Número de teléfono de la Oficina de Educación del distrito de Longgang

El número de teléfono de la Oficina de Educación del distrito de Longgang es el siguiente:

El número de teléfono de inscripción y transferencia para las escuelas públicas primarias y secundarias es: 0755-89551962.

Admisiones, traslados y tasas a colegios privados: 0755-89551983.

Consulta examen de ingreso a la universidad: 0755-89551925

Teléfono de admisión y cobro de jardín de infantes privado: 0755-84861824.

La creación y modificación de escuelas privadas, guarderías e instituciones de educación y formación en la etapa de educación obligatoria: 0755-84583871.

Consulta institución de formación: 0755-89551975

Consulta empresa docente: 0755-89551913.

Gestión de Seguridad Escolar: 0755-89551396

Otros: 0755-89551993

Oficina de Educación de Buji (Distrito de Buji y Jihua): 28280054

Oficina de Educación de Bantian: 89373376

Oficina de Educación de Nanwan: 89208580

Oficina de Educación de Pinghu: 85238746

Oficina de Educación de Henggang (distrito de Henggang y Yuanshan): 28864823

Oficina de Educación de Longgang (Distrito de Longgang, Distrito de Baolong): 84812319

Oficina de Educación de Longcheng: 89916853

Oficina de Educación de Pingdi: 84092055

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Cheng Yue'an, miembro del Grupo de Liderazgo del Partido y subdirector de la Oficina de Educación de Longgang, está a cargo del trabajo de examen de admisión de la Oficina de Educación de Shenzhen Longgang.

Además, el subdirector Cheng también está a cargo de la educación básica, la gestión social, la educación superior y la gestión de la enseñanza internacional, y la educación vocacional. Responsable de la educación básica, la práctica integral, la educación moral, la educación jurídica, la educación superior y la educación internacional, la educación vocacional, la educación de adultos, etc., ayuda a mantener la estabilidad y la publicidad.

上篇: 下篇: ¿Cómo educar a los niños en la mesa? Los padres chinos actúan como camareros en la mesa. Si hay una persona mayor en casa, entonces la persona mayor se parece más a un camarero en un restaurante de ollas calientes de Haidilao. Hemos visto muchas escenas de este tipo: el anciano levanta el cuenco sobre la mesa con manos temblorosas y llama a los niños a comer una y otra vez, los padres persiguen a los niños con el cuenco y los convencen para que coman más durante la cena; mesa una y otra vez. Pero los niños chinos rara vez muestran gratitud y algunos son incluso más impacientes, sintiendo que se lo merecen. Los niños chinos se han acostumbrado a esto e incluso se han vuelto insensibles. Niños coreanos en la mesa Los padres coreanos actúan como mayores en la mesa. El niño más pequeño de la familia tiene que ocuparse de llenar la habitación con comida en orden de mayor a menor antes de cada comida. Después de eso, debe quedarse quieto y decir respetuosamente a los mayores en la mesa: "¡Gracias por prepararme una comida tan suntuosa!". Los niños coreanos comen con expresión agradecida. Niños estadounidenses en la mesa Los padres estadounidenses actúan como amigos en la mesa. Los padres no pueden alimentar a sus hijos si saben sostener una cuchara. Los padres estadounidenses sólo dan sugerencias sobre lo que les gusta comer a sus hijos. En cuanto a si sus hijos prefieren comer carne o verduras, a los padres estadounidenses nunca les importa, y los padres están aún menos dispuestos a preocuparse por cuántas comidas comen sus hijos. Porque a los ojos de Estados Unidos, los niños han comenzado a responsabilizarse de sí mismos y a saber lo que necesitan. Por tanto, los niños americanos muestran un carácter independiente a la hora de comer. El editor no cree que los niños chinos deban comer como los niños coreanos o estadounidenses, pero lo que quiero decir es que nunca debemos ignorar la iluminación de comportamientos de la vida como la mesa del comedor. Las familias coreanas educan a sus hijos a través del ambiente en la mesa, para que los niños puedan aprender a ser agradecidos sin saberlo. Las familias estadounidenses también educan a sus hijos a través de los hábitos en la mesa, para que los niños puedan aprender a ser independientes y asumir responsabilidades; sin saberlo. Lo que les falta a muchas familias chinas en la mesa es "educación" para sus hijos. En la mesa sólo nos fijamos en si los niños están llenos. Es precisamente este tipo de "educación" sin educación la que envía una señal equivocada a los niños: porque eres un niño, debemos servirte incondicionalmente. Por tanto, los niños dan por sentado que sus padres hacen esto. Pero hemos ignorado lo que podríamos haberles dicho a nuestros hijos: nuestro amor por ustedes es hacerles saber que deben aprender a corresponder a los demás y aprender a amar a los demás. El resultado es que cuando los niños "educados" y sin educación crecen, además de lo que creen que sus padres deberían hacer, lo único que ven es culpa de sus padres: no encontrar un buen trabajo es culpa de sus padres no tener una casa donde vivir; vivir allí, es culpa de los padres; es culpa de los padres que no encontraron esposa. Cuando crezcan, pensarán en los errores de sus padres. Cuando crezca y mande a sus padres, ¿deberíamos culparlo a él o a nuestra falta de educación inteligente? Fomentar la educación es realmente importante. ¿Por qué están tan cansados ​​los padres chinos? De hecho, la mayoría de ellos son grilletes impuestos por sus padres. Compartir otro artículo contigo, también sobre este tema, puede hacerte estar más alerta. Educación en la mesa para niños estadounidenses La primera vez que comí en casa de un amigo estadounidense, quedé estupefacto. El hijo de un año y medio de mi amigo se sentó solo en la silla del comedor y comió de principio a fin. Aunque era torpe con la cuchara, la comía con calma y cuidado. Naturalmente, recogió los granos de arroz que cayeron sobre la mesa y se los comió. Después de comer, se desató el babero y dijo: "¡Terminé de comer!". Sus padres lo bajaron de la silla del comedor. Recogió el cuenco, vertió las sobras en el cubo de la basura y luego se puso de puntillas para poner el cuenco. Sink. Todo es tan hábil y natural. Se puede ver de un vistazo que ha desarrollado este hábito desde muy temprano. En los Estados Unidos, la educación en la mesa es una parte muy importante de la crianza de los hijos, lo cual es consistente con los chinos que priorizan la alimentación. Los niños primero, en cambio, prestan más atención a otras cosas además de "comer lleno", como: los niños pueden tomar la iniciativa de comer, disfrutar el proceso de comer, observar la etiqueta durante la comida, aprender a poner la mesa antes y después de las comidas. Limpiar la mesa y aprender a recibir invitados. Estados Unidos Los niños han estado comiendo solos desde que pueden sostener una cuchara. Aunque dejan granos de arroz por todo el suelo, después de unos meses de entrenamiento, sus manos y su cerebro pueden lograrlo. Equilibra y pon la cuchara en la boca de manera estable. Tú decides cuánto comer, porque comer es asunto tuyo. Solo cuando tomas la iniciativa de comer puedes disfrutar realmente de comer. El niño tiene mucha hambre. Será increíble para los padres chinos: ¿Cómo pueden dejar que sus hijos pasen hambre? Los padres se angustiarán mucho cuando vean a sus hijos llorar cuando tengan hambre y les cocinarán de inmediato. Esto lo entienden casi todos los niños en China. No importa si no como ahora. De todos modos, la cocina de mi casa está abierta las 24 horas del día, si tengo hambre, alguien me dará algo de comer. .
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