En las áreas tradicionales de exámenes de ingreso a la universidad, el examen de ingreso a la universidad consta de cuatro materias, a saber, chino, matemáticas, lenguas extranjeras y ciencias integrales o artes liberales integrales.
En las áreas donde se implementa el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad, el examen de ingreso a la universidad evalúa seis materias: chino, matemáticas, lenguas extranjeras, física o historia, y cuatro materias: política, geografía, biología y química. . Por lo tanto, en el examen general de ingreso a la universidad, hay cuatro materias y seis materias, pero ya sean cuatro o seis materias, como la mayoría de los candidatos, debemos tratar el examen de ingreso a la universidad con la creencia de que debemos ganar, revisar el examen de ingreso a la universidad con la confianza de que debemos ganar, y mirar hacia atrás al examen de ingreso a la universidad con la confianza de que debemos ganar el coraje para tomar el examen de ingreso a la universidad.
Ya sea en las áreas tradicionales de examen de ingreso a la universidad o en áreas que implementan el nuevo modelo de examen de ingreso a la universidad, las proporciones de chino, matemáticas e idiomas extranjeros son las mismas y representan más de la mitad de la puntuación total.
Las otras dos o tres materias no son relativamente altas en términos de puntaje total y su impacto no es tan grande, ya sea en el área de examen de ingreso a la nueva universidad o en el área de examen de ingreso a la universidad tradicional. , tenemos que dedicar alrededor del 60% de nuestro tiempo a la revisión de estos tres temas.
Si estos tres cursos principales son débiles, tendrás que dedicar más tiempo a repasarlos, porque estos tres cursos principales son las materias que llevamos desde la escuela primaria hasta la universidad, especialmente chino y matemáticas, que se aprenden de el primer grado de la escuela primaria, mientras que el inglés se puede aprender desde el primer grado en algunos lugares, y desde el tercer grado en la mayoría de las áreas.
El examen de ingreso a la universidad es un sistema para seleccionar estudiantes de primer año en colegios y universidades. China tiene una historia de 1.300 años. Este sistema muestra la superioridad de la selección de talentos y afecta a los países del este asiático. En 1905, para desarrollar una nueva educación y cultivar talentos prácticos, el gobierno Qing abolió el sistema de exámenes imperial e introdujo el sistema de exámenes escolares occidentales. El establecimiento del moderno sistema de exámenes de ingreso a la universidad en China tiene dos fuentes importantes: una es el pensamiento y el valor de los exámenes tradicionales formados por el sistema de exámenes imperial, y el otro es el modelo y los medios del moderno sistema de exámenes occidental.