1. ¿En qué distrito está ubicada la Universidad Normal de Huanggang? Su dirección específica es No. 146, Xingang 2nd Road, Zona de Desarrollo, Ciudad de Huanggang, Provincia de Hubei. La escuela es una institución de educación superior general de tiempo completo en la provincia de Hubei. Una universidad normal es una universidad normal local multidisciplinaria que se centra en la educación universitaria y complementa la educación universitaria.
2. Introducción a la Universidad Normal de Huanggang
La Universidad Normal de Huanggang es una institución de educación superior ordinaria de tiempo completo en la provincia de Hubei. Es una universidad normal local multidisciplinaria con la educación como principal. enfoque principal y la educación no docente como complemento. La escuela implementa un sistema de gestión escolar construido por los gobiernos provinciales y municipales y con la provincia como pilar.
Nuestra escuela se conocía anteriormente como "Escuela Normal Rural de Huangzhou", fundada en 1905. En 1937, pasó a llamarse "Escuela Normal Rural Huanggang Provincial de Hubei" y, en marzo de 1950, pasó a llamarse "Escuela Provincial de Hubei". Escuela Normal de Huanggang". Escuela"; en el otoño de 1960, pasó a llamarse "Colegio Normal de Huanggang de la provincia de Hubei", en el otoño de 1977, pasó a llamarse "Sucursal de Huanggang de la Universidad Normal de China Central", y en abril de 1978, pasó a llamarse "Universidad Normal de Huanggang" con la aprobación del Consejo de Estado. En 1988, fue calificado como el primer "Colegio Nacional de Profesores Avanzados"; en septiembre de 1995, con la aprobación de la antigua Comisión de Educación del Estado y el Gobierno Provincial de Hubei, el antiguo Colegio de Educación de Huanggang se fusionó con el Colegio de Profesores de Huanggang. En marzo de 1999, con la aprobación del Ministerio de Educación, la escuela pasó a llamarse oficialmente "Universidad Normal de Huanggang".
Nuestra escuela está ubicada en Huangzhou, una antigua ciudad histórica y cultural en la orilla del río Yangtze. Es la única institución universitaria en la ciudad de Huanggang con una población de más de 7,3 millones. La escuela está ubicada en la región oriental de Hubei, donde hay una reunión de humanidades y talentos, una profunda herencia cultural y una gloriosa tradición revolucionaria. Bi Wei, Li Shizhen, Huang Kan, Xiong Shili, Wang Yanan, Wen Yiduo, Hu Feng, Li Siguang, Fei Ming y otras celebridades históricas y culturales, así como antepasados revolucionarios como Dong Biwu, Chen Tanqiu, Li Xiannian, Wang. Shusheng y Lin Yuying nacieron en esta tierra; los conocidos "Condado de Jiangjun", "Condado de Profesor", "Condado de Baoren" y "Calle del Doctor" constituyen el espléndido paisaje cultural e histórico de este suelo fértil en la ciudad de Huanggang. La Universidad Normal de Huanggang es la cuna del cultivo de talentos educativos en esta tierra del tesoro del talento en el este de Hubei.
La escuela consta de tres campus: Zhumingshan, Yinpanshan y Nanhu. El área actual del campus es de 1.252,68 acres, el área del edificio de la escuela es de 329.000 metros cuadrados y tiene activos fijos de 342 millones de yuanes; 12.407 estudiantes de tiempo completo Hay 1.567 estudiantes matriculados en educación de adultos; hay 585 docentes en activo, entre ellos 42 catedráticos, 123 profesores asociados y 115 docentes con títulos de doctorado y maestría (también hay 9 doctores y 157 estudiantes de maestría). Hay 18 profesores extranjeros; la escuela cuenta con una serie de laboratorios básicos, laboratorios profesionales, aulas de idiomas, aulas audiovisuales y aulas multimedia con equipamiento relativamente avanzado; cuenta con 7708 instrumentos y equipos (conjuntos y piezas) para la enseñanza y la investigación científica; un valor total de instrumentos y equipos de enseñanza de 4.652,9 millones; tiene 137 bases de prácticas fuera del campus y bases de prácticas sociales; la biblioteca cuenta actualmente con una colección de 741.700 libros en papel, 403.000 libros electrónicos, 1.605 revistas impresas chinas y extranjeras y casi 11.000. Revistas electrónicas chinas y extranjeras. La biblioteca tiene recursos de colección relativamente ricos, que básicamente pueden satisfacer las necesidades del aprendizaje de los estudiantes, la enseñanza de los profesores y la investigación científica.
La escuela cuenta actualmente con la Escuela de Artes Liberales, la Escuela de Lenguas Extranjeras, la Escuela de Arte, el Departamento de Ciencias Políticas y Derecho, el Departamento de Economía y Negocios y el Departamento de Ciencias Sociales, el Departamento de Enseñanza de Inglés Universitario, Departamento de Matemáticas, Departamento de Física y Tecnología Electrónica, Departamento de Química y Departamento de Biología, Departamento de Educación Física, Departamento de Tecnología Educativa, Departamento de Informática, etc. universidades (departamentos, departamentos que incluyen lengua y literatura chinas, periodismo de radio y televisión, inglés, japonés, bellas artes, diseño artístico, musicología, interpretación musical y educación ideológica y política, ciencias políticas y administración, derecho, economía y comercio internacional); , matemáticas y matemáticas aplicadas, ciencias de la información e informática, física, ciencia y tecnología de la información electrónica, ingeniería de la información electrónica, química, ingeniería farmacéutica, ciencias biológicas, ciencias e ingeniería de los alimentos. Hay 25 carreras universitarias como educación física, tecnología educativa, radio. y dirección de televisión, informática y tecnología, y 10 especialidades universitarias como educación inglesa, contabilidad y economía comercial.
Algunas especialidades tienen características distintivas. Las bellas artes y la música son las especialidades piloto de reforma educativa designadas por el Ministerio de Educación. La lengua y la literatura chinas son una especialidad de marca en las universidades de la provincia de Hubei. La literatura china antigua es una disciplina clave en la provincia de Hubei. La escuela también cuenta con varias oficinas de investigación y enseñanza avanzada a nivel provincial, cursos de calidad y cursos de alta calidad.
La escuela concede gran importancia a la educación, la investigación docente y la investigación académica, y ha establecido "diez fondos principales" (Fondo Especial para la Reforma de la Enseñanza Moderna, Fondo de Materiales Didácticos y Construcción de Monografías, Fondo de Premio a los Logros de Enseñanza e Investigación , Fondo Especial de Investigación Académica, Fondo de Capacitación de Talentos del Nuevo Siglo, Fondo Especial de Intercambio Internacional, Fondo de Premios para Estudiantes Destacados, Fondo Especial de Consultoría de Expertos y Profesores, Fondo de Premios Trayendo Honor a la Escuela, Fondo de Actividades Estudiantiles) para financiar la investigación docente y la investigación académica. De 2001 a 2003, la escuela llevó a cabo 182 proyectos de investigación científica de diversos tipos, incluidos 5 a nivel provincial y ministerial y 91 a nivel de departamento y oficina; ganó 17 premios por logros en investigación científica a nivel provincial y ministerial y superiores; ***Se publicaron 76 monografías y libros de texto académicos; se publicaron 2.480 artículos académicos, 24 de los cuales se incluyeron en SCI y EI; se publicaron 432 pinturas y otros trabajos creativos. La investigación de nuestra escuela sobre la literatura china antigua, la investigación sobre la historia revolucionaria del este de Hubei y la investigación sobre la educación a distancia en lenguas extranjeras tienen cierta influencia entre universidades similares en todo el país.
La escuela lleva a cabo activamente intercambios y cooperación internacionales en educación, ciencia y tecnología y cultura. Ha cooperado con la Organización de Amistad de Princeton en Asia, el Ramapo College en los Estados Unidos, la Universidad de Newcastle en Australia, la Universidad del Sur de Queensland, el Servicio Británico de Voluntarios en el Extranjero, el Cuerpo Japonés de Cooperación en el Extranjero, el Servicio Australiano de Asuntos de Asia Oriental, el New Caledonian College en Canadá y el American Indian Más de 10 universidades o instituciones educativas extranjeras, incluida la Universidad de Indiana, han establecido intercambios estables y relaciones de cooperación. La escuela ha contratado a más de 80 expertos y académicos extranjeros para enseñar y dar conferencias en la escuela, y más de 10 profesores extranjeros trabajan en la primera línea de la enseñanza durante todo el año; más de 50 profesores han ido a los Estados Unidos; Reino Unido, Francia, Australia, Nueva Zelanda, Canadá, Alemania, Japón, visitas, conferencias y estudios adicionales en Noruega y otros países, así como en Hong Kong y Macao. La escuela también ha logrado avances sustanciales en la gestión conjunta de escuelas con universidades extranjeras y en el envío de académicos visitantes y estudiantes internacionales entre sí.
La escuela presta atención a la educación innovadora y de calidad, y se esfuerza por cultivar talentos integrales que satisfagan las necesidades de la sociedad. En los últimos años, el número de estudiantes que cursan estudios de posgrado ha aumentado año tras año; en el Concurso Nacional de Modelado Matemático para Estudiantes Universitarios, el equipo de nuestra escuela ganó el primer premio nacional cada año. En 2000, también compartimos la "Copa NetEase" con Tsinghua. Universidad (La Universidad de Tsinghua ganó el grupo de pregrado "NetEase Cup", nuestra escuela ganó el grupo de universidad junior "NetEase Cup"). Ha logrado buenos resultados en el Concurso Nacional de Diseño Electrónico para Estudiantes Universitarios, el Concurso de Enseñanza de Lenguas Extranjeras y el Concurso de Oratoria, el Concurso de Canciones Artísticas y el Concurso Deportivo. La investigación científica y los logros creativos de los estudiantes son ricos. En los últimos tres años, los estudiantes han publicado más de 2000 artículos (piezas) de investigación científica y logros creativos. Los graduados de nuestras escuelas son muy bien recibidos por los empleadores por su base sólida, especialidades sobresalientes, espíritu pragmático y capacidad innovadora. Cada año, algunos graduados se ofrecen como voluntarios para apoyar a Occidente. Algunos de los graduados anteriores se han convertido en representantes del Congreso Nacional del Pueblo, miembros del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, trabajadores modelo nacionales, maestros destacados a nivel nacional, académicos famosos, expertos de renombre y empresarios exitosos. Obtuvo títulos de maestría o doctorado después de graduarse, y la gran mayoría de los graduados se han convertido en rurales La columna vertebral del frente de educación básica.
Si observamos la historia del desarrollo de las escuelas desde la reforma y apertura, nuestra experiencia básica en la gestión de escuelas se puede resumir de la siguiente manera: 1. Adherirnos inquebrantablemente a la posición dominante de la formación docente y cultivar activamente a los estudiantes con una base de conocimientos sólida, calidad integral y calidad integral para nuevos docentes con espíritu innovador 2. Adaptarse activamente a la nueva situación de la reforma de la educación superior, aprovechar las oportunidades, seguir adelante e insistir en prestar igual atención a la expansión y la connotación de la extensión. desarrollo y manejar correctamente la relación entre reforma, desarrollo y estabilidad 3. Adherirse a buscar la verdad a partir de los hechos y hacer todo desde Partir de la realidad, trabajar duro, construir la escuela con diligencia y frugalidad y esforzarse por lograr un desarrollo sostenible y saludable; 4. Adherirse a la posición central del trabajo docente, garantizar que existan conciencia, inversión y gestión, sobrevivir con calidad y luchar por las características Esforzarse por el desarrollo y garantizar que la calidad de la formación de talentos mejore constantemente; . Además, la escuela insiste en promover el desarrollo a través de la reforma, fortalece la construcción del partido y el trabajo ideológico y político, lleva a cabo activamente el ajuste organizacional, la reforma del sistema de personal y distribución, la gestión de la enseñanza y la investigación científica y la reforma de la socialización logística, y promueve el progreso de diversas empresas. de la escuela.
En los últimos cinco años, la escuela ha ganado sucesivamente los títulos de “Unidad Nacional Avanzada para Deportes de Masas”, “Unidad Avanzada para Propaganda y Trabajo Ideológico en Colegios y Universidades de la Provincia de Hubei”, “Unidad Avanzada para la Enseñanza de Dos Cursos en Colegios y Universidades en la Provincia de Hubei”, “Unidad Avanzada para el Trabajo Lingüístico y de Escritura en la Provincia de Hubei”, “Unidad Avanzada para la Propaganda y el Trabajo Ideológico en Colegios y Universidades de la Provincia de Hubei” “Unidad Avanzada en la Construcción de una Ética Profesional para los Docentes en la Provincia” , "Unidad avanzada de educación de adultos en colegios y universidades de la provincia de Hubei", "Escuela segura y civilizada en la provincia de Hubei", "Unidad avanzada en las actividades de creación civilizada 'Copa Chutian' de la provincia de Hubei", "Escuela estilo jardín de la provincia de Hubei", etc. Título honorífico.
Desde 1998, los líderes estatales y del partido Song Jian, Zhang Siqing, Chen Zhili y el Ministro de Educación Zhou Ji han visitado nuestra escuela y han dado importantes instrucciones sobre la construcción y el desarrollo de nuestra escuela. El trabajo fue plenamente afirmado. y altamente evaluado. Comité Provincial del Partido de Hubei y líderes del gobierno provincial Jia Zhijie, Jiang Zhuping, Yang Yongliang, Wang Shengtie, Liu Youfan, Wang Shaojie, Gu Shengzu, etc., líderes del Departamento Provincial de Educación Lu Gang, Chen Chuande, etc., líderes de la ciudad de Huanggang, Duan Yuanming, Liu Shanqiao, etc., han visitado nuestra escuela muchas veces para discutir la construcción básica de la escuela. Se brindó orientación sobre temas importantes como la educación, el trabajo docente y la formación de talentos. En la actualidad, los profesores y alumnos de nuestra escuela se guían por el importante pensamiento de la "Tres Representaciones" y aprovechan la evaluación del nivel de trabajo docente de pregrado como una oportunidad para adherirse al principio de "promover la reforma a través de la evaluación, promover la construcción a través de la evaluación, y promover la gestión a través de la evaluación" y continuar profundizando la educación Reforma docente, acelerando la construcción y el desarrollo de escuelas y esforzándose por llevar el nivel de enseñanza de pregrado en nuestra escuela a un nuevo nivel.
Puntaje de admisión de la Universidad Normal de Huanggang en Anhui a lo largo de los años 2013:
Lista de las principales especialidades y especialidades relativamente buenas de la Universidad Normal de Huanggang
Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Huanggang Inicio de sesión en la oficina
¿Es la Universidad Normal de Huanggang una universidad o un programa de pregrado?
¿La Universidad Normal de Huanggang es privada?
Código postal de la Universidad Normal de Huanggang con dirección e introducción
Huanggang ¿Dónde está la Universidad Normal?
¿La Universidad Normal de Huanggang es pública o privada?
Número de teléfono de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad Normal de Huanggang
¿Cuándo se emitirá el Aviso de admisión al examen de ingreso a la universidad de la Universidad Normal de Huanggang - Entrada de consulta rápida?