Plan de lección de música: Amo la música 1 Objetivos de enseñanza
1. Los estudiantes pueden participar con audacia y confianza cantando canciones y expresar con precisión sus emociones en la música.
2. Los estudiantes pueden inicialmente procesar obras musicales y utilizar canciones para expresar adecuadamente los pensamientos y sentimientos de las personas.
3. Los estudiantes pueden evaluar objetivamente las habilidades de canto de otras personas.
4. Los estudiantes pueden familiarizarse básicamente con la posición de pase de lista de la primera tecla de una tecla sostenida.
Preparación docente
1. Sistema de enseñanza multimedia en ambiente de red, cai courseware, mtv realizado con flash.
2. CD de canciones "Una historia real", "Amor devoción" y "Que el mundo se llene de amor".
Proceso de enseñanza
Primero, introduzca la pasión y el interés.
Capture las características de los adolescentes a quienes les encanta jugar. Primero, deje que los estudiantes jueguen juegos de "tomar notas". para aumentar el interés en el aprendizaje y profundizar la impresión de notas simples. Cada grupo puede enviar un representante a competir en una competición. Revisa notas simples mientras tocas. Cuando cae una nota, los estudiantes dicen de qué se trata. Este juego es un curso flash para el sitio web. Haz clic con el ratón para mover la cesta y coger las notas que caen una a una. Vea cuántas notas puede capturar dentro del tiempo especificado y se le calificará automáticamente. )
Maestro: Los estudiantes acaban de recibir una variedad de notas, que pueden formar un mundo musical colorido, por lo que debemos estar familiarizados con las notas y cantar bien.
Segundo repaso periódico
1. El material didáctico muestra la tabla de escalas de Do mayor y los estudiantes cantan los nombres de las notas según las posiciones señaladas por el profesor.
cdefgab
Doremy Fasolasi
2. El material educativo muestra la tabla de escalas de sol mayor y permite a los estudiantes comparar las diferencias entre las dos escalas.
Luego familiarízate con la posición de pase de lista de sol mayor.
Doremi Fasolasi
3. Toca el teclado flash y explica las posiciones de tono de Do mayor y Sol mayor con referencia al teclado. Haga clic en el teclado con el mouse para emitir un sonido.
3. Aprendizaje situacional a cantar canciones
Apreciación de la canción "A True Story"
1. Escucha preliminar de la canción
Maestro: Justo ahora los estudiantes estaban jugando y cantando las escalas en do mayor y sol mayor. Ahora me gustaría pedirles a los estudiantes que escuchen una conmovedora historia real.
Los medios reprodujeron "A True Story" de MTV producido por flash.
Después de escuchar esta canción, pida a los estudiantes que hablen sobre sus sentimientos cuando escucharon esta pieza por primera vez: Por ejemplo, ¿qué tipo de historia cuenta esta canción? ¿Por qué esta chica hace esto? Como individuos, ¿deberían los humanos y los animales ser iguales en la aldea global? ¿Cómo expresa la música el apego de la gente por salvar a la chica grulla?
Resumen del profesor: "Una historia real", también llamada "La historia de la grulla de corona roja", es una balada conmovedora que le cuenta a la gente una historia triste y conmovedora de una manera lírica y eufemística. Toda la canción se divide en dos partes. La primera parte de la melodía es profunda y suave, utilizando repetición homofónica y técnicas progresivas y lenguaje musical oral para expresar la profunda concepción artística de la canción. En la segunda parte, el color de la melodía se vuelve más brillante y amplio. La canción utiliza la personificación y el tono retórico para componer una canción entre el cielo y la tierra: "¿Por qué las nubes blancas lloran en silencio, por qué el viento sopla suavemente?" termina con una falsificación La cadencia del canto vocal es un método común de uso del falsete en canciones pop, y el timbre tiene una sensación brillante y transparente. Esto expresa la tristeza de la grulla de corona roja que llora por la niña y refleja la conexión y las raíces mutuas entre el hombre y la naturaleza, el hombre y el entorno ecológico. El hombre y la naturaleza son un todo armonioso. Por lo tanto, toda la canción está llena de belleza humana, trata el paisaje natural inanimado como un todo vivo, y la música es impactante con las notas fluidas.
El compositor Xie, cuyo hogar ancestral es Shandong, ha estado aprendiendo suona desde que era un niño.
65,438 A la edad de 05 años, fue admitido en el Warriors Song and Dance Ensemble para estudiar violonchelo. 65,438 En 0987, formó la banda "New Air" con Bi Xiaoshi y Zhang Quanfu, participó en la producción de "Chenglin 87 New Songs" y estuvo activo en varios escenarios. Su composición "God Rewards Diligence" abrió una vez el primer acto de "Mistral Wind". Es uno de los compositores más creativos e influyentes de la escena de la música pop continental y ha hecho grandes contribuciones al desarrollo de la escena de la música pop continental.
2. Escuche la canción nuevamente y experimente la iluminación espiritual que brinda.
Profesor: Durante el proceso de escucha, los estudiantes pueden cantar suavemente, o pueden difundir sus pensamientos, dejar volar su imaginación, saborear la hermosa melodía y comprender la profunda connotación de la canción.
(2) Disfruta de la canción "Devotion of Love"
Pon "Devotion of Love" cantada por Wei Wei en la Gala del Festival de Primavera de 1988.
En la Gala del Festival de Primavera de 1988, tan pronto como un paciente con cáncer terminó de contar la historia del amor verdadero en el mundo, la música comenzó: "Este es el llamado del alma, esta es la dedicación de Amor... Mientras todos den un poco de amor, el mundo se convertirá en un mundo hermoso". La letra simple y la suave melodía se llenaron de la calidez más hermosa del mundo. Inmediatamente tocaron los corazones de cientos de millones de personas. espectadores y se difundió rápidamente, convirtiendo a Wei Wei en el cantante más famoso de China.
(3) Aprende a cantar la canción "Que el mundo se llene de amor"
1 Introducción y apreciación de las obras
Los profesores abren el sitio web de búsqueda. e ingrese "Que el mundo esté lleno de amor". Busque "Que el mundo esté lleno de amor" y busque "Álbum especial de fin de año 2003 que el mundo esté lleno de amor". Haga clic para abrir y tener una comprensión clara del proceso de creación y canto de esta canción. Esta página web está muy bien hecha, con subtítulos en movimiento en ambos lados, fotos en movimiento en el medio y la canción "Let the World Be Full of Love", desde la cual los estudiantes pueden apreciar la belleza.
"Let the World Be Full of Love" está compuesta por Chen Zhe, Xiao Lin, Wang Jian, Guo Feng y Sun Ming, con música de Guo Feng. La obra incluye una introducción instrumental y tres canciones. Se trata de una obra de pequeña escala, pero profunda y magnífica. Su timbre y ritmo no sólo conservan el idioma nacional, sino que también extraen lecciones de la escena musical internacional. Esta canción es el primer trabajo en la historia de la música pop china que expresa un tema importante en el mundo. Rompe en gran medida el concepto habitual de la gente de que las canciones pop sólo expresan flores y plantas.
2. Introducción al compositor Guo Feng.
Los profesores pueden buscar la biografía detallada de Guo Feng abriendo el sitio web “Beijing Music Station”.
El compositor Guo Feng nació en Chengdu, Sichuan, en 1962. Nacido en una familia de artistas, aprendió violín bajo la guía de su padre a la edad de 6 años, pasó al piano a los 8 años y fue admitido en la Escuela de Arte de Sichuan para especializarse en piano a los 15 años. En 1978, Guo Feng, de 16 años, lanzó su primera canción "Moonlight" y se embarcó en el camino de la creación. Las principales obras incluyen: "Te extraño mucho", "Déjame verte otra vez", "El camino", "Búsqueda del amor", "Que el mundo se llene de amor", "Mi corazón sigue al amor", " You Have Me"....
3. Aprende a cantar la segunda canción de "Let the World Be Full of Love".
1) Canta suavemente
Profesor: Elige la segunda canción del libro de texto para cantar. Abra las páginas octava y novena del libro y cante la partitura en voz baja con Qin. Aprendimos un sol mayor sostenido. Esta canción tiene una comparación de la notación de cinco líneas y la notación simplificada. Tenga en cuenta la posición de pase de lista del pentagrama de sol mayor.
2) Toque el acompañamiento de la canción y pida a los alumnos que canten la letra con cariño.
Cuarto canto de canciones basado en la interpretación
1. Planificación del estilo de canto
Maestro: Hace un momento, aprendimos y cantamos tres canciones juntos, de animales amorosos. Amar a tus semejantes lo suficiente como para llenar el mundo de amor. Esta canción de amor nos conmovió y nos hizo comprender el valor y la grandeza del amor verdadero. Ahora se pide a todos que elijan una canción, planifiquen un arreglo en grupos y luego suban al escenario a cantar.
Los estudiantes discuten los arreglos y los maestros pueden participar brindando orientación a los estudiantes.
2. El canto de los estudiantes.
3. Evaluar las habilidades de canto de cada grupo mediante la autoevaluación y otras evaluaciones.
Resumen del curso de verbo (abreviatura de verbo)
El amor no tiene fronteras nacionales, el amor no tiene distinción racial y el amor puede hacer que las personas se sientan cálidas. “Mientras todos den un poco de amor, el mundo será un mundo mejor.
"Estudiantes, debemos prestar atención a los grupos desfavorecidos de la sociedad. Creo que los estudiantes tendrán muchos sentimientos en el proceso de comprensión y apreciarán más las oportunidades de aprendizaje existentes.
Plan de lección de música: I Love Music 2 Objetivos de enseñanza
Aprenda a cantar la canción "I Love Milan" con una voz brillante y hermosa, y experimente el espíritu del arduo trabajo y la dedicación silenciosa de los maestros para cultivar los sentimientos de la próxima generación. El amor y el respeto por los profesores se reflejan en esta canción.
Puntos clave y dificultades en la enseñanza
1. Cantar dos frases con melodía similar en la canción principal. >
2. Experimente la formación del profesorado. Los esfuerzos minuciosos y la dedicación silenciosa de la próxima generación.
Preparación para la enseñanza
Piano, letras, material didáctico multimedia
Proceso de enseñanza
Primero, nuevo. Introducción al curso
1. Hola compañeros, estoy muy feliz de tomar clases de música con ustedes. Liao Changyong es un chino que ha estado activo en los círculos musicales nacionales y extranjeros en los últimos años. El cantante más destacado. Ganó el primer lugar en tres concursos vocales de fama mundial en un año, conmocionando la escena musical mundial. canta "Teacher, I Always Miss You" y piensa en él. ¿Quién canta en la canción y qué tipo de emoción se expresa? (Respuesta del estudiante)
3. mi país. Ella imparte desinteresadamente su magnífico arte vocal occidental a la audiencia y ha cultivado a un gran número de cantantes chinos que están activos en el escenario internacional.
4. por profesores desde jardín de infantes hasta escuela primaria. Cuéntanos sobre la relación entre tú y tu maestro. ¿Una breve historia?
5. /p>
6. ¿Quién lo dijo? ¿Cómo te sientes? Respuesta del alumno (Gracias, profesora) 7. Lee con cariño esta frase para la profesora:
8. ¡Sería genial si le cantáramos esta frase al maestro! El maestro Teng nos dejaría cantarla junto con una melodía
(Lea la música en voz baja, preste atención al tono)
9. Canten juntos con diferentes melodías
En segundo lugar, aprendan canciones
Los estudiantes a menudo comparan a los maestros con velas rojas, quemándose para iluminar a los demás. ¿Con qué compararían la respuesta del estudiante?
2. Hay una canción que compara al maestro con una planta llamada Milán. ¿Cuál es la conexión entre Milán y el maestro? /p>
3. con flores amarillas del tamaño de granos de arroz, que exudan una leve fragancia y que silenciosamente aportan fragancia a la gente. Aprendamos a cantar esta canción "I Love Milan"
4. p>
5. Escuche esta canción y vea si hay una melodía que le resulte familiar (la partitura está marcada en rojo). Acabo de cantarla.
6. del profesor (corrección de error)
7. Tararea la melodía de Lu
8 Añade la letra y canta
9. frases parecidas?
10. Escucha la grabación y di en qué dos piezas musicales se puede dividir la canción. Levanta la mano cuando cambie la música. Respuesta del estudiante: Las dos primeras líneas son la primera sección, la música es animada y animada, alabando la simplicidad y la fragancia de Milán, la segunda sección, el ritmo es relajado, la melodía aumenta gradualmente, avanza capa por capa y luego se desvanece; , que es un homenaje silencioso al maestro.
11. Al final de la canción cantamos "La" con la melodía final. Sigamos inmersos en nuestro profundo agradecimiento a nuestros profesores. ¿Qué tipo de intensidad y velocidad se debe agregar a las habilidades de canto? (Disminuya gradualmente la velocidad, debilite gradualmente)
11. Complete el método de canto, prestando atención a los cambios en los diferentes pasajes a medida que la voz canta.
12. Ver cantar al profesor.
En tercer lugar, amplía la expresión de las canciones
1. Escucha "I Love Milan" cantada por dos concursantes del Concurso de Canto Happy Boys.
2. ¿Cuáles son las características de sus habilidades para el canto? Salud: La música con "La" le da vida.
3. Mirar la partitura, identificar los sonidos añadidos y tararear en grupo.
4. En el océano de la música, ¿hay muchas canciones que expresan amor por los profesores? ¿Qué escuchaste? Respuesta
5. Escuche los extractos "Cada vez que paso por la ventana de la maestra", "Las flores aman la lluvia" y "Seré tú cuando sea mayor". ¿Qué aprendiste al estudiar "I Love Milan" hace un momento? respondieron los estudiantes.
6. Nuestros profesores son tan sencillos y corrientes como Milán y trabajan silenciosamente en el paraíso de la educación. Tengamos un corazón agradecido, retribuyamos a nuestros queridos maestros con nuestros logros, aprendamos el lenguaje de señas de la gratitud y sigamos la música fuera del aula.