Si la proporción de preguntas incorrectas respecto al total es muy pequeña, entonces el nivel histórico del estudiante es muy alto. Por otro lado, si las preguntas erróneas representan una gran proporción del total, el nivel histórico es medio.
En el primer año de la escuela secundaria, todavía hay mucho margen de mejora en los puntajes de historia. La historia se trata principalmente de algunos puntos de conocimiento. Siempre que recuerde los puntos de conocimiento y los acontecimientos y personajes históricos importantes, es fácil mejorar.