La solución es volver a los libros de texto, sentar unas bases sólidas y preguntar si no entiendes ¡vamos!
Mi hijo está en primer grado, ¿por qué de repente no puede ponerse al día en matemáticas? Estaba bien en la escuela primaria. ¿Cuál es la razón? ¿Niña o niño? Está bien si eres un niño, porque los niños generalmente pueden mantenerse al día en matemáticas de la escuela secundaria, mientras que las niñas deberían ser mejores en matemáticas de la escuela secundaria. Generalmente, es difícil para las niñas mantenerse al día con las matemáticas cuando ingresan al último año de la escuela secundaria. En resumen, es el método de aprendizaje incorrecto del niño o su descuido. No te preocupes demasiado, pero tampoco lo descuides. Desarrolla su capacidad de aprendizaje subjetivo y no memorices cosas de memoria. Las matemáticas son una materia muy activa.
¿Qué debo hacer si mi hijo empieza a atrasarse en el primer mes de secundaria? Esto es normal
Supongo que es porque aún no me he adaptado a la escuela secundaria.
Los padres también deberían cooperar más.
No te preocupes demasiado.
Puedes encontrar algunos profesores si es necesario.
Pero no es recomendable.
Cuando recién comencé la escuela secundaria en Vancouver, realmente no importaba si mis hijos no entendían. Cuando estudiaba en Estados Unidos, al principio no lo entendí. Se necesitan tres meses para acostumbrarse, no hay problema, medio año es un poco más lento. Ya que estudiar en el extranjero es lo menos preocupante.
Mengzhou: Mi hijo está en el tercer año de secundaria. Dijo que no podía seguir el ritmo de la escuela después de medio mes. ¿Dónde puedo acudir para recibir tutoría eficaz? Los cursos de tercer año de secundaria son relativamente ajustados y el progreso es relativamente rápido. Es normal que los niños estén estresados. No se recomienda tomar suplementos en tan solo medio mes. Escuche las opiniones de sus hijos y déjeles tomar sus propias decisiones. Si está dispuesto a recibir tutoría, puede encontrar instituciones de tutoría para el examen de ingreso a la universidad.
¿Por qué algunos niños son muy inteligentes durante los nueve años de educación obligatoria, pero no pueden seguir el ritmo en la escuela secundaria? Hola compañero, lo que dijiste es muy común. Esto no es necesariamente algo malo. Si no puedes mantener el ritmo de tus estudios, se pueden desarrollar otras habilidades y tus calificaciones pueden ser altas. Las buenas calificaciones no son necesariamente un trabajo garantizado. También hay personas con puntuaciones altas, bajas capacidades y bajos estándares morales. Por tanto, el desarrollo de un niño no se limita a buenas notas en la escuela. Ya sabes, cuando la mayoría de los estudiantes universitarios salen del armario por primera vez, jefes que nunca han ido a la universidad se aprovechan de ellos.
¿Cómo aprender bien matemáticas e inglés en primer grado de secundaria? ¡Recién comencé la escuela y descubrí que no puedo seguir el ritmo! El primer año de la escuela secundaria es un proceso de transición y es posible que al principio no te sientas cómodo con él. Acostúmbrate a ello.
Para matemáticas, necesitas encontrar un tutor de clase, preferiblemente una clase pequeña, y luego seguir al profesor para entender sus tareas, ejercicios y lo que enseña. Si no, pregúntale rápidamente para que el profesor te tome más en serio.
El inglés es un proceso lento. Lo primero que hay que hacer es memorizar las palabras y luego hacer más preguntas.
Cuando tu hijo entra al primer año de secundaria y no puede seguir el ritmo, ¿cómo puede encontrar tutoriales? Sin embargo, las escuelas intensivas ordinarias no funcionarán. Lo primero es averiguar qué tema del trabajo infantil no es bueno y qué punto de conocimiento del tema no es bueno. Inventa lo que el niño no sabe antes de continuar.
¿Por qué mi hijo no puede seguir el ritmo de sus estudios? ¿Cuál es la razón? En primer lugar, debe interesarse por su propio aprendizaje y tener confianza en sí mismo. Te sugiero que lo animes más. Mientras avance un poco, debe amplificar este progreso, lo que le dará una sensación de logro. Poco a poco se irá sumergiendo en este sentimiento y seguirá progresando. Todos los niños de hoy tienen el mismo coeficiente intelectual, lo cual es solo una actitud de aprendizaje. Creo que progresarán.
Jugué con él cuando comencé la escuela, pero luego no pude seguir el ritmo de las matemáticas. Los puntos clave del aprendizaje de las matemáticas son: 1. Comprender los conceptos. 2. Haga tantas preguntas como sea posible, porque hay muchas preguntas sobre el mismo punto de conocimiento. ¿Serías capaz de hacerlo sin practicar?