¿Es la escuela secundaria Qiqihar una escuela secundaria o una escuela secundaria?

La escuela secundaria Qiqihar es una escuela secundaria.

Introducción a la escuela:

La escuela secundaria Qiqihar (anteriormente conocida como escuela secundaria Qiqihar Railway Branch No. 1) fue fundada en 1949. Es una del primer grupo de escuelas intermedias clave en la provincia de Heilongjiang y una escuela secundaria modelo en la provincia de Heilongjiang, directamente dependiente de la Oficina de Educación Municipal de Qiqihar.

La escuela tiene una superficie de 55.000 metros cuadrados y tiene una superficie de construcción de 23.904 metros cuadrados. Actualmente hay más de 200 profesores y personal y más de 2.400 estudiantes.

Hardware operativo

Instalaciones de hardware

La escuela está dividida en Campus Este y Campus Oeste, con edificios de enseñanza, edificios integrales, edificios de laboratorios, bibliotecas, gimnasios y Canchas deportivas estandarizadas. La escuela cuenta con equipos de enseñanza avanzados, incluida la red de campus avanzada de la provincia, la red de educación síncrona remota, una sala de conferencias, una sala de computación para estudiantes, una sala de lectura, una sala de audio, una sala de grabación, un aula multifuncional, un planetario, una sala de lectura electrónica y una sala de preparación de lecciones electrónicas. y otros equipos. La escuela equipa cada clase con una plataforma de enseñanza multimedia para implementar la enseñanza en línea.

En la nueva reforma curricular, la enseñanza experimental de la escuela, la tecnología general y especialmente la construcción de laboratorios digitales han puesto el experimento DIS de la escuela a la vanguardia de la provincia y promovido efectivamente la nueva reforma curricular.

Escala escolar

La escuela tiene una superficie de 55.000 metros cuadrados, con un área de construcción de 23.904 metros cuadrados y más de 2.400 alumnos.

Capacidad

La escuela cuenta actualmente con más de 188 profesores, 144 profesores de tiempo completo, 1 profesor de grado especial, 1 profesor superior de tiempo completo, 77 profesores superiores y 10 profesores provinciales. Maestros clave, 27 maestros clave a nivel municipal, 8 líderes de materias a nivel municipal, 4 maestros docentes famosos a nivel municipal, 65,438+.

Intercambio internacional

En 2004, cooperó con la Universidad Normal de Beijing y se convirtió en la Escuela Experimental de Idiomas Extranjeros de la Universidad Normal de Beijing. En 2006, cooperó con la Universidad de Pekín y se unió al grupo de investigación "Especializado en la Universidad de Pekín"; en 2007, se unió al Proyecto de Cooperación de Clases Experimentales de Amistad China-Singapur (Proyecto FEC) y estableció la "Clase Experimental de Amistad China-Singapur". La escuela se internacionalizará con una actitud abierta.

La escuela explora activamente nuevas formas de administrar las escuelas y coopera con la Universidad Normal de Beijing para convertirse en la Escuela Experimental de Lenguas Extranjeras de la Universidad Normal de Beijing. Cooperó con la Universidad de Pekín y se unió al grupo de investigación "Especializada en la Universidad de Pekín" y también se unió al Proyecto de Cooperación Experimental de Amistad China-Singapur (Proyecto FEC) y estableció la "Clase Experimental de Amistad China-Singapur". La escuela secundaria superior Northland se estableció en 2003. Desde el establecimiento de la escuela, la calidad de la educación y la enseñanza ha mejorado constantemente y la tasa de matriculación ha seguido aumentando.

La escuela aboga por conceptos diversificados de gestión escolar, establece un departamento internacional con una perspectiva internacional, envía un gran número de profesores de lenguas extranjeras al extranjero para estudiar y capacitarse y ha llegado a acuerdos con organizaciones y escuelas relevantes en el Estados Unidos, Japón, Canadá y otros países para internacionalizar aún más el protocolo de gestión escolar. Cada vez más niños ingresan a escuelas de fama mundial y se convierten en ciudadanos modernos con sentimientos nacionales y visión internacional.