Resumen del uso de palabras clave en el examen de ingreso a la universidad Inglés 1
Uso capaz: capaz de hacerlo
Nota: el antónimo de no disponible significa incapaz y discapacitado significa discapacitado.
"Puedo hacer" puede referirse a algo que sólo se puede hacer después de pasar por dificultades.
2. Uso de ir al extranjero: Significa ir al extranjero. Es un adverbio sin preposición.
Nota: Se puede decir que venir del extranjero es volver del extranjero.
3. Uso del reconocimiento: añadir forma de gerundio después del reconocimiento.
Nota: Se combina con la preposición de cuando se le permite entrar.
Sugerencia: aconsejar a alguien. Hazlo; sugiere hacerlo
Nota: El modo subjuntivo debe usarse en la siguiente cláusula objeto. Es decir, aconsejar a alguien. (debería) hacer.
5.Uso asequible: se suele utilizar con infinitivos.
Nota: Debes precederlo con una palabra como "can" o "could".
6. Uso de post: se refiere al paso del tiempo y del espacio; persecución significa persecución.
Nota: se utiliza en tiempo futuro seguido de un punto de tiempo, seguido de un período de tiempo, como por ejemplo: después de las 3 o? Reloj; tres días después.
7. Uso acordado: colocación con preposiciones on, to, with e infinitivo.
Nota: De acuerdo significa llegar a un acuerdo; de acuerdo significa estar de acuerdo; de acuerdo significa estar de acuerdo con lo que alguien dice.
8. Uso flexible: los adjetivos predicativos sólo pueden usarse como predicativos en oraciones, no como atributivos.
Nota: Puede usarse como adverbial para expresar vivo, como por ejemplo: burysb.alive.
9. Permitir usar: permitir hacer; permitir a alguien. Hazlo
Por favor, déjame entrar. Por favor déjame entrar.
Uso: Se utiliza para tres o más grupos.
Nota: También puedes expresar uno de ellos, por ejemplo: Está entre los mejores.
11. Y uso: se utiliza para conectar dos palabras, frases, oraciones u otras estructuras idénticas.
Nota: Cuando se usan con oraciones imperativas, a menudo pueden expresar condiciones. Tales como: Esfuérzate, ¿y tú? Lo lograrás tarde o temprano.
12. Otro uso: expresar otro, que generalmente significa uno más.
Nota: No puedes agregar un sustantivo en plural directamente, debes combinarlo con un número, por ejemplo, agregar 2 semanas.
13. Uso de la respuesta: verbo transitivo, pero cuando se usa como sustantivo, debe ir acompañado de la preposición to.
Contestar el teléfono, abrir la puerta, etc. Contesta el teléfono/abre la puerta.
Uso de ansiedad: ansia de hacer algo.
Nota: Ansiedad por expresar preocupación; deseo de expresar esperanza.
15. Uso de ocurrencia: verbo intransitivo, sin objeto, sin voz pasiva.
Nota: También se puede utilizar como cópula, sinónimo de parecer, es decir, parece.
16. Uso de llegada: Llegada significa ir a un lugar pequeño; Llegada significa ir a un lugar grande.
Nota: El significado extendido se puede expresar así, por ejemplo: llegar a una decisión/conclusión.
17.uso de preguntar: pedir que se haga; preguntar a alguien. Hazlo; solicitud
Nota: El modo subjuntivo debe usarse en la siguiente cláusula objeto. Es decir, pregúntale a alguien. (debería) hacer.
18. Uso dormido: adjetivo predicativo, sólo puede usarse como predicativo en una oración, no como atributivo.
Nota: Generalmente los verbos be y fall se usan para significar dormir.
19.attend Uso: Para expresar participación, se usa a menudo en palabras como reuniones, conferencias, conferencias, clases, escuelas, bodas y diversión. También puede significar cuidado, cuidado
Nota: atender puede significar tratamiento, cuidado, etc.
20. Uso de la atención: ¿prestar atención; atraer/atrapar a alguien? Atención
Atención: Frases habituales al redactar avisos: Por favor, preste atención.
21.uso de beat: significa golpear a alguien, o golpear algo continuamente.
Nota: Heartbeat significa latido del corazón.
22. Uso de porque: seguido de una cláusula adverbial de razón, seguido de un sustantivo.
Nota: Debido a que representa la causa inmediata, es la única forma de responder a la pregunta especial por qué y se usa en oraciones acentuadas.
Uso: cópula, indicando devenir. Puede ir de bueno a malo o de malo a bueno.
Nota: Conviértete en alguien. Para mostrar lo que le pasó a alguien.
Uso: No hace mucho, hace mucho tiempo, anteayer, la semana pasada/año anterior.
Nota: ¿va precedido de + punto? En este patrón de oración, los tiempos de la cláusula principal son solo el tiempo futuro y el tiempo pasado simple.
Comenzar a usar: comenzar a hacer; comenzar a hacer
Nota: cuando comenzar en sí es continuo, solo puede usar la forma de comenzar a hacer. Empezó a llover.
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Uso de creer: creer en alguien. Significa creer lo que alguien dice; creerle a alguien. Indica confianza; estructura 6123.
Nota: Creo que sí/no se suele utilizar para responder preguntas.
27. Uso de los sueños: Significa que hay otras cosas, incluido un todo.
Nota: También se puede utilizar como adverbio para indicar que además, debe estar separado por comas.
Uso de trascendencia: sobre, en el otro lado, como sobre el bosque/puente.
Nota: Puede usarse para ampliar el significado y expresar más allá, como más allá del control/poder/descripción.
Uso de 29.bits: Como poco, puede modificar incontables sustantivos, adjetivos o adverbios.
Nota: Utilice un poco al modificar un sustantivo; en absoluto significa en absoluto.
30. El uso de culpar: cargar con la culpa; echar la culpa a algo. En. Alguien (abreviatura de alguien)
Nota: No utilice la voz pasiva al expresar culpa, como por ejemplo: Él tiene la culpa.
31. Uso del soplo: soplar/soplar
Nota: Soplar fuerte cuando el viento es fuerte.
32. El uso de hervir: hervir significa hervir; hervir significa cocido.
Nota: Punto de ebullición puede significar punto de ebullición.
33.Uso de pedir prestado: pedir prestado significa pedir prestado; pedir prestado significa pedir prestado.
Nota: Hacer clic en el verbo no puede indicar la duración del préstamo.
34. Uso de la respiración: ¿contener la respiración? Respirando; sin aliento; ¿salvar uno?
Nota: respirar significa respirar profundamente; respirar significa respirar profundamente.
35.Uso de grabación: ¿quemar hacia abajo/arriba/uno?
Nota: Quemar significa quemar; carbonizar significa quemarse.
Uso de negocios: viaje de negocios significa viaje de negocios; abierto/cerrado significa abierto/cerrado.
Nota: Significa que las horas comerciales son incontables, pero significa que las horas de la industria específica son contables.
Uso de ocupado: ocupado/haciendo algo.
Nota: No puedes decir que estoy ocupado en el trabajo. Deberías decir que estoy ocupado con el trabajo.
38. Uso de comprar: comprar algo. Por $5; para comprar algo. a alguien.
Nota: Hacer clic en el verbo no puede indicar la duración de la compra.
Pero uso: ¿No? Pero... pero aparte de eso, no hay otra alternativa. , casi, casi.
Nota: No hacer nada más que hacer algo. No se hace nada antes y se debe omitir el to después. No sólo eso. ¿Y también? Oración compuesta, quien lleva, cae hacia adelante, no hacia atrás. Había que hacer algo. De ninguna manera excepto
40. Uso de por: accidentalmente, en avión/barco/tren, pronto, hasta ahora, por la fuerza, por error, por casualidad, por cierto.
Nota: vía vía. Por... razones. El tiempo perfecto se utiliza en oraciones generales mediante adverbios de tiempo guiados.
41. Uso de cuidado: cuidar con cuidado; cuidado/preocupación
Nota: cuidado significa cuidar, usado a menudo en oraciones negativas; oraciones afirmativas medias.
Uso de llevar: llevar significa llevar; continuar significa continuar; llevar significa ejecutar.
Nota: llevar no tiene dirección y puede significar llevarlo contigo.
43.uso de caso: en caso de...; en cualquier caso; en esta/esa situación
Nota: cláusula adverbial Nota: en caso puede ser Subjuntivo estado de ánimo, es decir en caso de alguien. Debería.
Uso de atrapar: atrapar a un ladrón; encender un fuego; coger un resfriado; ponerse al día
Por ejemplo, está bajo la lluvia.
45. Uso: Para sustantivos colectivos, utilice verbos en plural. Aquí se cría ganado.
Nota: Se puede utilizar una vaca por una vaca. Tenga en cuenta que diez vacas utilizan diez vacas.
46.uso casual: por casualidad; prueba suerte; ¿es posible?
Nota: Puedes usar el verbo infinitivo después de azar, o puedes usar la estructura de.
47. Cambiar de uso: reemplazar A con B significa reemplazar A con B; reemplazar A con B significa reemplazar A con B.
Nota: Es un sustantivo contable cuando expresa cambio, y es un sustantivo incontable cuando expresa cambio.
48. Uso de categorías: sustantivos colectivos, el singular y plural de los verbos predicados están determinados por sus significados.
Nota: en clase significa en el aula, en la clase significa en el aula.
Uso cercano: verbo significa cerrar; adjetivo significa cercanía; adverbio significa cerrar.
Nota: cerrar como adverbio significa cercano en distancia, y cerrar como otro adverbio significa cercano.
50. Uso de ropa: No se permiten sustantivos en plural, verbos predicados en plural ni artículos indefinidos.
Nota: Utilizar menos o más decoración.
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51. Por $5; para comprar algo. a alguien.
Nota: Hacer clic en el verbo no puede indicar la duración de la compra.
52. Pero el uso: ¿No? Pero... pero aparte de eso, no hay otra alternativa. , casi, casi.
Nota: No hacer nada más que hacer algo. No se hace nada antes y se debe omitir el to después. No sólo eso. ¿Y también? Oración compuesta, quien lleva, cae hacia adelante, no hacia atrás. Había que hacer algo. De ninguna manera excepto
53. Uso de por: accidentalmente, en avión/barco/tren, pronto, hasta ahora, por la fuerza, por error, accidentalmente y por cierto.
Nota: vía vía. Por... razones. El tiempo perfecto se utiliza en oraciones generales mediante adverbios de tiempo guiados.
54. Uso de llamar: llamar a alguien. haz algo. visitar a alguien. a alguien. Hay un teléfono y siempre estás disponible.
Nota: Después de "llamar" viene la ubicación; alguien está llamando desde atrás.
55. Uso de cuidado: cuidar con cuidado; cuidado/preocupación
Nota: cuidado significa cuidar, usado a menudo en oraciones negativas; en afirmación en la oración.
56. Uso de llevar: llevar significa llevar; continuar significa continuar; ejecutar significa ejecutar.
Nota: llevar no tiene dirección y puede significar llevarlo contigo.
57. Uso del caso: en un caso; en el caso de...; en cualquier caso; en esta/esa situación
Nota: cláusula adverbial: en caso puede. es el modo subjuntivo, es decir, en caso sb. Debería.
58.catch uso: atrapar a un ladrón; coger un resfriado; ponerse al día con alguien. haz algo.
Por ejemplo, estaba bajo la lluvia.
59. Uso: Para sustantivos colectivos, utilice verbos en plural. Aquí se cría ganado.
Nota: Se puede utilizar una vaca por una vaca. Tenga en cuenta que diez vacas utilizan diez vacas.
60.uso casual: por casualidad; prueba suerte; ¿es posible?
Nota: Puedes usar el verbo infinitivo después de azar, o puedes usar la estructura de.
61. Cambiar de uso: Reemplazar A con B significa reemplazar A con B; reemplazar A con B significa reemplazar A con B.
Nota: Es sustantivo contable cuando expresa cambio, y es sustantivo incontable cuando expresa cambio.
62. Uso de cargo: Cobrar a alguien. haz algo. ¿eso? acusar a alguien. haz algo. acusar a alguien. Para dólares estadounidenses
Nota: Responsable de; alguien es responsable de.
63. Uso de categorías: sustantivos colectivos, el singular y plural de los verbos predicados están determinados por sus significados.
Nota: en clase significa en el aula, en la clase significa en el aula.
64.Uso de claro: ¿claro, claro, dejar claro, entender?
Nota: ¿Transitividad explícita? ¿Aclarar, organizar, organizar? ;¿Expresión intransitiva? ¿Hace sol y es alegre? .
65. Uso cercano: verbo significa cerca; adjetivo significa cercanía;
Nota: cerrar como adverbio significa cercano en distancia, y cerrar como otro adverbio significa cercano.
66. Uso de ropa: no se permiten sustantivos en plural, verbos predicados en plural ni artículos indefinidos.
Nota: Utilizar menos o más decoración.
67. Uso de la colección: ¿coleccionar sellos? Niños en edad escolar
Nota: Llamada por cobrar significa llamada por cobrar.
68.come uso: significa venir al lugar donde se encuentra el hablante. Las frases comunes incluyen: venir, venir, encontrarse, salir, terminar, bajar, subir, forma/existencia/poder/efecto, etc.
Nota: Puede usarse como cópula para significar que, por ejemplo, su sueño se ha hecho realidad.
69. Uso común: para expresar universalidad, como por ejemplo: Smith es un nombre común.
Nota: El sentido común es sentido común; el significado común es * * * el mismo punto.
70. Uso comparativo: ¿comparar? ¿Qué usar? Comparar con; comparar? ¿A dónde ir? En comparación con...
Nota: Cuando se usan como adverbios, ambos pueden expresar comparación, como por ejemplo: Comparada con otras mujeres, tiene mucha suerte.
71. Considere el uso: Considere hacer algo. /hacer/esa cosa..., pensar en alguien algo estructurado.
Nota: Esta palabra usa directamente un gerundio con un objeto pero se puede complementar con un infinitivo; ¿consideras usar una frase introductoria como adverbial para expresar? ¿considerar?
72. Uso condicional: expresa las condiciones o condiciones de vida, trabajo, etc.
Nota: con condición significa mientras, cláusula adverbial condicional.
73. Uso del contenido: contenido con/haciendo
Nota: los adjetivos predicativos sólo pueden usarse como predicativos en oraciones, no como atributos.
74. Finalidad del coste: algo. costarle a alguien. Parte del dinero sólo puede utilizar cosas como tema.
Nota: Se debe utilizar el adverbio alto o bajo para modificar el coste.
75. Uso de superposición: la cobertura indica el estado cubierto por la acción.
Nota: el antónimo de destapar significa levantar la tapa; descubrimiento significa descubrimiento.
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Uso cruzado: ¿tachar, alinear? mente, tachar, tener uno? La cruz soportó dolores
Nota: Como adjetivo, generalmente se usa para causar problemas con alguien. estar enojado con alguien.
77. Uso multitudinario: crowded
Nota: El singular y plural de los sustantivos colectivos y los verbos predicados están determinados por sus significados.
78. Uso curativo: Sanar a alguien. ¿de?
Nota: Curar enfatiza curar y significa resultado; tratamiento significa acción.
79. Uso de corte: reducir/arriba/apagar
Nota: Cuando se usa como sustantivo, atajo significa un atajo.
80. Uso del daño: causar daño a alguien. Sé alguien. Daños
Nota: Al indicar daños, no se pueden contar y la forma plural puede indicar compensación.
81.uso de peligro: Peligro significa estar en peligro.
Nota: Significa que no se puede contar el concepto general, pero sí que se puede contar el peligro específico.
82. Uso de "gan": Como verbo modal, generalmente se usa en oraciones negativas, oraciones interrogativas o cláusulas adverbiales condicionales;
Nota: ¿Me atrevo a decirlo? Supongo que tal vez, tal vez.
83. Uso oscuro: antes del anochecer/después del anochecer; en la oscuridad
Nota: puede referirse a colores oscuros, como el azul oscuro.
84. Uso: Modificar una gran cantidad de sustantivos incontables.
Nota: Cuando se usa como verbo, forma la frase "proceso" y generalmente se usa con el adverbio "cómo".
85. Uso de derrota: verbo transitivo, seguido de sustantivos como país, equipo, ejército, etc.
Nota: No trates a las personas como objetos.
86. Demandar uso: ¿exigir hacer; solicitar eso? Una petición para alguien. haz algo.
Nota: El modo subjuntivo debe usarse en la siguiente cláusula objeto. Eso es preguntarle a alguien. (debería) hacer.
87. Uso de dependencia: depender de alguien. /algo. /¿uno? está haciendo algo. Yo hago algo.
Nota: Los verbos subordinados intransitivos se suelen utilizar con on. ¿significar? Maldita sea, ¿confianza?
88. Uso del desierto: El sustantivo representa desierto; el verbo significa darse por vencido.
Nota: El participio pasado puede usarse como predicado o atributivo para expresar abandono, como por ejemplo: una casa abandonada.
89. Determinar uso: determinar qué hacer; Hazlo
Nota: El participio pasado significa determinación, por lo que puedes decir que estás decidido a hacer algo. ¿Decidido a hacerlo? (Indica un estado)
90. Uso dedicado: comprometido con; comprometido con
Nota: con rociado es una preposición, seguida de un sustantivo o gerundio. Dedicó su vida a la docencia.
91. Uso de mold: /from/for/out/leaving of mold
Nota: El verbo con punto no se usa con el adverbial de tiempo causado por for.
92. Uso de dificultad: tener dificultad con...; tener dificultad con algo. ; tener dificultad para hacer algo. ;
Nota: Incontable representa conceptos generales, contable representa dificultades específicas.
93. Uso en desacuerdo: No estar de acuerdo con alguien.
Nota: en desacuerdo tiene un prefijo negativo en la forma, pero no es una palabra negativa. Note su forma antónima: Él no está de acuerdo contigo, ¿no? ¿Sí?
94. Uso de distancia: lejos; a distancia
Nota: Puede usarse para ampliar el significado y expresar tiempo o distancia emocional.
95. Cómo utilizar la división: ¿División? ¿convertirse en? Dividir en partes. Énfasis en dividir en partes iguales.
Nota: La división se puede expresar como: nueve dividido por tres es igual a tres.
96. Uso: deshacerse de, hacer a alguien. Se hace un favor relacionado con... Crea un milagro, ayuda a alguien. Hacerle algo malo a alguien.
Nota: ¿Se utiliza principalmente como verbo transitivo; ¿Bueno? Si no tienes un bolígrafo, un lápiz funcionará.
97. El uso de duda: dudar de alguien. /algo. Sin duda, sin duda, sin duda, sin duda.
Nota: Cuando la cláusula principal es una oración negativa, el objeto se guía por eso; cuando la cláusula principal es una oración afirmativa, el objeto se guía por qué/si.
98. Uso de centro de la ciudad: adverbio, sin preposición, como almacén.
Nota: Se puede utilizar como atributo, por ejemplo: una calle de una zona céntrica.
99. Uso del dibujo: hacer un dibujo/cortina
Nota: puede expresar significados extendidos, tales como: sacar conclusiones/lecciones
100. : ¿Sueñas con/sobre/eso?