¿Cuántos grados aprendieron la gallina y el conejo en la misma jaula?

Pollos y conejos en jaulas se aprendieron en cuarto grado de la escuela primaria. La gallina y el conejo en la jaula es uno de los problemas matemáticos famosos de la antigua China. Este interesante problema quedó registrado en los cálculos de Sun Tzu hace unos 1.500 años. El libro lo describe de esta manera: Hoy en día hay faisanes y conejos en la misma jaula, con 35 cabezas arriba y 94 patas abajo. ¿Cuáles son las formas geométricas del Conejo Faisán?

El significado de estas cuatro frases es:

Hay varias gallinas y conejos en una jaula, contando desde arriba, hay 35 gallinas y conejos, y contando desde abajo,. hay 94 pies. ¿Cuántas gallinas y conejos hay en cada jaula?

La esencia de este problema es una ecuación cuadrática. Con los métodos de enseñanza adecuados, los estudiantes de primaria pueden comprender los conceptos de números y ecuaciones desconocidos y practicar su capacidad para abstraer números de problemas planteados. Generalmente, en cuarto a sexto grado de primaria se enseñan ecuaciones lineales de una variable.