De hecho, el profesor ha compartido muchos métodos de resolución de problemas en clase, pero estos métodos son tradicionales y necesarios. Existen otros métodos para mejorar la precisión.
El núcleo del cloze en inglés de NMET se trata principalmente de tres puntos. Déjame tener una buena charla contigo.
1. Vocabulario Creo que lo más importante en inglés cloze es dominar el vocabulario. Este tipo de preguntas generalmente evalúa el contenido de las palabras, incluidos sustantivos, adjetivos y adverbios. La dirección de la pregunta incluye sus sinónimos, antónimos y palabras confusas. A menudo se observa que los verbos con diferentes preposiciones tienen diferentes significados. Si ve una pregunta como esta, debe comprender el significado de la palabra y evitar la ambigüedad.
Por ejemplo:
Nos cuidaremos unos de otros y así solucionaremos esta dificultad.
Aléjate.
c.¿Salir? d. Pasar
Alejarse: salir; huir
Bajarse: despegar; partir hacia un lugar
Salir: extinguirse
Superar (tiempos difíciles, etc.)
Comprender el significado de estas palabras es definitivamente el primer paso, y luego hay que leer el texto original para obtener consejos. De ello se deduce que el sustantivo que sigue a esta frase es dificultad. Según el significado de la frase, elige D, que significa que nos cuidamos unos a otros. Así es como superamos esto.
2. Gramática La gramática es el punto clave del cloze. Resuma algunos contenidos gramaticales de cloze:
Morfología del sustantivo: inflexiones simples y plurales, sustantivos contables e incontables;
Morfología del verbo: incluye tiempo verbal y voz, modo, participio, gerundio, infinitivo y otras estructuras;
Colocación de frases: depende de tu acumulación diaria, y debes prestarle atención cuando la encuentres;
Concordancia sujeto-verbo: principio de coherencia gramatical, significado El principio de concordancia y proximidad;
Forma comparativa: Presta atención a la aplicación de formas comparativas de adjetivos, adverbios, artículos y pronombres indefinidos.
De hecho, esta parte no es difícil en general, pero requiere familiaridad. Por lo general, debe acumular más, resumir más y anotar las partes utilizadas con frecuencia en un cuaderno para revisarlas.
Por ejemplo:
Pídeles a tus amigos o padres que guarden _ _ _ _ _ sobres para ti.
¿De segunda mano? B. ¿Usar?
c. Genial
Pídeles a tus amigos o padres que guarden _ _ _ _ sobres para ti. Porque se puede juzgar que debe haber sido completado y usado. El participio usado es un adjetivo y se usa; el gerundio usado no tiene la parte gramatical de un adjetivo.
3. Semántica Este es el punto clave del cloze, que requiere que todos tengan una comprensión integral del todo. De hecho, es la idea central del artículo, y la respuesta a cada pregunta básicamente apuntará a esta idea central. Comprender la idea central del artículo puede mejorar la precisión al responder las preguntas.
Mucha gente todavía no lo entiende. De hecho, existe un fenómeno simple en los artículos en inglés. 90 artículos y párrafos son estructura de puntuación total. Se puede inferir que la primera oración del primer párrafo de un artículo es a menudo el significado central del artículo y la primera oración de un párrafo es básicamente el tema del párrafo; En el cloze inglés del examen de ingreso a la universidad, generalmente la primera oración del primer párrafo es el significado central del artículo. Si comprende la primera frase, podrá conocer aproximadamente el desarrollo de todo el artículo.
Hablando de esto, también debemos entender que existen varios tipos de cloze, los cuales se dividen principalmente en: ensayo argumentativo, ensayo expositivo y ensayo narrativo.
Los ensayos argumentativos y los ensayos expositivos generalmente son así. La primera oración del primer párrafo explica una situación, y luego comienza a dar ejemplos para demostrar la existencia de esta situación. La primera oración de la narración es contar una historia, y luego diverge, uno es un camino sin obstáculos y el otro; el otro es un camino que ha pasado por dificultades. No importa cuál fuera, al final tuvo éxito.
No daré un ejemplo aquí, es fácil de entender.
Bajo los tres marcos, en realidad se puede ampliar mucho.
A continuación te presentamos algunas técnicas comunes que puedes ampliar:
Pero hay sinónimos y antónimos antes y después.
Cualquier oración que contenga y, esté vacía o no, debe encontrar dos palabras que estén yuxtapuestas con y. Especialmente en una oración vacía, si hay y, busca el sinónimo de la palabra inmediatamente después y, que suele ser la respuesta. También hay oraciones con pero, que deben tener el significado opuesto. Muchas veces hay antónimos de antes y después, pero la respuesta es esa.
Por ejemplo, Volumen Nacional 2017, 1 cierre: Yo también pasé por este _ 41 _ _ proceso y descubrí algo que me hizo _ _ 42 _ _ mejor en la universidad.
41.a. Buscar b. Plan c. Natural d. Formal
Se encuentra la palabra y al final de esta pregunta, luego buscando en la opción A es sinónimo. Es A.
Cuando encuentres palabras nuevas, adivinalas y elimínalas.
Si es un verbo, traducirlo a: do, make, come, go, be (lo que tenga sentido), y luego adivinar el significado del verbo, si es un sustantivo, traducirlo a; : alguien, algo, algo; si es un adjetivo o adverbio, bórralo.
Por ejemplo, 2015 National Paper 2 Cloze: Pero es muy probable que el estudio que realmente desea _ _ 22 _ _ haya sido reemplazado en otro lugar.
22.a. Pasar b. Trabajar c. Pero puede ser que, que _ _ _ _ _ quieras estudiar en algún lugar. El espacio en blanco es un verbo, el sujeto es "esa sala de estudio" y el objeto es "en algún lugar". Es más apropiado completar el espacio en blanco con "en". El pasado es pasado, el trabajo es trabajo, la mentira es acostarse, el fin es el fin, y lo más parecido al "ser" es acostarse. La respuesta es c.
Relaciones lógicas claras
Esto involucra principalmente unidades lingüísticas con oraciones largas, como grupos de oraciones, párrafos, capítulos, etc. Debido a que debe haber palabras internamente relacionadas entre ellas, estas palabras se denominan "marcadores del discurso". Tenga en cuenta las inflexiones y conjunciones en el pasaje anterior.
Por ejemplo, Curso Estándar Dos de 2014: Joe Simpson y Simon Yates fueron las primeras personas en escalar el lado occidental de Little La Grande en los Andes. Llegaron. top 41____, pero las condiciones en el camino de regreso eran muy 42__.
41. Apresuradamente, con cuidado y con éxito
La conjunción pero aquí indica que hay un punto de inflexión en el contexto. A continuación se menciona que Joe se rompió la pierna en el camino de regreso, por lo que el viaje de regreso debe ser difícil y la cumbre será un éxito.
Realmente no hay otra manera. Mira el primer párrafo.
A veces nos encontramos con problemas sobre los que realmente no podemos hacer nada. No entre en pánico en este momento. Eche un vistazo rápido a la primera oración del primer párrafo. Este es el tema y el trasfondo del artículo. Al elegir opciones, piense en qué palabras completar para aclarar el tema. Si la palabra hace eco de la primera oración del primer párrafo después de la oración, esa suele ser la respuesta.
No daré un ejemplo aquí, pero es más fácil de entender.
En términos generales, si quieres mejorar la precisión del cloze, la práctica hace la perfección, porque ya es demasiado tarde. Espero que todos puedan sentar una buena base y combinar los métodos resumidos anteriormente para lograr puntuaciones altas.