Ocho técnicas retóricas comunes en el examen de acceso a la universidad Chino 1, Comparación
Es un método para comparar dos cosas o dos aspectos de una misma cosa al mismo tiempo.
Función: puede hacer que el lenguaje sea rico y colorido y resaltar la naturaleza y las características de las cosas.
Ejemplos:
(1) Poner primero las preocupaciones del mundo y luego la felicidad del mundo.
② Zhumen huele a vino y hay huesos congelados en el camino.
2. Dualidad
Utilizar un par de frases u oraciones con la misma o similar estructura y el mismo número de palabras para expresar significados relativos o similares.
Función: Limpio y simétrico, fuerte sentido del ritmo, alta generalidad, hermosa música.
Ejemplo:
1 Pérdida total, beneficio moderado.
(2) Con una ceja fría y mil dedos, inclina la cabeza y está dispuesto a ser un Ruzi Niu.
③Pero siempre que subas un tramo de escaleras, podrás ampliar tus horizontes a 500 kilómetros. (Pareja de agua corriente)
(4) Mirando dentro y fuera de la Gran Muralla, estoy confundido, el río fluye hacia arriba y hacia abajo, estoy perdido. (Cara de fan)
3. Metáfora
Es un método retórico que utiliza una cosa o situación específica, simple y familiar para explicar otra cosa o situación abstracta, profunda y desconocida. La metáfora se puede dividir en tres formas: metáfora, metáfora y metonimia. La forma del símil se puede simplificar como: A (noúmeno) tal como (metáfora: como, como, si, tú, como, como) B (metáfora). La forma de la metáfora se puede simplificar como: A es B (metáfora: devenir, devenir, devenir, devenir, devenir, devenir, devenir). Los símiles son similares en la forma, mientras que las metáforas son consistentes. Metonimia: solo aparecen objetos metafóricos, no hay ontología y aparecen palabras metafóricas.
Función: Capaz de expresar contenidos de forma vívida, concreta y vívida. Proporciona a las personas una imagen profunda y vívida y hace que su razonamiento sea más completo.
Ejemplo: ¡La golondrina conoce la ambición del cisne!
4. Metonimia
No digas directamente la persona o cosa que quieres decir, sino utiliza un nombre estrechamente relacionado con la persona o cosa para reemplazarlo, como reemplazarlo. con parte Total; usar concreto en lugar de abstracto; usar características en lugar de ontología; usar nombres propios en lugar de nombres comunes, etc.
Función: puede despertar asociaciones de personas, hacer que la imagen sea prominente, vívida y concreta, y hacer que las características sean más distintivas.
Ejemplos:
(1) No seguir la línea de masa. (Se ha sustituido toda la propiedad de las masas por agujas e hilos)
(2) No cocinar en olla. ("El arroz en olla grande" reemplaza el "igualitarismo abstracto")
③Barbablanca está sentado en un rincón fumando un cigarrillo. (La característica de la barba gris es la característica más que la identidad)
Decenas de millones de Lei Feng están activos en la patria. ("Lei Feng" usa imágenes concretas en lugar de ideología abstracta)
5. Repetición
Un método para hacer que la misma palabra u oración aparezca repetidamente según las necesidades de expresión. Las repeticiones pueden ser continuas o intermitentes.
Función: resaltar pensamientos, enfatizar sentimientos y en ocasiones potenciar el sentido del ritmo.
Ejemplo:
(1) ¡Enfréntate al fuego enemigo y avanza! ¡adelante! ¡adelante!
(2) Dondequiera que el enemigo ataque, lo destruiremos; dondequiera que el enemigo ataque, lo destruiremos.
6. Hierro
Esto se conoce comúnmente como "ironía": el significado real es opuesto al significado literal.
Por ejemplo, la "gente amigable" ya no puede "sorprenderse", así que no dudes en compartirlo.
7. Preguntas retóricas
Es para expresar el significado definido en forma de pregunta, por lo que no es necesario responder.
Función: Fortalecer el tono, estimular las emociones del lector y así impresionarlo.
Ejemplo: ¿Es inapropiado que una maestra de secundaria y una niña anden en bicicleta? (Hombre con condón)
8. Preguntas
Para resaltar lo que se dice, expréselo en forma de pregunta.
Función: Es recordar a las personas que presten atención, despierten el pensamiento y resalten determinado contenido.
Ejemplo: ¿A quién sirven estas siete personas? No eran otros que Chao Gai, Wu Yong, Gongsun Sheng, Liu Tang y San Ruan. Hacer una pregunta es preguntarse y responderse a uno mismo.
9. Comparación
Un método retórico que describe a las personas como objetos o a los objetos como personas. El primero se llama imitación y el segundo se llama personificación.
Función: Hacer que cosas específicas sean personales, visuales y vívidas.
Ejemplos:
1. No seas orgulloso y no camines con el rabo entre las piernas. (Imitar)
②Cada noche, la vela secará su mecha. (Personificación)
10. Exageración
Método retórico que utiliza la ampliación o reducción para describir la imagen, características, funciones y extensión de las cosas.
Función: Revelar la esencia de las cosas, desencadenar la atmósfera, evocar asociaciones y hacer que las cosas expresadas sean más prominentes y vívidas.
Ejemplo:
Tres mil pies de pelo blanco, tan triste como una larga barba. ("Tres mil pies" es un poco exagerado)
2 son tan grandes como semillas de sésamo, así que no te preocupes. ("Puntos Sésamo" es una exageración.)
11. Paralelismo
Varios contenidos (normalmente tres o más) están relacionados, tienen la misma o similar estructura, una forma de combinar frases. u oraciones con el mismo tono.
Función: mejorar el impulso del lenguaje, profundizar el contenido ideológico y mejorar la persuasión y el atractivo de los artículos.
Ejemplo: Pero esta vez, hubo bastantes accidentes. Una es que las autoridades son muy crueles, otra es que los rumores son muy inferiores y la otra es que las mujeres chinas están muy tranquilas cuando suceden cosas.
Además, existen muchos métodos retóricos en el libro de texto, como cita, juego de palabras, dedal (o "juliano"), llamada, superposición, advertencia, sinestesia, eufemismo, decoración tabú, etc.