La escuela implementa un mecanismo de "educación de recompensa" entre los estudiantes. alentar y apreciar a cada estudiante, apreciar los méritos de cada estudiante y capturar los talentos de los estudiantes con aprecio. Apreciar cada progreso de los estudiantes y recompensarlos con logros gratificantes. Apreciar cada habilidad de los estudiantes y permitir que los estudiantes con logros asuman responsabilidades importantes; Apreciar cada especialidad de los estudiantes y desarrollar su buena personalidad.
La escuela se centra en el cultivo de la excelencia, se centra principalmente en "el cultivo de excelentes métodos de aprendizaje, el cultivo de la capacidad analítica". , el cultivo de la capacidad de autoestudio y el cultivo de la calidad psicológica." En términos de cambio, enfatiza "Debemos trabajar en cambios ideológicos, hábitos de estudio, consolidación de cimientos, calidad psicológica, etc.”
Las actividades del segundo salón de clases de la escuela son ricas y coloridas, cultivan los buenos intereses de los estudiantes y resaltan sus especialidades sobresalientes. Escuela Cada año se lleva a cabo un festival cultural y artístico en el campus para preparar un escenario para que los estudiantes muestren sus talentos. planificar y organizar una variedad de programas, incluyendo canto de canciones, musicales, dramas ingleses, ópera de Pekín, actuaciones de instrumentos musicales, recitados de poesía, allegro, danza, artes marciales, magia, etc. Los jóvenes actores mostraron todo su entusiasmo, su amor y Todos los profesores y estudiantes demostraron y perfeccionaron su gusto estético, conciencia innovadora y creatividad en las actividades.
Todos los profesores y el personal de la escuela han trabajado duro basándose en la realidad de Huizhou. enseñó cuidadosamente a los estudiantes y logró resultados sobresalientes en innovación y desarrollo en los exámenes de investigación de toda la ciudad o en los concursos de materias nacionales, provinciales y municipales. Resultados notables: la escuela participó por primera vez en el examen unificado de la ciudad y logró. Entre los más de 12.000 estudiantes de la ciudad, 9 de las 10 mejores escuelas secundarias participaron en la competencia del primer equipo de la "Copa Jiajin" en matemáticas de secundaria, 3 estudiantes ganaron el primer premio nacional y 7 estudiantes ganaron. el segundo premio nacional y 7 estudiantes ganaron el tercer premio nacional; en el Concurso Nacional de Biología de Escuelas Secundarias de 2006, la escuela envió a 16 estudiantes a participar, 2 ganaron el primer premio y 1 ganó el tercer premio nacional. y 3 personas ganaron el tercer premio en el Concurso Nacional de Química de Escuelas Secundarias de 2006 (División Provincial) de la Sociedad Química China, un estudiante de la escuela ganó el segundo premio en la Liga de Biología de Escuelas Secundarias de Guangdong de 2006, 2 estudiantes ganaron el segundo; premio. Un estudiante ganó el primer premio, un estudiante ganó el segundo premio y tres estudiantes ganaron el tercer premio. En 2006, 16 personas participaron en el concurso de química de escuelas secundarias de la ciudad y 15 personas ganaron el primer premio.
En otras competiciones también ha conseguido buenos resultados. Por ejemplo, Liao Wenxuan, un estudiante de la escuela, participó en el "Evento de selección de la serie de movilización de talentos juveniles orientales Future Star" patrocinado conjuntamente por el Ministerio de Cultura y la Sociedad de Orquestas Nacionales de China.
El cuerpo docente y el personal de la escuela se unen como uno, trabajan duro, implementan políticas educativas de manera integral, llevan a cabo una educación de calidad en profundidad, llevan a cabo activamente la cooperación internacional en educación, implementan una educación diversificada y cultivan talentos de una manera manera ecléctica! ¡Debemos heredar la tradición de brindar educación de alta calidad, avanzar con los tiempos y construir una famosa escuela Lingnan!