1 Método de resolución de problemas para la redacción de ensayos argumentativos en chino de secundaria
1 Argumento (qué demostrar)
El argumento debe ser una expresión completa del argumento. Punto de vista del autor, en forma de oraciones completas y concisas. Al mirar el texto completo, podrá controlar el texto completo. La forma de expresión suele ser una sentencia de juicio que expresa afirmación o negación, y una sentencia declarativa clara.
A. Captar el argumento del artículo. Sólo hay un argumento central (el subargumento del comandante en jefe) (1) Claro: puede haber n subargumentos (para complementar y probar el argumento central).
⑵ Método ① Buscar desde la posición: como título, principio, medio y final. ②Analizar el argumento del artículo. (Se puede utilizar para probar si los argumentos esperados son apropiados) ③Método de abstracción (solo los argumentos, no el argumento central)
B. Analice cómo se presentan los argumentos: ① Resuma los argumentos después de presentar los hechos y. razonamiento; ② Vaya directo al grano y presente el argumento central (3) Presente temas basados en fenómenos existentes en la vida y resuma el argumento central a través del análisis y la discusión (4) Narre la experiencia del autor y resuma el argumento central; ⑤ El autor plantea preguntas a partir de la historia, luego analiza e infiere gradualmente y finalmente llega a una conclusión y presenta el argumento central.
2. Argumento (qué evidencia usar)
(1) Tipo de argumento: (1) Argumento fáctico (resumir después de ejemplos, resumir detalladamente el argumento (2) Argumento (); citar citas célebres) para analizar).
(2) Los argumentos deben ser verdaderos, confiables y típicos (tema, país, antiguo y moderno, etc.) (3) Organizar en orden (consulte los argumentos) Juzgue si los argumentos pueden probar el argumento; ⑸ Argumento complementario (probar argumento).
3. Argumento (cómo probar)
(1) Método del argumento (debe tener cuatro palabras) (1) Ilustración (método de ejemplo) Narración de argumentos fácticos (2) Razonamiento ( Citación e inferencia) Argumentación de argumentos racionales.
(3) Argumento comparativo (en sí mismo también puede ser un argumento de ilustración y un argumento de razón) (4) Argumento de metáfora La metáfora es una metáfora en la escritura expositiva y una metáfora en prosa.
⑵ Analizar el proceso de argumentación: ① Cómo se presenta el argumento (2) Cómo se prueba el argumento (qué verdades y hechos se utilizan, y si hay análisis y razonamientos positivos y negativos); 3) Contactar con la estructura del texto completo y si existe un resumen.
(3) Integridad del argumento (A: Hacer que el argumento sea más amplio y completo para evitar malentendidos)
(4) Analizar el papel del argumento: probar el argumento de este párrafo.
2 Habilidades de respuesta para ensayos argumentativos chinos en el examen de ingreso a la universidad
1 La función de las palabras
El formato de la pregunta es generalmente "¿Puede la palabra _ _? eliminarse y por qué?" o "¿Cuál es la función de la palabra _ _ en el texto?"
Base de puntuación: Declaración 1+Significado 1+Acción 1.
Declaración de formato de respuesta (si se puede eliminar) + significado básico de la palabra + significado contextual (o contenido de referencia) en la oración + función.
2. Ampliar preguntas de la aplicación.
El tema generalmente es "¿Combina el contenido de este artículo y la realidad de tu propia vida para hablar sobre lo que deberíamos... (hablar sobre tus sentimientos o inspiración)?".
Base de puntuación: 1 Combinado con este artículo + 1 Contacto con la vida real + 1 En cuanto a sentimientos o inspiración, la puntuación suele rondar los 3 puntos.
El (tema o punto de vista) se menciona en el formato de respuesta. De hecho, hay (ejemplos de vida) en la vida, y creo (iluminación o perspicacia).
Preguntas difíciles
1. Agregue argumentos en torno al argumento del artículo (o párrafo _ _).
Puntos clave: Asegúrate de que sea un argumento complementario o un argumento fáctico. Si no hay requisitos, elige el tipo que creas que es sencillo de complementar. Los argumentos deben ser verdaderos, confiables y típicos (tema, país, celebridades/eventos antiguos y modernos, etc.).
2. Analizar las ideas de argumentación (estructura de la argumentación) del artículo.
Estar familiarizado con la estructura común de un artículo y ordenar el orden desde la perspectiva de introducción (planteamiento de preguntas), teoría (análisis de problemas) y conclusión (resolución de problemas).
Para probar el punto de vista de..., el autor primero utiliza el argumento de..., y luego analiza el argumento de..., demostrando así el punto de vista de... ..
3 Habilidades y rutinas de lectura para ensayos argumentativos en chino de secundaria
Estructura del argumento
Estructura básica: Introducción: la primera parte, que plantea preguntas.
Esta teoría, la parte principal, analiza el problema.
Conclusión: la última parte, resolver el problema.
Estructura argumental: yuxtaposición: los niveles, párrafos y argumentos del artículo son paralelos y equivalentes.
Paso a paso: el nivel de discusión se avanza y se profundiza paso a paso.
Fórmula de puntuación total: primero suma y luego divide.
Dividir primero y luego combinar.
Primero suma, luego divide, luego suma.
Existen dos enfoques en el análisis de la estructura: uno es el análisis de párrafos y niveles, y el otro es la aplicación de métodos de argumentación analítica.
Al analizar el nivel de párrafo, primero observe dónde el artículo completa la tarea de hacer preguntas; dónde comienza a analizar el problema y dónde termina y llega a una conclusión; Al analizar problemas, también debemos prestar atención al uso de métodos de argumentación. Por ejemplo, algunos párrafos se centran en el uso de ejemplos fácticos, otros se centran en citar citas y aforismos famosos y otros se centran en elaborar pensamientos taoístas. \^O^/Nota: La frase inicial de un párrafo suele ser la clave. Debe comprenderla firmemente para poder analizarla y reconocerla.
4 métodos de resolución de preguntas para ensayos argumentativos en chino de secundaria
Tipos de preguntas requeridas
1. Encuentra un argumento
El argumento es. el punto de vista del autor Una expresión completa, su forma de expresión es a menudo una oración de juicio que expresa afirmación o negación. En términos generales, los argumentos se pueden encontrar de las siguientes maneras:
(1) Búsqueda de texto original, como título, inicio, desarrollo y final.
② Extrae los argumentos del texto original y sintetizalos.
(3) Extraer frases relevantes del texto original que puedan expresar el centro y resumirlas.
Nota: Después de encontrar el argumento central, no olvides volver al texto original para encontrar el argumento y comprobar si es apropiado.
2. Métodos de demostración y sus funciones
(1) Demostrar con ejemplos.
El formato de respuesta adopta el método de argumentación a través de ejemplos,... (resumiendo ejemplos) para demostrar..., haciendo así el argumento más específico y convincente.
(2) Argumento
El formato de respuesta utiliza el método de razonamiento y cita los comentarios de... para demostrar efectivamente el punto de vista de..., haciendo así que el argumento más profundo y más convincente.
③Argumento metafórico
El formato de respuesta adopta una analogía, comparando... con..., demostrando el punto de vista de..., haciendo así que las verdades abstractas y profundas sean vívidas y fáciles. para entender.
④ Argumento comparativo
El formato de respuesta adopta el método de argumento comparativo, comparando... con... para resaltar el punto de vista de....