La prueba académica anual llega nuevamente. Para ser honesto, a pocas personas les gustan los participantes. Especialmente frente a la tendencia de reforma de los exámenes de ingreso a la universidad después de 2022, los exámenes en estos años parecen un poco débiles. Pero después de todo, todavía existe, lo que todavía explica muchos problemas y puede determinar muchas cosas para los estudiantes de secundaria, por lo que debes prestarle atención y tomártelo en serio. Este artículo intenta resolver varias cuestiones relacionadas con el estudio para los exámenes, con el fin de dar un timón a los niños. La siguiente es una descripción de la prueba de dominio académico de la escuela secundaria que compilé para usted. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Primero, echemos un vistazo a lo que evalúa el examen de estudio.
Según los requisitos del plan de estudios, son todos conocimientos básicos y habilidades básicas, es decir, los conocimientos más básicos que se deben dominar en las horas de clase prescritas para las 10 materias de bachillerato. Tomemos el chino como ejemplo:
El primer volumen son preguntas objetivas y consta de tres preguntas sobre habilidades básicas: modismos básicos, oraciones incorrectas y coherencia de oraciones, cuatro preguntas de conocimientos básicos sobre poesía china antigua y libros de texto chinos antiguos. y tres preguntas de lectura básica sobre un artículo práctico. Composición de preguntas.
He estudiado las preguntas del examen durante los últimos cinco años y este patrón de preguntas básicamente no ha cambiado. Si el alumno ha estudiado completamente los textos desde Obligatoria 1 hasta Obligatoria 5, no habrá problema para completar esta parte. El posible problema es la lectura de textos literarios, que es un reflejo de las habilidades básicas de los estudiantes. Pero siempre que los estudiantes dominen los puntos de conocimiento relevantes, completar las preguntas del examen no es un problema. Además, las puntuaciones de esta parte (pruebas 9 a 11) son relativamente altas (1 *** 16), por lo que los estudiantes que planean realizar el examen de chino deben tener cuidado.
El segundo volumen de idioma chino contiene preguntas subjetivas, 12 de las cuales son preguntas subjetivas diseñadas para los textos literarios anteriores. Esta es una pregunta relativamente difícil, vale 8 puntos y pone a prueba la capacidad del lenguaje organizacional de los estudiantes. Se requiere que los estudiantes apliquen el conocimiento de textos literarios relevantes al responder preguntas. Por ejemplo, los elementos y técnicas de las novelas; emociones y pistas en prosa, etc. Además, si los estudiantes tienen ideas claras y una lógica sólida al discutir sus opiniones también se ha convertido en un factor que afecta este tema.
Las 13 preguntas del idioma chino pertenecen al contenido de la poesía antigua en la cultura tradicional de los estudiantes. Requiere atención a la claridad, pulcritud y belleza de la escritura, y enfatiza el formato de la escritura. Esta es una prueba básica de alfabetización china de los estudiantes. Esta inscripción no está limpia ni ordenada, lo que afectará la puntuación.
Las 14 preguntas cambian ligeramente cada año, pero son básicamente de lógica semántica y no son difíciles.
La última gran pregunta es examinar la capacidad de uso del lenguaje y la capacidad de expresión de los estudiantes. 40 puntos es una puntuación, y el recuento de 600 palabras no es difícil para un estudiante de segundo año de secundaria, pero la diferencia es que esta pregunta también examina la forma de pensar del estudiante y la secuencia lógica de expresar opiniones, por lo que si la expresión no lo es. Ideal, los estudiantes definitivamente podrán expresarlo. Además, esta pregunta también puede revelar el nivel general de alfabetización china de los estudiantes, por lo que esta pregunta determina directamente el nivel de las puntuaciones de chino de los estudiantes y no debe ser descuidada.
De hecho, una buena materia de chino no sólo se basa en lo básico, sino que los estudiantes generalmente carecen de matemáticas y física, que también son los contenidos más básicos del examen, por lo que los estudiantes deben utilizar los libros de texto como guía. al revisar el enfoque. No habrá preguntas extrañas en cada examen de materia. Siempre que los estudiantes estén familiarizados con los teoremas básicos, las definiciones, las fórmulas básicas y sus procesos de derivación, no es difícil obtener buenas calificaciones.
En segundo lugar, hagamos algo una semana antes del examen.
Creo que según las características de las preguntas del examen, nuestra revisión debe volver al libro de texto y recordar los conocimientos básicos del libro de texto. Este acuerdo también equivale a prepararse para la próxima ronda de revisión del examen de ingreso a la universidad. Mientras digiere el contenido del libro de texto, también debe estudiar cuidadosamente las instrucciones del examen para cada tema en cuestión, comprender el formato y la dificultad de las preguntas del examen y comprender los tipos de preguntas comunes y los métodos de respuesta relacionados. Es importante dominar los puntos de conocimiento relevantes requeridos por las instrucciones del examen.
En tercer lugar, prepararte para el examen con antelación, tanto mental como materialmente.
Comprenda las reglas relevantes del examen, considere este examen como una práctica antes del examen de ingreso a la universidad (la forma real del examen es exactamente la misma que el examen de ingreso a la universidad) y comprenda la distribución del sala de examen y las condiciones del tráfico alrededor de la sala de examen con anticipación, especialmente si su residencia está lejos de la sala de examen. Cuando viaje lejos, asegúrese de realizar el examen con anticipación el día del examen para evitar llegar tarde al examen y Olvidar elementos del examen debido a las prisas.
Para algunos candidatos que están lejos del centro de pruebas, deben lidiar con el problema de la hora del almuerzo.
La mayoría de las escuelas secundarias de Dalian ahora tienen una pausa para el almuerzo, por lo que los estudiantes ya han adquirido el hábito. Si les resulta inconveniente regresar a casa al mediodía, pueden reservar un hotel cerca del centro de pruebas con anticipación. Sin embargo, según la experiencia de años anteriores, los hoteles cerca del centro de pruebas se reservan básicamente con una semana de anticipación.
En cuarto lugar, aclare la hora del examen y traiga los elementos de examen necesarios correspondientes para evitar cometer errores durante su apretada agenda.
Realizar el examen es en realidad una cuestión muy sencilla para los estudiantes calificados de secundaria, pero debido a que el nivel del examen está relacionado con la inscripción independiente antes del examen de ingreso a la universidad, se debe prestar suficiente atención. Sin embargo, estos son asuntos de los estudiantes y no se recomienda que los padres se involucren demasiado. Si un estudiante de secundaria no puede responder a los exámenes de manera buena y ordenada, solo puede significar que hay muchas fallas en nuestra educación, por lo que los padres deben ajustar sus estrategias educativas de manera oportuna.
Estudiar para el examen es realmente muy sencillo, tan sencillo que no tenemos nada que describir. Finalmente, buena suerte a todos los niños que toman los exámenes.
Ampliar: revisar los métodos para la prueba de competencia académica en física de la escuela secundaria
Primero ordene los puntos de conocimiento uno por uno para asegurarse de no perder puntos en los puntos de la prueba de nivel A. .
Al comparar los exámenes de ingreso a la universidad y las notas de los exámenes de los últimos años, encontramos que la tasa de cobertura de los puntos de prueba cada año es superior a 95 y las preguntas básicas que evalúan los puntos de conocimiento de nivel A en todo el documento. representan alrededor del 70%. Estas preguntas evalúan principalmente la memoria simple de los estudiantes y la reproducción de conocimientos básicos. Por lo tanto, durante la revisión, debemos prestar atención a la revisión de los conceptos, principios y reglas básicos de acuerdo con las instrucciones del examen, clasificar cada punto de conocimiento en Física 1, Física 2 y Optativa 3-1, y pasar por el correspondiente. conocimientos en el libro uno por uno para garantizar A No se perderán puntos en los exámenes de nivel de grado. Prestar atención a la historia de la física y a los métodos básicos de investigación de problemas en las disciplinas de la física general. Por ejemplo: la investigación de Galileo sobre la caída libre, el experimento del plano inclinado ideal de Galileo y el proceso de descubrimiento de la ley de la gravitación universal. Los experimentos son obligatorios todos los años y la puntuación es de aproximadamente 15. El formato del examen es: 3 preguntas de opción múltiple con un valor de 9 puntos y 1 pregunta para completar espacios en blanco con un valor de 6 puntos. Estos son los requisitos de A y A. Tres de los cuatro experimentos tienen altas tasas de acierto y bajos requisitos de dificultad. Durante la revisión, los cuatro experimentos deben pasarse uno por uno para dominar los principios experimentales, los procedimientos experimentales, el uso del equipo y el análisis de datos de cada experimento.
2. Fortalecer los requisitos de la Categoría B y la Categoría C y lograr avances en áreas clave y difíciles.
Los 5 requisitos de nivel C y los 7 requisitos de nivel B en las instrucciones del examen son los puntos de conocimiento de la prueba para las 20 preguntas de nivel intermedio y las 10 preguntas difíciles del examen. Estas preguntas se distribuyen principalmente en preguntas de opción múltiple (2 ~ 3) y preguntas de cálculo. Los principales conocimientos involucrados son: la relación entre fuerza y movimiento (segunda ley de Newton), fuerza centrípeta, trabajo y energía del movimiento circular e información de la imagen. . Es necesario realizar una formación especial sobre estos contenidos y reforzar la corrección de errores. Al comparar las preguntas de cálculo de 20xx y 20xx, las características son obvias: 26 preguntas se centran principalmente en interacciones y patrones de movimiento, no son difíciles y son el foco del entrenamiento temprano. Hay dos preguntas 27 y 28, cada una generalmente consta de tres preguntas pequeñas. Una de las preguntas pequeñas no es difícil y la segunda pregunta tendrá una pregunta formulada, así que considere más posibilidades y haga todo lo posible para responder, y podrá ganar. más de la mitad de las preguntas. La dificultad radica en la última pregunta de la pregunta 27 y la pregunta 28, que ronda los 6 puntos. Se trata principalmente de: la síntesis y descomposición del desplazamiento y la velocidad de un proyectil plano, la fórmula de la fuerza centrípeta del movimiento circular, el teorema de la energía cinética y la conservación de la energía. Esta parte del entrenamiento es la clave para superar el cuello de botella y obtener una A.
En tercer lugar, ajusta tu mentalidad y afronta el examen de forma científica.
1. Preguntas de opción múltiple:
Desde el entrenamiento diario hasta los simulacros de exámenes, presta atención al ritmo de respuesta de las preguntas de opción múltiple, que tiene una duración de 35 minutos. "El examen consiste en deletrear con cuidado". Al responder preguntas, debe revisarlas cuidadosamente, descubrir los puntos de conocimiento del tipo de pregunta a partir de la situación del tipo de pregunta y utilizar el conocimiento para resolver el problema. Para preguntas de las que no esté seguro, elija primero su primera respuesta, márquela y revísela más tarde. Después de terminar las preguntas de opción múltiple, debes sacar una tarjeta inmediatamente para evitar sentirte ansioso.
2. Problemas de cálculo:
Los cálculos simples deben realizarse con calma, los problemas difíciles no deben dañar su confianza y las inspecciones deben realizarse con más cuidado. No sea descuidado con preguntas sencillas para obtener la máxima puntuación; debemos abordar los problemas con calma y hacer todo lo posible para obtener la máxima puntuación. Al resolver problemas, es necesario aclarar el objeto de investigación, analizar con precisión la fuerza, aclarar el proceso de movimiento del objeto, establecer un modelo físico adecuado y enumerar la relación entre las cantidades físicas correspondientes sobre esta base (el lugar o proceso de investigación). (deben explicarse y establecerse las cantidades físicas pertinentes).
Preste atención a los detalles al revisar preguntas y fórmulas: ¿positivas o negativas? ¿Existe una velocidad inicial? ¿Liso? ¿Explicaste qué significa el signo negativo? ¿Quiere decir: "De acuerdo con la tercera ley de Newton... ¿son correctas las unidades? ¿Son razonables los resultados?
¡Mientras los arreglos sean razonables y los métodos apropiados, todos tendrán éxito!
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