La revisión no es la repetición de conocimientos simples, pero bajo la guía del maestro, se presentan las pistas básicas y los contenidos principales de este capítulo, y se clasifican los hechos históricos y los puntos de conocimiento.
Presta especial atención a las imágenes y materiales de texto de los libros de texto y haz un buen catálogo de puntos de conocimiento.
Luego utilice ejercicios relevantes para entrenar y consolidar los conocimientos básicos de repaso.
Lo más importante es revisar libros de texto conocidos y saber qué puntos de conocimiento aparecen en qué capítulos de los libros de texto, para que pueda encontrar las mejores respuestas lo más rápido posible en el examen.
En segundo lugar, repasa según las instrucciones del examen.
Debido a que la descripción del examen es una brújula importante para el examen de ingreso a la escuela secundaria, el nivel de conocimiento requerido por la descripción del examen es el nivel requerido para el examen de ingreso a la escuela secundaria.
En otras palabras, los puntos de conocimiento que pertenecen a la parte de recitación de las instrucciones del examen suelen ser preguntas de opción múltiple y preguntas de análisis.
Esta parte de la revisión solo requiere que los estudiantes dominen los puntos de conocimiento básico y no es necesario que sea demasiado profunda ni extensa.
Generalmente, los puntos de conocimiento que pertenecen a la parte de comprensión y aplicación de las instrucciones del examen son las preguntas del material del examen y los tipos de preguntas. Por supuesto, también puede realizar preguntas de opción múltiple y preguntas de análisis. Entonces, esta parte de la revisión requiere que los estudiantes no solo dominen los puntos de conocimiento básicos, sino también que comprendan las conexiones verticales y horizontales de estos puntos de conocimiento, sepan cómo desplegarlos y cómo combinarlos con la realidad.
En tercer lugar, la revisión combinada integral significa que, por un lado, es necesario realizar una revisión integral, verificar las omisiones y llenar los vacíos, y por otro lado, es necesario resaltar los puntos clave; realizar una formación intensiva y consolidar la revisión.
La revisión integral no consiste simplemente en revisar los puntos de conocimiento, sino en conectar los puntos de conocimiento revisados para formar un todo.
Por ejemplo, al revisar la Restauración Meiji de Japón, se puede revisar la modernización y la guerra chino-japonesa de 1884-1889 verticalmente, revisar el Movimiento de Reforma de China de 1898 horizontalmente desde la izquierda y revisar las reformas de los países europeos. y los países capitalistas estadounidenses de derecha.
En cuarto lugar, proporcionar orientación para la resolución de problemas.
Se requiere orientación especial sobre los tipos de preguntas y requisitos del examen de ingreso a la escuela secundaria.
Al mismo tiempo, se debe analizar cada tipo de pregunta en la revisión, especialmente el método, idea y estandarización de respuesta de las preguntas.
Y la redacción debe ser ordenada y estandarizada, y se deben desarrollar buenos hábitos, que ayudarán a reducir puntos innecesarios en el examen.