Explicación de la primera parte
Los "Conceptos básicos de tecnología de la información" se centran en el procesamiento y la comunicación de la información, se centran en el aprendizaje y las necesidades de la vida de los estudiantes, enfatizan la tecnología de la información y sociedad Interacción práctica. Este módulo es la base para mejorar la alfabetización informacional de los estudiantes de secundaria y también es el requisito previo para aprender varios módulos optativos. Tiene valor universal y es un módulo obligatorio.
A través del estudio de este módulo, los estudiantes deben dominar los métodos básicos de adquisición, procesamiento, gestión, expresión y comunicación de la información; ser capaces de elegir la tecnología de la información adecuada según las necesidades para intercambiar ideas, llevar a cabo la cooperación, y resolver problemas de la vida diaria y estudiar problemas prácticos comprender el impacto de la tecnología de la información en el desarrollo social, aclarar las responsabilidades de los miembros sociales y formar valores adecuados a la sociedad de la información;
Contenido de la Investigación de la Parte II
1. Comprender el mundo de la información
¿Qué es la información?
La información es el estado y modo de movimiento de las cosas, y su función básica es eliminar la incertidumbre en la comprensión de las cosas objetivas.
Características básicas de la información
Universalidad, compartición, actualidad, dependencia y valor.
3. ¿Qué es la tecnología de la información?
La tecnología de la información se refiere a la tecnología relacionada con la adquisición, procesamiento, almacenamiento, transmisión, presentación y aplicación de información.
La historia y las tendencias de desarrollo de las tecnologías de la información
Durante el proceso de desarrollo, el ser humano ha experimentado cinco revoluciones de la información, a saber:
La formación del lenguaje p >
La creación de personajes
La invención del papel y la imprenta
La invención del telégrafo, el teléfono, la radio y la televisión.
Las computadoras y la tecnología de comunicación moderna
En segundo lugar, las computadoras son herramientas para el procesamiento de información.
El desarrollo de las computadoras
La primera computadora electrónica del mundo se desarrolló con éxito en los Estados Unidos en 1946 y recibió el nombre de ENIAC (Electronic Numerical Integrator and Calculator).
Hasta ahora, su desarrollo ha pasado por aproximadamente cuatro generaciones:
La primera generación es una computadora de tubo.
La segunda generación fue la computadora de transistores.
La tercera generación es la computadora de circuito integrado.
La cuarta generación es una computadora de circuito integrado a gran escala.
Clasificación de las computadoras
(1) Según el principio de funcionamiento, se puede dividir en dos categorías:
Computadoras digitales: utilizan tecnología digital para procesar datos discretos. cantidades.
Ordenadores analógicos: Utilizan tecnología analógica para procesar cantidades continuas.
⑵ Según la clasificación de la aplicación, se puede dividir en computadoras de uso general y computadoras de propósito especial.
3. Características de las computadoras
(1) Rápida velocidad de computación.
⑵ Alta precisión de cálculo.
⑶ Tiene la función de "memoria" y juicio lógico.
(4) Alto grado de automatización y gran versatilidad.
4. Aplicación de las computadoras
(1) Computación científica
⑵Procesamiento de datos
⑶Control de procesos
( 4) Ingeniería auxiliar
Incluye principalmente CAD (diseño asistido por computadora), CAM (fabricación asistida por computadora) y CAI (instrucción asistida por computadora) y otros campos.
5]Inteligencia artificial
5. Conocimientos de seguridad informática.
(1) Entorno de trabajo
⑵ Iniciar y apagar correctamente.
Arranque en frío y arranque en caliente
Método de arranque en caliente
En tercer lugar, la composición del sistema informático
La estructura básica y el principio de funcionamiento de la computadora
(1) La estructura básica de la computadora
La estructura básica de la computadora está basada en el matemático húngaro-estadounidense Feng? Se ideó el "Principio de almacenamiento de programas" de Neumann.
El sistema hardware de una computadora consta de una unidad aritmética, un controlador, una memoria y dispositivos de entrada y salida. La unidad aritmética y el controlador se denominan colectivamente CPU o unidad central de procesamiento, que es el núcleo del sistema de hardware. La CPU y la memoria se denominan colectivamente host de la computadora.
⑵Principios básicos de funcionamiento de las computadoras
2. Composición y funciones del hardware de la computadora
(1) Dispositivo de entrada (dispositivo de entrada)
Entrada Dispositivos y funciones de dispositivos de entrada comunes.
(2) Dispositivo de salida (dispositivo de salida)
Las funciones de los dispositivos de salida y los dispositivos de salida de uso común.
(3) Memoria
La función de la memoria: es el componente de la memoria de la computadora, que se utiliza para almacenar programas o datos.
Clasificación de la memoria: memoria interna y memoria externa.
Características y clasificación de la memoria;
Memoria de acceso aleatorio
Memoria de sólo lectura
Características de la memoria externa y de la memoria externa ordinaria.
La capacidad de la memoria se mide en bytes (byte o b), y la relación de conversión de unidades es la siguiente:
1 byte = 8 bits (bits, 1 bit es 1 bit) .
1KB = 210B = 1024 b
1MB = 210kb = 1024 KB
1GB = 210mb = 1024 MB
⑷ALU-lógica aritmética Unidades y sus funciones.
⑸Controlador y sus funciones.
[6] Unidad central de procesamiento (CPU - unidad central de procesamiento)
3. Composición del sistema informático
El sistema informático incluye el sistema de hardware y el sistema de software.
El software del sistema se refiere al software que administra, monitorea y mantiene el funcionamiento normal de las computadoras, y proporciona a los usuarios la operación y el uso de la computadora.
El sistema operativo es el software central del software del sistema. Realiza gestión de almacenamiento, gestión de dispositivos, gestión de archivos, gestión del procesador y otras tareas en la computadora para mejorar la eficiencia del sistema y facilitar el uso de los usuarios. la computadora. Los sistemas operativos comunes incluyen: DOS, OS/2, Windows, Unix, Linux, etc.
El software de soporte es el software desarrollado y mantenido, que incluye principalmente sistemas de gestión de bases de datos, varias interfaces (incluidas interfaces de red), software y herramientas de software.
El software de aplicación se refiere a aplicaciones específicas en campos específicos y software para usuarios finales, como software de procesamiento de textos, software de estados financieros, software de procesamiento de gráficos, software de aplicación de bases de datos, software antivirus, etc. Generalmente se ejecutan en sistemas operativos y son desarrollados por profesionales según diversas necesidades.
La estructura de hardware es una colección de componentes funcionales que conforman un sistema informático. El software es una colección de varios programas que componen un sistema informático. La relación entre las personas y los sistemas de software y hardware se muestra en la figura.
2. Familiarizado con el uso de sistemas operativos de interfaz gráfica.
Comprender el significado de los atributos de un archivo (nombre de archivo, tipo, tamaño, fechas de creación y modificación).
Competente en operaciones de archivos y carpetas (crear, nombrar, renombrar, copiar, eliminar y mover).
Competente en la búsqueda de archivos y carpetas.
Comprender la estructura de organización en árbol de las carpetas.
Capaz de completar de forma independiente la gestión y el mantenimiento sencillos de los recursos de software y hardware del sistema (fecha/hora, visualización, método de entrada, sonido, etc.).
Representación de datos en el ordenador
Los datos son objeto de tratamiento informático. "Datos" aquí tiene un significado amplio, que incluye valores numéricos, texto, gráficos, imágenes, audio, video y otras formas de expresión. Las computadoras siempre representan datos en binario.
⑴ Comprender el sistema numérico y el sistema binario, y las razones por las que se utiliza el sistema binario en las computadoras.
⑵ Domina el método de conversión entre números binarios y decimales (el método no está limitado).
⑶Los conceptos de bits, bytes y longitud de palabra
Bit: la unidad de datos más pequeña en una computadora. El estado de cada bit puede ser 0 o 1.
Ocho bits binarios constituyen un byte (Byte ob), que es la unidad de capacidad de la memoria.
Cuarto, red informática
Definición de red informática
Conectar múltiples computadoras con funciones independientes ubicadas en diferentes ubicaciones geográficas a través de un determinado medio de comunicación, con la ayuda de hardware de red, la comunicación de datos se lleva a cabo de acuerdo con protocolos de comunicación de red y sistemas operativos de red, y un sistema que realiza el intercambio de recursos y de información en la red.
Función de la red informática
Transmisión de datos
Compartir recursos
Mejorar la confiabilidad y disponibilidad del procesamiento de la información.
Procesamiento fácil de distribuir.
13. Internet y términos relacionados.
⑴La traducción china de Internet es "Internet". Es la Internet informática global y más influyente y un tesoro de recursos de información en todo el mundo.
Internet tiene tres características principales:
Las computadoras en Internet están conectadas lógicamente a través de direcciones globalmente únicas. Esta dirección se basa en IP u otros protocolos futuros.
La comunicación entre ordenadores en Internet utiliza el protocolo TCP/IP (Protocolo de control de transmisión/Protocolo de Internet).
Internet puede proporcionar servicios de información de alto nivel a usuarios públicos o usuarios individuales. El Servicio se basa en las comunicaciones y la infraestructura relacionada descrita anteriormente.
Internet no pertenece a ninguna organización, grupo o individuo. Pertenece a todos los usuarios de Internet.
⑵ Dirección IP
Todos los ordenadores de la red de Internet se denominan hosts. Cada host de Internet debe tener una dirección, que se denomina dirección IP. Las computadoras en Internet pueden comunicarse entre sí porque tienen un conjunto único de direcciones IP que identifican a cada host.
⑶Nombre de dominio
Un nombre de dominio es el carácter identificador de una computadora o grupo de computadoras en Internet. Los nombres de dominio también son únicos en Internet. Un nombre de dominio consta de varios subdominios, separados por puntos, y los niveles de subdominio aumentan gradualmente de izquierda a derecha.
Por lo general, en el segmento de código de unidad, com es la abreviatura de comercial, que representa una organización comercial; Gov representa una agencia gubernamental, edu representa una institución educativa, org representa una organización (generalmente se refiere a una organización no gubernamental). organización con fines de lucro), y neto representa universal.
En la parte del código de país, cn representa China, uk representa el Reino Unido, de representa Alemania y jp representa Japón.
⑷Sitio web
URL es la abreviatura de Localizador uniforme de recursos, que se traduce como "Localizador uniforme de recursos". La URL indica el nombre del servidor WWW donde se encuentra la página web y la ruta donde se almacena la página web. El navegador accederá al servidor correspondiente según la URL de la página web y abrirá la página web correspondiente.
5] Dos formas básicas de conectarse a Internet:
Conectarse a través de LAN
Conexión telefónica por acceso telefónico
Comprenda su Internet proveedor de servicios El papel del ISP.
4. Seguridad de la red.
(1) La seguridad de la red se refiere al uso de funciones y procedimientos de control de gestión de la red informática para garantizar la confidencialidad, integridad y disponibilidad de los datos en el entorno de la red. La seguridad de la red informática incluye principalmente: seguridad del equipo de hardware, seguridad del sistema operativo, seguridad de la información de datos y seguridad del funcionamiento de la red.
⑵ Comprender las leyes y la ética de la seguridad de la red y tratar los recursos de la red correctamente.
⑶ Comprender las medidas para proteger la seguridad de la red.
⑷Comprenda la importancia de utilizar software original.
Recopilación de información verbal (abreviatura de verbo)
1. Comprender las fuentes de información, la diversidad de fuentes de información y su significado práctico.
3. Aprender a determinar las necesidades y fuentes de información en función del problema, y elegir los métodos adecuados para obtener información.
3.Comprender la representación digital de la información y experimentar la conversión de formatos básicos de información digital.
El proceso de digitalización de la información: utilizar los instrumentos y equipos necesarios para recopilar diversos datos no digitales en señales físicas (también llamadas señales analógicas) como sonido, luz, electricidad, etc., que se convierten después del muestreo. , cuantificación y codificación digital en información digital representada por números binarios y finalmente almacenada en la computadora.
Las ventajas de la información digital son: fácil de representar y almacenar, fácil de procesar y recuperar, fácil de difundir e integrar, fácil de obtener y compartir, etc.
La diferencia entre señales digitales y señales analógicas: las señales analógicas cambian continuamente, mientras que las señales digitales son discretas.
El proceso de digitalización de señales analógicas: Generalmente pasa por varios procesos: muestreo, cuantificación y codificación. El muestreo consiste en medir la cantidad física de la señal analógica en intervalos de tiempo iguales para completar la extracción discreta de la señal analógica. La cuantificación consiste en transformar el valor muestreado en el valor digital más cercano, es decir, aproximar el valor original que cambia continuamente con un un número limitado de valores; la codificación consiste en utilizar un conjunto de códigos digitales binarios para representar valores cuantificados.
(1) Representación de información de texto
Los caracteres ingleses y otros occidentales generalmente se representan mediante el código ASCⅱⅱ, y los caracteres chinos se representan mediante el código estándar nacional.
(2) Representación de información sonora
Convierte la señal analógica de sonido en una señal digital, es decir, audio digital. La calidad del audio digital depende de varios factores, como la frecuencia de muestreo, la cantidad de bits de cuantificación y la cantidad de canales.
La frecuencia de muestreo se refiere al número de muestras en 1 segundo. En el procesamiento de audio por computadora, las frecuencias de muestreo comunes son 11,025 kHz, 22,05 kHz y 44,1 kHz.
Los bits de cuantificación se refieren a los bits binarios que describen el valor de cada punto de muestra. Los bits de cuantificación más utilizados son 8 bits y 16 bits.
El número de canales se denomina número de canales, que se refiere al número de formas de onda de sonido grabadas simultáneamente en un muestreo. A medida que aumenta el número de canales, también aumenta la capacidad de almacenamiento.
En las computadoras, el sonido se genera convirtiendo primero señales analógicas en audio digital a través de un conversor A/D y almacenándolas en la computadora. Cuando se reproduce audio digital, un convertidor de digital a analógico lo decodifica y el código binario se restaura en una señal de sonido analógica, que se emite a través del dispositivo de audio.
(3) Representación de información de imagen
El proceso de codificar la información de color de cada punto de la imagen en una serie de códigos binarios de acuerdo con ciertas reglas es la digitalización de la imagen. .
Existen dos parámetros principales para la adquisición de imágenes mediante dispositivos externos (como cámaras digitales): la frecuencia de muestreo de las muestras de imágenes y el nivel de cuantificación. La frecuencia de muestreo refleja el tamaño del intervalo entre los puntos de muestreo. Cuanto mayor sea la frecuencia de muestreo, más delicadas y realistas serán las muestras y mayor será la calidad de la imagen, pero mayor será el espacio de almacenamiento requerido. El nivel de cuantificación de la muestra se refiere a cuántos dígitos binarios se utilizan para cada punto de muestreo después de que se cuantifica la muestra de imagen, lo que refleja la calidad del muestreo. Asimismo, cuanto mayor sea el orden de magnitud, mayor será la calidad de la imagen y mayores serán los requisitos de espacio de almacenamiento.
En los ordenadores, los colores generalmente constan de canales rojo, verde y azul. Si se utiliza 1 byte para describir un canal de color y el color de un punto requiere 3 bytes, entonces un punto puede tener 28 × 28 × 28 y aproximadamente 16,67 millones de colores, lo que a menudo se denomina color verdadero de 24 bits.
(4) Presentación de información de video
La adquisición de señales de video digital se puede dividir en dos formas: una es digitalizar señales de video analógicas y la otra es utilizar una cámara digital; similar a Disparar directamente con el dispositivo.
La digitalización de vídeo analógico se refiere al proceso de captura, procesamiento y generación de señales de vídeo digital a una determinada frecuencia de muestreo. El vídeo digitalizado ocupa una gran cantidad de espacio, por lo que es necesario comprimirlo para facilitar su almacenamiento y transmisión.
4. Domine varias estrategias y técnicas principales de recuperación de información en red y podrá obtener información en línea de forma legal.
(1) Información proporcionada por Internet.
Servicio www
Servicio de correo electrónico
Servicio FTP
Sistema de tablón de anuncios
Grupo de noticias
Mensajería instantánea, transmisión de igual a igual, blogs, etc.
⑵ Dominar las habilidades de búsqueda en Internet.
¿Qué es un motor de búsqueda? Un sitio web en Internet que ayuda a las personas a recopilar información rápidamente en Internet.
Búsqueda en directorio de categorías maestras y búsqueda en índices de palabras clave.
Los motores de búsqueda generalmente proporcionan recuperación de directorios de categorías y recuperación de índices de palabras clave.
La recuperación de directorios clasificados consiste en resumir recursos de información, como sitios web y temas de descripción en Internet, para formar un directorio clasificado. Los usuarios pueden encontrar los sitios web o el contenido relacionado que necesitan navegando gradualmente por estos directorios. La recuperación del índice de palabras clave significa que el usuario ingresa varias palabras clave en una combinación lógica. El servidor del motor de búsqueda busca sitios web con recursos que el usuario necesita en función de estas palabras clave y luego le devuelve al usuario en un orden determinado todos los sitios web que contienen la palabra clave. información y enlaces a estos sitios web. La tendencia de desarrollo actual es la integración gradual de estos dos métodos.
Dominar las habilidades de uso de motores de búsqueda (usar diferentes motores de búsqueda, utilizar información de ayuda, diseñar cuidadosamente planes de búsqueda, elegir combinaciones apropiadas de palabras clave, etc.)
Ser capaz de comparar y evaluar motor de búsqueda común.
Comprenda por qué debería iniciar sesión en sitios web autorizados con contenido relevante.
(3) Dominar el uso del correo electrónico.
Sepa que la dirección de correo electrónico consta de tres partes: "Nombre de registro del usuario" "@" "Nombre de dominio del usuario (normalmente el nombre del ISP)".
4. Seguridad de la información
(1) Comprender los factores que amenazan la seguridad de la información.
Errores humanos no intencionados
Ataques maliciosos humanos
Vulnerabilidades de software y "puertas traseras"
Invasión de virus informáticos
⑵ Comprender los métodos comunes para proteger la seguridad de la información.
Desactivar servicios innecesarios
Instalar parches
Instalar productos de protección de seguridad
Mejorar el conocimiento de la seguridad
5. Comprender las cuestiones a las que se debe prestar atención al comunicarse en línea; dominar los métodos básicos de juicio de valor de la información y aprender a identificar y evaluar la información en línea, respetar los derechos de propiedad intelectual y cumplir con las leyes y la ética pertinentes;
Cómo identificar la autenticidad de la información:
No creas ciegamente en la información que obtienes.
Distinguir según la fuente de información
Adquirir información de múltiples canales y realizar análisis comparativos de la información obtenida
Juicio basado en la experiencia original
Consulta con las autoridades
6. Virus informáticos y su prevención
Definición de virus informático
Un virus informático es un programa creado por el hombre.
En el "Reglamento de la República Popular China sobre la protección de la seguridad de los sistemas de información informática" promulgado en 1994 (en adelante, el "Reglamento"), nuestro país ha hecho una definición clara de virus: Los virus informáticos se refieren a virus compilados en programas informáticos o insertan un conjunto de instrucciones informáticas o códigos de programa que destruyen funciones o datos de la computadora, afectan el uso de la computadora y pueden autorreplicarse.
Características y peligros de los virus informáticos
(1) Infecciosidad
(2) Periodo de incubación y periodo de activación.
(3) Destructividad
(4) Ocultación
5] Imprevisibilidad
3.
(1) Difundir a través de dispositivos de almacenamiento móviles.
(2) Transmisión a través de red informática
3. Prevención de virus informáticos
(1) Utilizar software antivirus.
(2) Tomar medidas de uso seguras.
4. Comprender varios virus informáticos comunes.
7. Mejorar la conciencia de respetar conscientemente las leyes y regulaciones relacionadas con las actividades de información, y participar en las prácticas de información de manera responsable.
1. Comprender las leyes y regulaciones relacionadas con las actividades de información.
1. En el proceso de uso de Internet, comprender las connotaciones básicas de las normas de uso de Internet y la ética relacionada; ser capaz de identificar y resistir la mala información y establecer conciencia de seguridad en la comunicación en línea.
3. Comprender los factores que las tecnologías de la información pueden traer perjudiciales para la salud física y mental, y desarrollar un hábito saludable de uso de las tecnologías de la información.
4. Comprender los métodos comunes para proteger la seguridad de la información.
Ocho. Gestión de Recursos de Información
1. Comprender los propósitos y métodos comunes de la gestión de recursos de información a través de operaciones prácticas o visitas de campo.
3. Comprenda la estructura de directorios de árbol de la carpeta, cree la estructura de directorios de árbol de la carpeta, acceda por nombre de archivo, configure carpetas compartidas locales y acceda a carpetas compartidas en otras computadoras.
3. Al utilizar sistemas de aplicación de bases de datos comunes, siento las ventajas de utilizar bases de datos para almacenar y gestionar grandes cantidades de datos y lograr una recuperación eficiente.
2. A través del análisis anatómico de bases de datos simples, comprender las ideas y métodos básicos del uso de bases de datos para gestionar la información.
Nueve. Procesamiento y expresión de información
1. Contenido estándar del curso
① Ser capaz de utilizar hábilmente el procesamiento de textos, el procesamiento de gráficos y otras herramientas y software para procesar información y expresar intenciones de acuerdo con los requisitos de la tarea; Elegir herramientas y software adecuados para procesar información multimedia, presentar temas y expresar ideas.
(2) Estandarizar el uso de Internet y otros medios para publicar información y expresar ideas.
③ Dominar varios métodos básicos de procesamiento informático de información y comprender su proceso de trabajo y sus características básicas.
④ Mediante el uso de algunas herramientas y software de procesamiento de información inteligente, experimente sus procesos de trabajo básicos y comprenda su valor de aplicación práctica.
Hojas de cálculo y sus aplicaciones.
3. Procesamiento de imágenes
4. Procesamiento de audio y vídeo
5. Diseño web
⒍Diseño de algoritmos y programas
(1) Función y clasificación del lenguaje informático
El lenguaje informático es una herramienta para que humanos y computadoras intercambien información, también llamado lenguaje de programación.
Tipos de lenguajes informáticos: Existen tres categorías principales: lenguaje de máquina, lenguaje ensamblador y lenguaje de alto nivel. Un programa es un conjunto de instrucciones ejecutadas por una computadora y todos los programas están escritos en lenguajes informáticos.
⑵ Comprender la importancia de los algoritmos y la programación para la resolución de problemas. En el proceso de resolución de problemas, un algoritmo es una descripción de los métodos y pasos para resolver un problema, y un programa es un conjunto de instrucciones que guían a la computadora para trabajar e implementar el algoritmo.
⑶ Comprender el lenguaje HTML y la relación entre el lenguaje HTML y el diseño web.
Una vez que tengas una comprensión preliminar de la inteligencia artificial