Ahora es difícil para los profesores de formación profesional superior evaluar sus títulos profesionales y publicar revistas básicas. Las revistas principales no solo requieren artículos de alta calidad, sino que también tienen una regla invisible, que son los requisitos institucionales para los autores.
Los manuscritos de algunos profesores fueron rechazados directamente por sus unidades después de una revisión preliminar justo después de su envío. No importa qué tan bien esté escrito el artículo, no hay ninguna posibilidad.