1. La Escuela de Educación de Longmen lleva a cabo un trabajo integral con el propósito de "servir a la educación y a la sociedad con su concepto humanizado, su estructura organizativa y operativa perfecta, sus cursos de formación de alta calidad y su formación eficaz". métodos, ha sido bien recibido y ha sido elogiado por las autoridades educativas y reportado por los principales medios de comunicación en muchas ocasiones. Después de varios años de arduo trabajo, se ha convertido en una reconocida institución de formación, con buena reputación y cierta influencia social.
2. En términos de enseñanza, Longmen Education siempre se adhiere al núcleo de la calidad de la enseñanza, construyendo una plataforma de enseñanza de alta calidad desde la teoría de la enseñanza hasta la práctica de la enseñanza y brindando a los estudiantes soluciones de aprendizaje personalizadas.
3. El entorno del campus de Longmen Education se planifica cuidadosamente de acuerdo con el estado de crecimiento y las características de aprendizaje de los niños. El campus está equipado con un sistema de aire fresco y las aulas "respirables" permiten que los niños aprendan de forma saludable. El ambiente confortable del campus y la cálida atmósfera de aprendizaje pueden brindar a los estudiantes un espacio cálido y relajado para leer, estudiar y divertirse.
Filosofía de enseñanza de Longmen Education:
1. A través de la planificación y orientación científica individualizada, brindamos a los niños orientación direccional profesional y planes personalizados, y comprendemos mejor las necesidades de sus hijos. Los servicios de orientación docente permiten a los niños controlar su progreso de aprendizaje de forma más profesional y mejorar los resultados del aprendizaje.
2. Longmen Tutoring School cree que solo comprendiendo verdaderamente los problemas de aprendizaje de los niños podemos brindarles una orientación docente más específica, ayudarlos realmente a mejorar estos problemas de aprendizaje y permitirles absorber y dominar mejor el conocimiento de. diversas materias y resolver estos problemas para que los niños puedan mejorar su eficiencia de aprendizaje con mayor fluidez.
3. En la tutoría individual, los niños pueden sentar mejor las bases para el examen de ingreso a la universidad, lo que los ayudará a mejorar y mejorar efectivamente su estado de aprendizaje, de modo que puedan aprender del entorno. Bajo la guía docente profesional, descubra rápidamente sus propios problemas de aprendizaje, mejore rápidamente sus problemas de aprendizaje, mejore su rendimiento académico, domine un método más completo y sistemático en la revisión de la escuela secundaria, mejore efectivamente la eficiencia de la revisión, desarrolle mejores hábitos de estudio, ajuste su mentalidad. mejore su calidad psicológica y ayude a los niños a tener más confianza en los exámenes de ingreso a la universidad.