Depende de tu grado, etapa o necesidades. De hecho, los objetivos y requisitos de aprendizaje de cada etapa de aprendizaje son diferentes, por lo que los asistentes docentes también se seleccionan por etapas. Tome los tres años de la escuela secundaria como ejemplo (la escuela secundaria debería ser similar, excepto que el tercer año de la escuela secundaria no es como el tercer año de la escuela secundaria donde se revisa todo el año). En la escuela secundaria, debes optar por aprender nuevos conocimientos al mismo tiempo. Mira esas llamadas clasificaciones. En primer lugar, mi revisión ocupa el primer lugar, por lo que no podrás usarla. En el tercer año de secundaria comienza la revisión general para el examen de ingreso a la universidad, y esta revisión generalmente se divide en tres rondas. Cada ronda tiene requisitos diferentes. La primera ronda es para sacar la red y es para enseñar todo. La segunda ronda es para estandarizar las respuestas, verificar omisiones y llenar los vacíos, la tercera ronda de capacitación, capacitación para el examen de ingreso a la universidad. No es realista que pienses en utilizar tres ruedas como material didáctico.
Cuando se trata de repasar las preguntas, puedo decirles que las materias de artes liberales también deben repasarse, especialmente después del tercer año de la escuela secundaria, las dos rondas de revisión son básicamente solo un repaso. al tanto de las preguntas.
Cuando se trata de guías didácticas, no se trata de los llamados "maestros de prueba", como el caso de la reina Xiong, por ejemplo. De hecho, El caso de la reina Xiongxue no es un libro, sino una gran serie de material didáctico. Los que conozco son:
1. Tipo sincrónico (correspondencia uno a uno con diferentes versiones de libros de texto y cursos en varios lugares)
" Interpretación completa del libro de texto" (proporción lección-práctica 7:3), "Plan de estudio completo del libro de texto" (libro de ejercicios, que puede considerarse como un libro de trabajo que acompaña a la "Interpretación completa del libro de texto"), "Interpretación completa del libro de texto". Plan de estudio en el aula" "Interpretación" (proporción conferencia-práctica 5 a 5)
2. Categoría de revisión general
Escuela secundaria: "Interpretación completa del examen de ingreso a la universidad" (la designada libro para la primera ronda de revisión en la escuela secundaria Hengzhong), "Un par de exámenes de ingreso a la universidad" 1" y "Examen de ingreso a la universidad Volumen 12" corresponden respectivamente a la primera, segunda y tercera rondas de revisión en el último año de la escuela secundaria. .
3.Otros
"Tema especial de 600 puntos" (aprendizaje y capacitación basados en temas), "Preguntas de descomposición de 600 puntos" (para todos los grados de la escuela secundaria, centrándose en el problema -métodos de resolución), "Notas de prueba" (un folleto que recopila puntos de conocimiento, disponible en las escuelas intermedias y secundarias), etc.
Los libros anteriores solo se utilizan para ilustrar que se deben usar diferentes libros en diferentes momentos y etapas, porque estos libros están dirigidos a diferentes etapas de aprendizaje y diferentes requisitos de aprendizaje. Por ejemplo, en la etapa de aprendizaje de nuevos cursos en el primer y segundo año de secundaria, estos deben ser sincrónicos, como por ejemplo “Interpretación Completa del Libro de Texto”, que brinda explicaciones detalladas de cada lección para ayudar al aprendizaje diario y sentar una base sólida. base, como el "Plan de estudio completo del libro de texto" para responder preguntas. Los conjuntos de ejercicios utilizados también son lección por lección, y debe completar cada lección después de cada lección. Luego, una vez que hayas aprendido hasta cierto nivel, debes verificar las omisiones, que se basan en temas o en la práctica. Cuando llegas al tercer año de la escuela secundaria, hay tres rondas de revisión, cada una con su propio enfoque.
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