Tres ensayos seleccionados sobre planes de trabajo para el segundo semestre de secundaria

Antes de redactar el plan de trabajo para el próximo semestre del primer año de secundaria, debemos revisar el trabajo docente anterior ¿Sabes cómo redactar el plan de trabajo para el segundo semestre del primer año? de la escuela secundaria? Los siguientes son tres materiales de referencia seleccionados para la muestra del plan de trabajo del próximo semestre para que los estudiantes de primer grado los compartan con usted. Se proporcionan como referencia y puede consultarlos.

? Selección de ejemplos de planes de trabajo para el segundo semestre del primer año de secundaria 1

1. Descripción del plan docente:

? Para utilizar la Fundación de Ciencias Sociales y Educación Popular este semestre. El primer volumen de "Física" tiene tres capítulos, a saber, el Capítulo 5 "Movimiento curvilíneo", el Capítulo 6 "Ley de la gravedad" y el Capítulo 7 "Energía mecánica", 3,5 horas de clase por semana. .

2. Objetivos docentes: Completar los siguientes objetivos docentes este semestre.

?1.Objetivos de conocimiento: Tomando como ejemplos el movimiento de proyección plana y el movimiento circular uniforme, estudiar las condiciones y reglas para que los objetos realicen movimientos curvos, el descubrimiento de la ley de la gravitación universal y su aplicación en el movimiento celeste; ; conceptos de trabajo y energía, así como el teorema de la energía cinética y la ley de conservación de la energía mecánica.

?2.Objetivos del método: Aprender los métodos básicos de síntesis y descomposición del movimiento; guiar a los estudiantes a experimentar las ideas y métodos en el proceso de descubrimiento de la ley de la gravedad.

?3. Objetivo de capacidad: cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar problemas; cultivar la capacidad de los estudiantes para abordarlos desde la perspectiva de la energía y la conservación.

?3. Análisis de los materiales didácticos:

?El capítulo 5 “Movimiento de Curva” se puede dividir en tres unidades:

?La primera sección de la primera unidad, Describe las condiciones para que los objetos realicen un movimiento curvilíneo y las características del movimiento curvilíneo.

Las secciones segunda y tercera de la segunda unidad describen el método básico de estudiar el movimiento curvilíneo: la síntesis y descomposición del movimiento. y utilice este método. Un estudio específico de las características y leyes del movimiento de lanzamiento plano es un contenido clave de este capítulo.

Las secciones 4, 5, 6 y 7 de la tercera unidad describen la teoría de. Movimiento circular uniforme. Describir métodos y leyes básicas.

?Analizar ejemplos de movimiento circular uniforme y fenómenos centrífugos.

El capítulo 6 "La Ley de la Gravitación Universal" se puede dividir en tres. unidades:

?Sección 1 de la unidad 1, aprende sobre la descripción de Kepler del movimiento planetario

?Sección 2 y sección 3 de la unidad 2, aprende sobre la ley de la gravitación universal. /p>

?Secciones 4 a 6 de la tercera unidad, aprenda el conocimiento relevante de la ley de gravitación universal en el movimiento de los cuerpos celestes

?Capítulo 7 "Energía mecánica" puede ser. dividido en cuatro unidades:

?La primera y segunda sección de la primera unidad tratan sobre trabajo y potencia.

?Las secciones 3, 4 y 5 de la Unidad 2 describen la energía cinética, el teorema de la energía cinética y la energía potencial gravitacional.

?Las secciones 6 y 7 de la tercera unidad describen la ley de conservación de la energía mecánica y su aplicación.

?La sección 8 de la Unidad 4 trata sobre la ecuación de Bernoulli, que es contenido opcional.

?4. Horario de enseñanza:

?Tiempo, materia, contenidos y asignaciones de equipos la primera semana, movimiento curvo dos, síntesis y descomposición del movimiento, segunda semana tres, el movimiento de un planar. proyectil Ejercicio Lección 4, Movimiento Circular Uniforme Tercero y Viernes, Fuerza Centrípeta y Aceleración Centrípeta Seis, Ejemplo de Análisis de Movimiento Circular Uniforme Siete, Fenómeno Centrífugo y su Aplicación Ejercicio Lección Cuatro, Determinación de la constante gravitacional, lección de ejercicio 6ta semana, aplicación de la ley de la gravedad en astronomía 5, velocidad cósmica de los satélites artificiales 6, planetas, estrellas, galaxias y el universo, lección de ejercicios semana 7, lección de ejercicios semana 8, lección de ejercicios 2, potencia 3, trabajo y energía semana 9 lección de ejercicios 4, cinética Energía Teorema de la energía cinética 5, Energía potencial gravitacional Semana 10 Lección de ejercicio Lección de ejercicio Lección de ejercicio 11 Sábado, Ley de conservación de la energía mecánica Siete, Aplicación de la ley de conservación de la energía mecánica Semana 1

¿Trabajo de muestra seleccionado? Plan para el próximo semestre de Grado 1 2

1. Descripción del plan de enseñanza:

? Este semestre continuaremos utilizando la versión de libro de texto del "Curso Obligatorio 2" ", con cinco capítulos, a saber, el Capítulo 1 "Movimiento de proyección", el Capítulo 2 "Movimiento circular uniforme", el Capítulo 3 "Ley de la gravitación universal", el Capítulo 4 "Energía y energía mecánica" y el Capítulo 5 "Clásicos" "Logros y limitaciones de Mecánica”

?2. Objetivos docentes:

?Completa los siguientes objetivos docentes este semestre.

?1.Objetivos de conocimiento: Tomando como ejemplos el movimiento de proyección plana y el movimiento circular uniforme, estudiar las condiciones y reglas para que los objetos realicen movimientos curvos, el descubrimiento de la ley de la gravitación universal y su aplicación en el movimiento celeste; ; conceptos de trabajo y energía, así como el teorema de la energía cinética y la ley de conservación de la energía mecánica.

?2.Objetivos del método: Aprender los métodos básicos de síntesis y descomposición del movimiento; guiar a los estudiantes a experimentar las ideas y métodos en el proceso de descubrimiento de la ley de la gravedad.

?3. Objetivo de capacidad: cultivar la capacidad de los estudiantes para analizar problemas; cultivar la capacidad de los estudiantes para abordarlos desde la perspectiva de la energía y la conservación.

?3. Análisis del libro de texto:

?El Capítulo 1 "Movimiento del proyectil" se puede dividir en dos unidades:

?Unidad 1, Sección 1, describe el condiciones para que los objetos realicen un movimiento curvilíneo y las características del movimiento curvilíneo.

?Las secciones segunda y tercera de la segunda unidad describen los métodos básicos para estudiar el movimiento curvilíneo: la síntesis y descomposición del movimiento, y los utilizan. Métodos: estudie específicamente las características y leyes del movimiento de lanzamiento plano, que es un contenido clave de este capítulo.

?Capítulo 2 El movimiento circular uniforme se puede dividir en dos unidades:

? Primera La primera y segunda secciones de la unidad describen los métodos de descripción y las leyes básicas del movimiento circular uniforme.

?Analiza ejemplos de movimiento circular uniforme y fenómenos centrífugos.

?La segunda sección. de la unidad La tercera sección y la cuarta sección describen el análisis de ejemplos de movimiento circular

?El Capítulo 3 "La Ley de la Gravedad Universal" se puede dividir en tres unidades:

? La primera sección de la primera unidad, aprende sobre la descripción de Kepler del movimiento planetario.

?La Sección 2 y la Sección 3 de la Unidad 2, aprenden el conocimiento de la ley de la gravitación universal. ?Sección 3 de la Unidad 3 Cuatro secciones, aprende los conocimientos relevantes de la ley de gravitación universal en el movimiento de los cuerpos celestes

?Capítulo 4 "Energía mecánica" se puede dividir en cuatro unidades:

?La primera sección de la primera unidad y la Sección 2 hablan sobre trabajo y potencia.

?Las secciones 3, 4 y 5 de la Unidad 2 describen la energía cinética, el teorema de la energía cinética y la energía potencial gravitacional.

?Las secciones 6 y 7 de la tercera unidad describen la ley de conservación de la energía mecánica y su aplicación.

El capítulo 5 "Los logros y limitaciones de la mecánica clásica" tiene una sola unidad, es decir, los logros y limitaciones de la mecánica clásica.

?4. Horario docente:

?Programa semanal de progreso docente

?Fecha semanal

?12.21-2.27 Movimiento curvo y ejercicios lecciones

?22.28-3.06 Síntesis y descomposición del movimiento, movimiento de lanzamiento plano

?33.07-3.13 Lecciones de movimiento de lanzamiento plano y ejercicios

43.14-3.20 Capítulo 1 Prueba y Explicación

?53.21-3.27 Movimiento circular, fuerza centrípeta y aceleración centrípeta del movimiento circular uniforme

?63.28-4.03 Lecciones de ejemplo de análisis y ejercicios de movimiento circular

?74.04-4.10 Ejercicios de partes de movimiento circular y pruebas unitarias

?84.11-4.17 Movimiento del cuerpo celeste y la ley de la gravedad

?94.18-4.24 Aplicación de la ley de la gravedad y revisión parcial de ejercicios

?104.25-5.01 examen parcial

?115.02-5.08 Trabajo, potencia y ejercicios

?125.09-5.15 potencial energía, energía cinética, Teorema de la energía cinética

?135.16—5.22 Curso de ejercicios del teorema de la energía cinética

?145.23—5.29 Ley de conservación de la energía mecánica, desarrollo y utilización de la energía

?155.30—6.05 Logros y limitaciones de la mecánica clásica >

?186.20-6.26 La relación entre la diferencia de potencial y la intensidad del campo eléctrico, condensador y capacitancia

?196.27-7.03 La utilización y el daño de la unidad de electricidad estática y detección de campos electrostáticos

?207.04-7.09 Repaso final y examen final

? Seleccionados 3 ejemplos de planes de trabajo para el segundo semestre del primer año de secundaria.

? 1. Breve análisis de la situación de los estudiantes

? Un pequeño grupo de estudiantes La base es promedio, la mayoría de los estudiantes tienen una base pobre y los estudiantes no están muy motivados durante la enseñanza. En este proceso hay que prestar atención a movilizar el entusiasmo de los estudiantes de todos los niveles.

2. Análisis general del libro de texto

? Obligatoria 1: Capítulo 1: 1.1 Conjuntos; 1.2 Funciones y sus representaciones; 1.3 Propiedades básicas de las funciones; y funciones.

Capítulo 2: 2.1 Funciones exponenciales; 2.2 Funciones logarítmicas; 2.3 Funciones de potencia; Resumen de funciones elementales básicas (I).

Capítulo 3: 3.1 Funciones y ecuaciones; 3.2 Modelos de funciones y sus aplicaciones. Resumen de las aplicaciones de las funciones.

Obligatoria 2: Capítulo 1: 1.1 La estructura de la geometría espacial; 1.2 Tres vistas y diagramas visuales de la geometría espacial; 1.3 Área superficial y volumen de la geometría espacial;

?Capítulo 2: 2.1 La relación posicional entre puntos del espacio, líneas rectas y planos; 2.2 El teorema de determinación y propiedades de líneas y planos paralelos 2.3 La determinación y propiedades de líneas rectas y planos perpendiculares; puntos, La relación posicional entre líneas y planos.

?Capítulo 3: 3.1 El ángulo de inclinación y la pendiente de una línea recta; 3.2 La ecuación de una línea recta; 3.3 Las coordenadas de intersección y la fórmula de distancia de una línea recta;

?Capítulo 4: 4.1 Círculos y ecuaciones; 4.2 Relaciones posicionales entre rectas y círculos; 4.3 Sistema de coordenadas rectangulares espaciales.

?3. Requisitos del objetivo

?1. Dominar los conocimientos básicos relevantes de cada capítulo, como fórmulas, teoremas, etc.

?2. Dominar los conceptos básicos En términos de conocimientos, utilizarlos para resolver problemas relevantes;

?3. En el proceso de aprendizaje, fortalecer la formación de los estudiantes para que puedan dominar la aplicación de conocimientos relevantes.

?IV.Métodos y medidas

?Métodos de enseñanza: método heurístico de descubrimiento guiado;método de enseñanza orientador al aprendizaje de forma autónoma;

?Medidas: En el proceso de enseñanza, prestar atención al papel principal de los estudiantes y al principio guiado por el maestro para guiar a los estudiantes a analizar y resolver problemas. Mientras aprende conocimientos, domine los métodos de aprendizaje.