¿Tendrán los estudiantes de secundaria habilidades auditivas en inglés?

Prueba de dominio del inglés y prueba de comprensión auditiva.

El examen de inglés de la escuela secundaria se divide en cuatro partes: comprensión auditiva, cloze, gramática, lectura, comparación de información y composición, por lo que el segundo año de inglés de la escuela secundaria tendrá comprensión auditiva.

Los exámenes de inglés de secundaria suelen incluir las siguientes preguntas específicas:

1. En la prueba de comprensión auditiva, los estudiantes deben escuchar y comprender inmediatamente el material grabado y comprender su significado más profundo. Al mismo tiempo, también deben comprender las preguntas y analizar rápidamente las respuestas dadas para tomar decisiones y tomar decisiones correctas.

2. Elección única, el examen requiere dominar el vocabulario del programa del examen CET-6, dominar la relación de significado entre palabras y dominar la relación de colocación entre palabras.

3. Cloze, evalúa principalmente el nivel de discurso del candidato y su capacidad para utilizar el lenguaje de manera integral. Requiere que los candidatos utilicen hábilmente los conocimientos de gramática y vocabulario que han aprendido, y que comprendan los pensamientos del autor y el contexto. relación lógica. Esta sección proporciona un pasaje breve y permite a los candidatos elegir la mejor respuesta entre varias opciones proporcionadas por la pregunta.

4. La comprensión lectora evalúa principalmente las estrategias y habilidades de lectura de los candidatos, examina la capacidad de los candidatos para obtener información y examina la velocidad de lectura de los candidatos. Requiere que los candidatos dominen la esencia de los materiales de lectura y. Domine los detalles de implementación para explicar la esencia. Comprender el significado literal y comprender el significado más profundo.

5. Expresión escrita: examinar la capacidad de expresión escrita en inglés del candidato y su capacidad para escribir una composición en inglés basada en un tema determinado.