¿Pueden los estudiantes de secundaria practicar solo preguntas reales?

En teoría sí, pero no para la mayoría de la gente. Como solo conozco mejor las matemáticas, hablemos de matemáticas.

Teóricamente, si dominas el 100% de las preguntas reales que has respondido en el pasado, o las comprimes y dominas todas las preguntas reales de los últimos 20 años, entonces solo podrás No hay posibilidad de que Se deducirán puntos debido a errores de cálculo o extracción de cartas incorrecta. La dificultad de muchas preguntas del examen de ingreso a la universidad ha alcanzado el nivel de las semifinales de la Olimpiada de Matemáticas, y las ideas y conocimientos que contienen están mucho más allá del alcance de las escuelas secundarias ordinarias.

Así que mi sugerencia es hacer preguntas tanto reales como simuladas, pero no pierdas el tiempo en preguntas basura y preguntas que definitivamente no aprobarás en el examen de ingreso a la universidad. Normalmente, muchos estudiantes me han preguntado sobre la compleja combinación de cuatro centros y vectores en un triángulo, o sobre la gama inusual de la geometría sólida. Si usted es candidato en Zhejiang, puedo entenderlo, pero ¿qué importancia tiene hacer esas preguntas a los candidatos del examen nacional? Es una completa pérdida de vida. Incluso si paso este tiempo memorizando algunos materiales de composición, aún puedo sentirme aliviado. Por ejemplo, algunas preguntas de simulación, completar espacios en blanco o permutaciones y combinaciones de números plurales son simplemente poco éticas. Aparte de la antigüedad, ¿cuándo el examen de ingreso a la universidad examinó en profundidad estos dos puntos de conocimiento? Por lo tanto, debes responder las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad. El objetivo principal es comprender los puntos clave del examen de ingreso a la universidad y omitir las preguntas basura cuando las vea.

Para otro ejemplo, este año muchos estudiantes hicieron muchas preguntas de simulación sobre el "efecto de punto final" y, naturalmente, consideraron esta pregunta ordinaria como "efecto de punto final". Esto se debe a que las preguntas de simulación han sido envenenadas y no sé si la tendencia del examen de ingreso a la universidad ha cambiado. Si examinamos detenidamente las cuestiones reales de los últimos años, descubriremos que cuestiones derivadas como el "efecto de punto final" se examinan cada vez menos.

Antes del examen de ingreso a la universidad de este año, muchos estudiantes que tomaron exámenes nacionales me hicieron muchas preguntas sobre los cambios mágicos en las secciones cónicas de Zhejiang. Siempre he dicho cortésmente que este examen de idioma chino no es obligatorio. Si dedico mi tiempo a otras cosas, ni siquiera volveré a realizar el examen Zhejiang Daily este año. ¿Por qué estoy tan seguro? Como he estado haciendo preguntas reales durante estos años, tengo una comprensión clara del estilo y la dirección de las preguntas. Mientras el interrogador no se quede sin aliento, no hay error de juicio. Si preguntas, ¿el que pregunta realmente fuma? Si fumas, fumas. ¿Es más probable que el proponente sea normal o esté nervioso? Si realmente quieres estar preparado para que la persona a la que se propone tenga convulsiones, al menos Osai debe poder salvar a una, de lo contrario será en vano.

Lo más importante es realizar preguntas de simulación para poder realizar las preguntas del examen de ingreso a la universidad. No lo hagas al revés. Creo que muchos estudiantes lo hacen al revés. ¿Sabes cuáles son las preguntas del examen de ingreso a la universidad? ¿Necesitas dominar todos los puntos de conocimiento en profundidad? Aparentemente no. Aunque el examen de ingreso a la universidad ha cambiado, los puntos clave y los puntos de inspección siguen siendo los mismos. Después de practicar durante un año, Lópida mantuvo en secreto el teorema de Mercedes y el resultado fue una pirámide. Unos cuantos ladrillos en el Templo del Cielo pueden hacerte tropezar. ¿Qué comentario es este?