Estudio sobre el problema de "Tormenta", un curso de chino obligatorio para estudiantes de secundaria: Debes memorizar cinco para estudiantes de secundaria.

"Tormenta" de Cao Yu es una obra maestra histórica en la historia del drama chino. El siguiente es un avance de "Tormenta", un curso de chino obligatorio para estudiantes de secundaria. Espero que ayude.

Explorando los temas de "Tormenta", un curso de chino obligatorio para estudiantes de secundaria, dijo Ba Jin. "Thunderstorm" es una obra que es a la vez ejecutable y legible. ? La legibilidad de "Thunderstorm" se debe sin duda a sus pensamientos profundos, su concepción ingeniosa, los giros y vueltas de la trama, los conflictos dramáticos agudos y los personajes vívidos. Más importante aún, radica en el subtexto de su diálogo.

El llamado subtexto es el verdadero significado escondido entre líneas. Este significado no está escrito directamente, sino que se expresa a través de líneas. ¿Como dice el dicho? Escuchar el sonido y el sonido de gongs y tambores indica que hay algo en las palabras y un subtexto. El subtexto muestra las verdaderas intenciones y motivaciones del hablante. A menudo, la misma frase, pronunciada por diferentes personajes, o el mismo personaje pronunciado en diferentes ocasiones, puede transmitir significados completamente diferentes.

Por ejemplo:

Zhou Puyuan Bueno, (pensativo) Wuxi es un buen lugar.

Lu Shiping: Oh, qué gran lugar.

¿Ambos? ¿Es Wuxi un buen lugar? Pero lo que dijo Zhou Puyuan reflejó su apego al pasado y fue una expresión de sentimientos verdaderos cuando Lu Shiping dijo esto, parecía estar de acuerdo con Zhou Puyuan, pero en realidad estaba hablando de tu buen lugar, pero era solo mi tristeza; e ironía.

Otro ejemplo es:

Oh, Lu Shiping. -Maestro, ¿está todo bien?

Maestro Lu Shiping, ¿no hay nada más? Al mirar el parque, las lágrimas están a punto de estallar.

Lu Shiping dijo la misma frase dos veces. La primera frase fue lo que dijo cuando conoció a Zhou Puyuan por primera vez. Lu Shiping reconoció a Zhou Puyuan de un vistazo, pero Zhou Puyuan no reconoció a Lu Shiping. Cuando Lu Shiping dijo esto, su pensamiento interior fue: ¿No puedes reconocerme? Pero Lu Shiping no quería irse tan pronto como se conocieron, por lo que bromeó con Zhou Puyuan a través de esta línea para continuar la conversación.

La segunda frase es que Lu Shiping acusa a Zhou Puyuan de abandonarla durante 30 años y le dice a Zhou Puyuan que Mei Shiping no solo está viva, sino que también está aquí. Zhou Puyuan se mostró indiferente y todavía no reconoció a Lu Shiping. En ese momento, Lu Shiping estaba emocionado. ¿No me reconoces ahora? ¿Realmente no me conoces? ¿Soy realmente demasiado mayor para reconocerte? En lo profundo de mi corazón, estoy lleno de resentimiento y desesperación hacia Zhou Puyuan. Lu Shiping dijo esto deliberadamente para ser positivo, para enfrentar a Zhou Puyuan cara a cara y ver qué tipo de corazón tenía.

Los ejemplos anteriores ilustran que el análisis del subtexto es muy importante para comprender la rica connotación de las líneas.

Aunque no todas las líneas de la obra tienen subtexto, tener un subtexto rico es una característica importante del lenguaje dramático, especialmente en los dramas excelentes, que pueden dejar espacio para que el público comprenda y recuerde. Por lo tanto, descubrir el subtexto en el lenguaje escrito y comprender sus ricas implicaciones es un propósito importante y el método más importante para nosotros.

¿Dónde estamos con el subtexto de "Tormenta"? ¿Interpretación de textos? El libro hace un análisis detallado. Eche un vistazo más de cerca y luego resuma, ¿cuáles son las ideas y métodos más básicos para interpretar el subtexto?

Explorando el pensamiento en "Tormenta", un curso de chino obligatorio para el segundo grado de la escuela secundaria, Confucio dijo: Aprender sin pensar conducirá a la pérdida; pensar sin aprender conducirá al peligro. ? Gouzi también dijo lo mismo:? Lo pienso todo el día, tal vez lo aprenda en un rato; lo he probado y estoy deseando que llegue. ¿Por qué no hacer senderismo? ? Se puede ver que el aprendizaje y el pensamiento deben combinarse, sin importar cuál se ignore. Esta pregunta de investigación tiene como objetivo hacernos pensar en ello después de estudiar "Tormenta" y resumir algunas regularidades sobre cómo descubrir el subtexto del guión para guiar nuestro estudio futuro.

Aquí tienes cinco ideas para tu referencia:

Primero, mira no sólo lo que dice el personaje, sino también lo que piensa.

Los personajes de la obra a veces no hablan mucho, pero a través de un lenguaje breve, podemos comprender las actividades internas de los personajes. ¿Como desde el segundo acto hasta? ¿Queremos restaurar su tumba? ¿Zhou Puyuan dijo seis cosas sobre esta parte de la historia? ¿Vaya? palabra.

Oh, ¿estuviste en Wuxi hace treinta años?

Oh, está demasiado lejos. Todos olvidaron mencionarlo.

3 Ay.

4 ¿Ah? dime.

⑤(Dolor) ¡Oh!

⑥(sudando) Oh.

En tiempos normales, podemos ignorar el pasado con respecto a este tipo de respuesta, pero al comprender el contexto, incluida la interpretación de la descripción del escenario, podemos desenterrar el subtexto y los pensamientos de los personajes: ① Capitalista versus sirviente El tono de interrogación informal; ② recuerda a Zhou Puyuan, que estaba perdido en sus pensamientos; ③ es una palabra de reacción general 4 es para expresar sorpresa, con un signo de interrogación ⑤ es una palabra modal que se emite involuntariamente al exponer una mentira en persona; , con un signo de exclamación; ⑥ es la vergüenza de la conciencia culpable. ¿Corto? ¿Vaya? Las palabras, con significados tan ricos, revelan vívidamente el proceso de cambio psicológico de Zhou Puyuan desde el descuido hasta la culpa y el miedo.

Zhou Puyuan: Esta persona es nuestro pariente.

Envío Lu: ¿Relativo? ①

Zhou Puyuan: Bueno, queremos restaurar su tumba.

Lu Shiping: Oh, no es necesario. ②

Zhou Puyuan: ¿Qué?

Lu Shiping: Esta persona sigue viva. ③

Al leer esta línea, no solo podemos escuchar lo que Lu Shiping dijo verbalmente, sino también lo que otro Lu Shiping dijo en su corazón: ①¿Qué pariente? ¡Eso es tan hipócrita! (2) Ella no murió. En un día lamentable, su madre y su hijo fueron rescatados. Ella está parada frente a ti ahora.

En segundo lugar, no sólo es necesario ver si el personaje lo dice, sino también si el personaje lo piensa.

En algunos casos, resulta inconveniente para las partes interesadas explicar claramente. En este momento, el subtexto de una oración y el significado superficial de la línea pueden incluso ser completamente opuestos.

Zhou Puyuan (jadeando pensativamente) Shi Ping, Shi Ping, así es. Se dice que el cuerpo de la niña fue enterrado por un hombre pobre. ¿Puedes encontrar dónde está su tumba?

Maestro Lu Shiping, ¿por qué preguntas estas cosas?

Zhou Puyuan llevó a la señorita Mei a un callejón sin salida, lo que obviamente era una cuestión de vida o muerte. ¿Por qué Lu Shiping dijo que sí? ¿Nostalgia? ¿Yo? Resulta que esta frase significa: ¿Has hecho menos cosas malas en Zhou Puyuan? Señorita Mei, este asunto es pan comido para usted. ¿Por qué finges ser así? Lu Shiping lo redujo deliberadamente y lo dijo sarcásticamente, haciendo una amarga burla y una profunda revelación de Zhou Puyuan.

Zhou Puyuan, puedes calmarte. Ahora tú y yo somos niños. Si te sientes agraviado, a esta edad no tenemos que llorar por primera vez.

La frase de Zhou Puyuan es: no hagas un escándalo, si haces un escándalo, hazles saber a tus hijos que tuviste una historia tan vergonzosa cuando eras joven. ¡Qué vergonzoso! En la superficie, pensé en Lu Shiping y tenía miedo de que perdiera la cara. De hecho, tenía mucho miedo de que Lu Shiping causara problemas y dejara que Fan Yi, Zhou Ping, Zhou Chong y los sirvientes conocieran sus antecedentes, para poder ser majestuoso, noble y? ¿Una buena persona en la sociedad? Le arrancarán la máscara y ahí es donde reside su culpa. Sin embargo, sus pensamientos no se pudieron explicar con claridad.

En tercer lugar, no sólo debemos mirar las palabras de los personajes, sino también pensar en las palabras inacabadas en los corazones de los personajes.

¿Cuál es la característica más distintiva del subtexto? ¿Hay significados entre líneas? En este caso, a veces se utilizan juegos de palabras. Técnicas retóricas como metáfora, simbolismo, metonimia, etc., pero a menudo se dice media oración y se deja media oración, por lo que se debe prestar especial atención al análisis y comprensión de esas medias oraciones.

Zhou Puyuan (se levanta lentamente) Oh, tú, tú, tú eres─

¿Quién eres? ¿Qué no salió después? ¿Shi Ping? Dos palabras. Zhou Puyuan no podía creer que la anciana frente a ella fuera Mei Shiping. No pudo evitar estar segura de que efectivamente era Mei Shiping. Esta frase expresó vívidamente su vacilación y ambivalencia hacia Lu Shiping en ese momento.

Lu Shiping, no usaste dinero para calcular mi sufrimiento a lo largo de los años.

Zhou Puyuan, pero tú-

"La línea inacabada" de Zhou Xiangyuan es bastante rica en connotaciones: ¿Qué quiere decir exactamente Zhou Puyuan? ¿Podemos tener muchas conjeturas, ① desde arriba? ¿Esto me hace sentir un poco más a gusto? inferir:? Pero realmente no puedo soportar que vivas una vida tan miserable. ? 2 desde abajo? Shi Ping, no seas demasiado terco. Si no cobras este dinerito, ¿te arrepentirás más tarde? inferir:? Pero no seas demasiado obstinado ni testarudo. Tu situación es muy difícil. No quieres el dinero ahora. No me arrepentiré de beber el viento del noroeste en el futuro. ? 3 desde arriba? ¿Es para compensar mis pecados? inferir:? ¿Pero fuiste demasiado lejos y ni siquiera me diste esta oportunidad de redimirme?

En cuarto lugar, depende no sólo de lo que dice el personaje A, sino también de cómo responde el personaje B.

Zhou Puyuan Hace treinta años, había algo famoso en Wuxi:

Oh, Lu Shiping.

Zhou Puyuan, ¿lo sabes?

Puede que Lu Shiping lo recuerde, pero no sé de cuál está hablando el maestro.

¿Preguntó Zhou Puyuan? ¿Sabías que Lu Shiping no respondió? ¿Quizás lo sabes? , pero respondió? ¿Quizás lo recuerdas? . ¿Por qué responder preguntas que no son ciertas? El subtexto aquí es: no sólo conozco los crímenes que cometiste en esos años, sino que nunca los olvidaré en mi corazón.

Una joven de la familia de Zhou Puyuanmei era muy virtuosa. Una noche, de repente me ahogé. Más tarde, más tarde, ¿sabes?

Lu Shiping no se atrevió a decirlo.

Esta línea es muy divertida. Hablando de los últimos 30 años, ¿dijo Zhou Puyuan? ¿Nadie lo sabe y todos lo han olvidado? , recordó Lu Shiping repetidamente? ¿Quizás lo recuerdas? ;¿Ahora Zhou Puyuan contó la historia hace 30 años y preguntó? ¿Sabes que Lu Shiping está fingiendo? No te atrevas a decir. ? ¿Qué está sucediendo? Miremos hacia abajo. ? Conocí a una joven llamada May. ? Después de leer esto, entendemos que Lu Shiping, que ha sufrido tanto, no quiere correr hacia Joseph con Zhou Puyuan. Ahora, como outsider, debería mantenerse al margen. ¿Este sentimiento de tristeza es real o falso? ¿Qué tan oscuro es su corazón?

5. No sólo debemos fijarnos en lo que dijo el personaje aquí y ahora, sino también en lo que dijo el personaje aquí y ahora.

En otras palabras, debemos prestar atención a la relación entre las palabras de los personajes. Esta es una forma muy importante para nosotros de interpretar el subtexto del diálogo de los personajes.

Zhou Puyuan (de repente con severidad) ¿Qué estás haciendo aquí?

Lu Shiping no es a quien quiero acudir.

Zhou Puyuan, ¿quién te envió aquí?

Zhou Puyuan y Lu Shiping acaban de hacerse amigos. ¿Por qué de repente hicieron estas dos preguntas? A primera vista, resulta desconcertante. Pero después de leer el siguiente contenido, dijo Zhou Puyuan. Gui Lu parece ser una persona deshonesta. ¡Está bien! ¡divertirse! ¿Cuánto quieres ahora? ? Resulta que Zhou Puyuan comenzó a sospechar y Gui Lu ordenó a Lu Shiping que lo chantajeara.

Lu Shiping: Oh, ¿crees que lloraría y dejaría que reconociera a su madre? No soy tan estúpido. Entiendo su posición y educación, y no le permito reconocer a una madre así. También he aprendido mucho a lo largo de los años. Sólo quiero ver si es mi hijo. No tengas miedo, incluso si le digo que es un desperdicio de problemas, no me reconocerá.

¿Lu Shiping dijo? He aprendido mucho con los años, ¿vale? . ¿Cuál es la implicación? Fui estúpido antes, ¿vale? . Entonces, ¿qué tal Lu Shiping? ¿estúpido? ¿Dónde? ¿Y ahora qué? ¿Ser obediente? ¿Dónde está? Esto está relacionado con lo que dijo Lu Shiping antes: Se trata de una persona con baja autoestima y poco filial. Se dice que ella y el joven maestro de la familia Zhou en ese momento eran un poco inocentes y dieron a luz a dos hijos. Sólo tres días después de dar a luz a su segundo hijo, el Maestro Zhou de repente ya no la quería más. El hijo mayor fue colocado en la mansión de Zhou, con el niño recién nacido en brazos, y murió en el río en la víspera de Año Nuevo. ? Esta línea muestra a Lu Shiping cuando era joven. ¿estúpido? ¿Estás en línea? ¿Sin reglas, sin responsabilidades? , trató en vano de confiar en Zhou Puyuan para ascender al estatus de dama noble, pero se vio obligado a desesperarse. La dura realidad le dijo que en esta sociedad, la brecha entre los caros y los baratos, los pobres y los ricos es insuperable. En el pasado, confiar en Zhou Puyuan no podía cambiar su propio destino y ahora es imposible beneficiarse de su hijo. ? ¿Has aprendido la lección? Estas tres palabras reflejan la clara comprensión de la realidad por parte de Lu Shiping.

En resumen, aprender a apreciar y comprender los matices y los ricos subtextos de las líneas de los personajes del guión es de gran beneficio para comprender el lenguaje de los personajes dramáticos, captar la imagen de los personajes dramáticos y mejorar nuestra capacidad de apreciar el arte.

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