1. La escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing es una escuela de desarrollo centenaria. Es una del primer grupo de escuelas secundarias modelo nacional, la base experimental de la reforma de la educación básica del Ministerio de Educación, una de las diez escuelas de educación básica más famosas del país, una escuela secundaria clave en la provincia de Jiangsu, un modelo escuela en la provincia de Jiangsu, una de las cuatro escuelas famosas de la provincia de Jiangsu y escuela miembro de la ISC International School Alliance.
Desde que Zhang Zhidong fundó la Escuela Normal Sanjiang y la Escuela Intermedia Afiliada (la predecesora de la Escuela Intermedia Afiliada) en 1902, la Escuela Intermedia Afiliada de la Universidad Normal de Nanjing ha crecido junto con el desarrollo de la educación moderna en China. en un contexto histórico y cultural profundo. Siete se mudaron al sitio de la escuela y a diez se les cambió el nombre. La tormenta del siglo cultiva "la columna vertebral de la sociedad"; después de pasar por las vicisitudes de la vida, seguimos decididos a triunfar. Históricamente, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Nanjing era famosa por su "reclutamiento cuidadoso de buenos profesores, experimentación entusiasta, espíritu escolar limpio y buen cultivo de talentos".
2. La escuela secundaria Nanjing Jinling fue fundada en 1888. Originalmente fue Huiwen College fundado por cristianos estadounidenses, y luego cambió su nombre por el de Escuela secundaria afiliada a la Universidad de Jinling, o Escuela secundaria Jinling para abreviar. En 1951, pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 10 de Nanjing y, en 1988, pasó a llamarse Escuela Secundaria Jinling. Ahora es una escuela secundaria clave, una escuela modelo y una escuela secundaria modelo nacional en la provincia de Jiangsu. En el último siglo se han formado más de 40.000 graduados. Alumnos famosos como Tao Xingzhi, Lu Yanzhi, Wu Zhonghua y Li Yining y sus logros inmortales han agregado gloria infinita a la historia de la escuela secundaria Jinling.
Por eso se la conoce como la “cuna de los talentos”. Ubicado en el número 169 de Zhongshan Road en el centro de la ciudad, tiene una superficie de 50.000 metros cuadrados y cuenta con un hermoso entorno, un sólido personal docente, instalaciones completas y equipos avanzados. Hay 58 clases de enseñanza en las escuelas intermedias y secundarias, con más de 3.128 estudiantes y 236 profesores, incluidos 7 profesores especiales, 12 líderes de materias, 34 profesores jóvenes destacados y 94 profesores experimentados. Muchos profesores universitarios famosos y académicos de instituciones de investigación científica avanzada sirven como profesores a tiempo parcial en la escuela.
Jinling Middle School es una escuela de renombre internacional. En la actualidad, la escuela secundaria Jinling ha establecido relaciones amistosas con escuelas secundarias famosas en más de 10 países, incluidos Estados Unidos, Reino Unido, Rusia, Japón y Australia, y con frecuencia organiza visitas de intercambio e intercambios entre profesores y estudiantes.
3. La escuela secundaria superior afiliada al Instituto de Educación de Jiangsu (escuela secundaria número 29 de Nanjing) está ubicada en la comunidad de Longjiang, distrito de Gulou. Limita con el río Yangtze al oeste, Qinhuai al este, Stone City y Liangqing al este. Desde su creación hace 68 años, la escuela ha tenido como misión cultivar talentos, con estudiantes en todo el mundo y logros brillantes en la gestión de la escuela. Ha ganado más de 200 títulos, entre ellos la Escuela Secundaria de Demostración Nacional, la Escuela Secundaria de Cuatro Estrellas de la Provincia de Jiangsu y la Unidad Civilizada de la Provincia de Jiangsu. La escuela tiene un concepto educativo avanzado, que consiste en "cultivar ciudadanos modernos con excelentes cualidades culturales chinas y visión internacional".
La escuela tiene distintos objetivos educativos: el objetivo escolar de "excelente calidad y características distintivas", el objetivo docente de "mantenerse firme en el aula y escribir buenos artículos" y "desarrollo integral y experiencia académica". metas de los estudiantes.