1 Volumen Nacional B (el primer volumen del nuevo estándar curricular)
Las provincias utilizadas en 2018 son Shanxi, Hebei, Henan, Anhui, Hubei. , Hunan, Jiangxi y Fujian, Guangdong, Shandong, Zhejiang (parte para escuchar en inglés).
En 2019 se utilizan Guangdong, Henan, Hebei, Shanxi, Jiangxi, Hubei, Hunan, Anhui, Fujian y Shandong.
2. Volumen nacional uno (nuevo plan de estudios, volumen dos)
Las provincias utilizadas en 2018 son Chongqing, Shaanxi, Gansu, Ningxia, Qinghai, Xinjiang, Heilongjiang, Jilin, Liaoning y Mongolia Interior, Hainan (chino, matemáticas, inglés).
En 2019 se utilizaron Gansu, Qinghai, Mongolia Interior, Heilongjiang, Jilin, Liaoning, Ningxia, Xinjiang, Shaanxi y Chongqing.
Tres. El Documento Nacional C (Nuevo Estándar Curricular Volumen 3)
2018 utiliza Yunnan, Guizhou, Sichuan, Tíbet y Guangxi.
2019 utiliza Yunnan, Guangxi, Guizhou, Sichuan y Tíbet.
4. Exámenes provinciales con proposiciones independientes
Las materias de Beijing son independientes, las materias de Tianjin son independientes, las materias de Shanghai son independientes, las materias de la provincia de Jiangsu son independientes y las materias de la provincia de Zhejiang son independientes y nuevo Se agregó un nuevo estándar curricular 1 (parte de comprensión auditiva en inglés). La provincia de Hainan agregó de forma independiente un nuevo estándar curricular 2 (chino, matemáticas e inglés).
Reforma del examen de ingreso a la universidad:
1. Examen de ingreso a la universidad en 2000
El Ministerio de Educación decidió implementar propuestas a nivel provincial, y Shanghai y Beijing lo hicieron. liderar la organización de propuestas separadas de exámenes de ingreso a la universidad. Ese mismo año, Beijing, Anhui y otras provincias, regiones autónomas y municipios intentaron reformar el examen de ingreso a la universidad de primavera, realizando el examen de ingreso a la universidad dos veces al año en un intento de cambiar el patrón de que "una prueba determina la vida". Sin embargo, también surgieron nuevos problemas provocados por la reforma. Después de que se implementó el examen de ingreso a la universidad de primavera, los candidatos no estaban muy motivados porque las escuelas y carreras involucradas en las admisiones no eran las ideales.
2. Examen de ingreso a la universidad de 2003
El Ministerio de Educación amplió el programa piloto de selección independiente y reforma de admisión en 22 escuelas prestigiosas, incluidas la Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua. Los colegios y universidades realizan una selección preliminar sobre la base de exámenes y entrevistas independientes. Los candidatos seleccionados para tomar el examen nacional unificado pueden ser admitidos en la escuela si sus puntajes alcanzan el puntaje de control de admisión del mismo lote. La tasa de inscripción es el 5% del plan anual de inscripción de pregrado de la escuela.
3. Examen de ingreso a la universidad de 2004
Después de que Mongolia Interior tomó la iniciativa de cancelar el examen de ingreso a la universidad de primavera, Anhui y Beijing también optaron por retirarse. Al mismo tiempo, el número de provincias que participan en propuestas independientes también aumenta año tras año, y 16 provincias y ciudades han realizado propuestas independientes total o parcialmente. Se ha roto el patrón del examen unificado y el método de reclutamiento unificado también está tratando de romper el hielo. Basado en más de dos años de proyectos piloto en la escuela.