El desarrollo del examen de ingreso a la universidad moderna en China es el siguiente:
El 2 de septiembre de 1905, el sistema de exámenes imperial de China, que había durado 1.300 años, llegó a su fin con la promulgación de un edicto imperial Pero gritamos mil veces antes de que ella comenzara a caminar hacia nosotros. Aprovechando el fuerte viento del este procedente de Europa y Estados Unidos, se construyeron nuevas escuelas por toda China. Al mismo tiempo, el método de inscripción independiente de las universidades occidentales se transfirió directamente a las nuevas universidades de China y se utilizó hasta los primeros días de la liberación. El "plan de reunificación de corta duración" de los años 30. En 1937, tres universidades nacionales, la Universidad Central, la Universidad de Zhejiang y la Universidad de Wuhan, intentaron reclutar estudiantes conjuntamente. En 1938, el Ministerio de Educación estipuló que los colegios y universidades de todo el país implementaran admisiones unificadas. En 1940, el alcance del reclutamiento escolar unificado se amplió para incluir instituciones públicas. Las instituciones privadas y público-privadas todavía reclutan estudiantes de forma independiente. Este examen de ingreso unificado es un intento importante de reformar el examen de ingreso a la universidad de mi país desde 1905. Desafortunadamente, debido a la gravedad de la guerra, el sistema de reclutamiento unificado se suspendió después de sólo tres años.
Durante 1949, a excepción de unas pocas universidades como la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua, la gran mayoría de las universidades de mi país todavía utilizaban el antiguo sistema e implementaban exámenes de admisión separados. Los planes, condiciones y métodos de inscripción los determina cada escuela. El 26 de mayo de 1950, el Ministerio de Educación del Gobierno Popular Central emitió el primer documento de examen de ingreso a la universidad de la República Popular China, "Reglamento sobre el reclutamiento de nuevos estudiantes en el verano de 1950", exigiendo que los departamentos de educación de todos Las principales regiones administrativas "reclutarán de manera conjunta o uniforme a todos los nuevos estudiantes en lugares apropiados según las condiciones locales o en algunas instituciones de educación superior". Sin embargo, debido a la inercia del reclutamiento individual, los métodos de reclutamiento de este año siguen siendo diversos, incluidas alianzas entre escuelas, alianzas regionales y reclutamiento individual por parte de las escuelas.
En 1951, el Ministerio de Educación exigió que las admisiones universitarias siguieran utilizando el método del año anterior y realizaran admisiones unificadas antes que admisiones separadas. De 65438 a 0952, el Ministerio de Educación estipuló claramente que a partir de ese año, excepto algunas escuelas aprobadas por el Ministerio de Educación, todos los demás colegios y universidades participarían en el examen de admisión nacional unificado. En este punto, básicamente se ha formado el sistema unificado de exámenes de ingreso a la universidad.
Después del inicio de la "Revolución Cultural" en 1966, se abolió el sistema de exámenes de acceso a la universidad. De 1966 a 1969, los colegios y universidades dejaron de matricular estudiantes. Desde 65438 hasta 0970, algunos colegios y universidades adoptaron el método de "recomendación masiva, aprobación de líderes y revisión escolar" para reclutar estudiantes entre trabajadores, campesinos, soldados y jóvenes rurales educados con experiencia práctica.
En 1971, las actas de la Conferencia Nacional de Trabajo en Educación cancelaron claramente el examen de ingreso a la universidad, y las admisiones a la universidad deben cumplir estrictamente con el "registro voluntario, la recomendación masiva, la aprobación del liderazgo y la revisión escolar". Las "Actas" también presentan "dos estimaciones": la línea de educación proletaria del Presidente Mao básicamente no se ha aplicado 17 años después de la fundación de la República Popular China, la "visión del mundo de la mayoría de los docentes es básicamente burguesa"; El método de admisión de "dieciséis caracteres" y las "dos evaluaciones" se han convertido, por tanto, en reglas de oro.
Después de la Revolución Cultural, Deng Xiaoping regresó. Rechazó resueltamente las actas de la Conferencia Nacional de Trabajo en Educación, anuló por completo las "dos estimaciones" y decidió resueltamente reanudar el examen de ingreso a la universidad, poniendo fin a la década de abandono de la escuela en China desde la Revolución Cultural. [Punto de vista]
En agosto de 1977 y octubre de 2010, Beijing celebró una conferencia nacional de admisión a las universidades y decidió implementar un nuevo sistema de admisión a las universidades a partir de 1977. Del 65438 + 11 de febrero al 13 de marzo de ese año, 5,7 millones de jóvenes de todo el país comenzaron a competir por 270.000 plazas universitarias. El número de estudiantes matriculados fue de 272.970 y la proporción de admisión fue de sólo 29:1.
En julio de 1978, más de 665.438 personas entraron a la sala de examen. En la primavera y el otoño de 1978, los estudiantes de segundo año de secundaria ingresaron a clases universitarias. Este fue probablemente un caso especial en la historia del examen de ingreso a la universidad. "La reanudación del examen de ingreso a la universidad ha salvado a nuestra nación y a nuestro país."