Los tiempos de revisión para la primera, segunda y tercera ronda del examen de ingreso a la universidad son diferentes y los arreglos de cada escuela también pueden ser diferentes. Generalmente, hay una ronda de revisión en marzo o antes. finales de marzo, de marzo a mayo es la segunda ronda de revisión. Desde mayo hasta el examen de ingreso a la universidad, será la tercera ronda de revisión. Los arreglos específicos estarán sujetos a los arreglos de la escuela.
La diferencia entre la primera, segunda y tercera ronda de la escuela secundaria
Las puntuaciones de la primera ronda son generalmente más altas
En la primera ronda de revisión, los niños puntuaciones Generalmente es alto, por lo que los padres no se alegran mucho si ven que sus hijos obtienen más de 500 puntos. ¡Esto es normal!
¡Si realmente quieres medirlo, deberías preguntar! dónde está su hijo en la clase y en el grado. Cuánto clasificar, esto es más objetivo para predecir la universidad.
¡La segunda ronda de puntajes bajó un poco!
¡En el! En la segunda ronda de revisión, comencé a simular lentamente el examen de ingreso a la universidad y el formato de las preguntas no será el mismo que en la primera ronda, enfocándome en las preguntas básicas.
¡Empiece a intercalar las claves gradualmente! y puntos difíciles, y la proporción es demasiado alta. ¡Este proceso es la etapa de cultivar la excelencia! ¡Solo este proceso puede permitir que un pequeño número de estudiantes en la clase sepan cómo! ¡Solo cuando resuelvan problemas difíciles podrán superar a sus oponentes en el! ¡Conviértete en los mejores estudiantes!
Por supuesto, algunos estudiantes que normalmente obtienen puntuaciones superiores a 500 o 600 bajarán repentinamente a más de 400 o 500, lo cual es normal, después de todo, ¡la primera ronda del examen es una! un poco vacío!
Encuentre gradualmente el estado del examen de ingreso a la universidad en la tercera ronda
La primera y segunda rondas son un proceso de subir y bajar nuevamente, y los puntajes en el ¡La tercera ronda está subiendo suavemente!
Los profesores experimentados generalmente pueden determinar la posición universitaria de cada estudiante en la tercera ronda. Por supuesto, ¡hay muchos caballos oscuros entre ellos!
¡La mayoría de los exámenes! en la tercera ronda se basan en Las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad son estables y precisas, el tiempo de prueba es razonable y la calidad de los exámenes no es mala. ¡En este momento, aquellos que aprobaron el examen están mejorando gradualmente! en el estado del examen de ingreso a la universidad
Sin embargo, las puntuaciones de los niños en esta ronda todavía están aumentando gradualmente, suponiendo que si su hijo puede obtener 400 puntos en tres rondas, entonces debería obtener 420 o 430 en. el examen de ingreso a la universidad, que es un poco más alto de lo habitual. Cosas a tener en cuenta al repasar para el último año
1. No se apresure a tener éxito
Repaso para el último año ¡Es un proceso continuo y largo, especialmente en la etapa de revisión. El enfoque del aprendizaje debe pasar a la revisión básica. Solía haber muchos estudiantes, especialmente estudiantes destacados de secundaria, que solo querían hacer preguntas del examen de ingreso a la universidad y preguntas modelo. Las consecuencias de apuntar demasiado alto fueron muy trágicas. Una ronda de revisión es una competencia de perseverancia. Sólo trabajando de manera constante y con los pies en la tierra se pueden desarrollar habilidades básicas sólidas.
Por lo tanto, se recomienda que todos los estudiantes de secundaria no se apresuren a lograr el éxito en una ronda de revisión. Deben calmarse, estudiar cuidadosamente cada punto de conocimiento y aclarar cada principio. Sólo así podremos mostrar resultados en una ronda de revisión.
2. Revisar de forma planificada
La revisión sin un plan debe ser ineficiente. Esta es una lección que nos dejaron innumerables predecesores fallidos. Por lo tanto, durante el proceso de revisión en el último año de la escuela secundaria, debes tener un plan de revisión propio. Además, si tienes un plan, debes tener una meta. Sin meta, no hay dirección. Las tareas de estudio de los estudiantes de secundaria son pesadas, por lo que cada estudiante de secundaria debe elaborar un plan de estudio que se adapte a él o ella.