo sepan y comprendan, para despertar la respuesta de más personas y resonar a mayor escala.
Características de la propuesta
Primero, la propuesta fue bien recibida. Puede movilizar el entusiasmo de las masas a gran escala, permitir que todos piensen en un solo lugar, trabajen duro en un solo lugar, trabajen juntos para hacer algo beneficioso para la sociedad y lleven a cabo algunas actividades de bienestar público.
En segundo lugar, las propuestas son una forma eficaz de llevar a cabo la construcción de la civilización espiritual. El contenido de la propuesta generalmente está relacionado con la vida cotidiana de las personas. Por ejemplo: abogar por el cuidado de las flores, plantas y árboles y proteger el medio ambiente ecológico; abogar por que todas las personas se unan y trabajen juntas para lograr el rejuvenecimiento de la patria en una fecha temprana. Estos son beneficiosos para la salud física y mental de las personas y son contenidos importantes de la civilización espiritual socialista.
La propuesta es una especie de sugerencia y promoción, y no da a las personas un sentimiento de compulsión. Por lo tanto, en esta promoción relajada se publicita la verdad, la bondad y la belleza, permitiendo educar a las personas de manera invisible.