2. Fortalecer la gestión escolar. Controlar integralmente la entrada y salida del campus, asegurarse de que el área sea razonable, el responsable sea responsable y el registro y control estén completos. Todo el personal que ingrese a la escuela debe verificar estrictamente su identidad, medir su temperatura corporal y realizar controles. su código de salud. Solo pueden ingresar personas con códigos de salud normales y temperatura corporal normal y que usen máscaras.
3. Fortalecer la gestión de los lugares públicos. Implementar el sistema de gestión sanitaria y el sistema de desinfección de áreas públicas en el campus y mantener la ventilación en áreas clave como aulas, bibliotecas y dormitorios. Aumente la frecuencia de limpieza y desinfección de superficies de alto contacto, como paneles de interruptores, grifos, manijas de puertas, pasamanos de escaleras y equipos de ejercicios. En las áreas públicas, la basura del campus debe "limpiarse todos los días" y los contenedores de basura deben limpiarse y desinfectarse.
4. Fortalecer la gestión de comedores. El sistema de inspección y registro de la compra de alimentos se implementa estrictamente. Las materias primas se compran en canales regulares para garantizar la trazabilidad de la fuente. Se garantiza una distancia segura de un metro en el comedor durante las horas de menor actividad, las comidas a granel y las colas.
5. Fortalecer la gestión de dormitorios. No se permite la entrada de personas ajenas al dormitorio y se asigna personal designado para ser responsable de la gestión sanitaria y la inspección del dormitorio. Se recomienda a los estudiantes que no se reúnan en el área del dormitorio y visiten menos.
6. Reforzar la protección personal. Los maestros y estudiantes no necesitan ir a los condados locales (ciudades, distritos, pancartas) o al extranjero donde se han producido casos. Use máscaras en lugares públicos, realice higiene de manos y preste atención a mantener una distancia social segura de los demás. No hay áreas de riesgo medio o alto en el distrito (condado) donde está ubicada la escuela, y los maestros y estudiantes no necesitan usar máscaras en clase. El personal de servicio de escuelas (edificios), limpieza y comedores debe usar máscaras quirúrgicas médicas o superiores y guantes desechables cuando trabaje. Los docentes y estudiantes deben prestar atención a la higiene personal, realizar la higiene de manos de manera oportuna, evitar tocarse la boca, los ojos y la nariz con las manos sucias al estornudar o toser, y cubrirse la boca, la nariz con un pañuelo desechable o utilizar los codos o los brazos.
7. Promover la vacunación. Los docentes y estudiantes calificados mayores de 18 años deben completar la inmunización básica con la vacuna COVID-19 lo antes posible, y también pueden recibir 1 dosis de inmunización de refuerzo subhomogénea o de inmunización de refuerzo secuencial.
8. Presta atención a la salud mental. Fortalecer la popularización del conocimiento sobre salud mental, prestar atención al estado psicológico de maestros y estudiantes, contratar razonablemente profesionales de servicios psicológicos, trabajadores sociales o voluntarios, brindar servicios de consultoría de salud mental y aliviar oportunamente las emociones negativas de maestros y estudiantes.
9. Reforzar el seguimiento y la alerta temprana. Con el apoyo y garantía del mecanismo conjunto local de prevención y control (grupo dirigente, sede), organizar a profesores y estudiantes para realizar muestreos de ácido nucleico, fortalecer la gestión sanitaria y el seguimiento de la salud del personal de servicio, limpieza y comedor de las escuelas (edificios), y aumentar razonablemente la frecuencia de las pruebas de ácido nucleico, se pueden agregar pruebas de antígenos como medio complementario para la vigilancia epidémica. Implementar estrictamente medidas como el control de la salud de profesores y estudiantes, pruebas de temperatura corporal, inspecciones matutinas y vespertinas, y seguimiento y registro de ausencias por enfermedad (asistencia). Si los maestros, estudiantes o el personal desarrollan síntomas sospechosos, los estudiantes deben informar a sus consejeros de manera oportuna, y los profesores y el personal deben informar a sus unidades de manera oportuna e inmediatamente presentarse al hospital escolar (clínica) para su manejo según sea necesario. .
10. Si se encuentra una anomalía en el código de salud, los maestros y estudiantes deben informarla a la comunidad de manera oportuna, completar el desvío, las pruebas y otros procedimientos de transcodificación según lo requiera el personal de la comunidad, e informar la anomalía. situación a la escuela de manera oportuna. Si hay casos confirmados, casos de infección asintomática, casos sospechosos o contactos cercanos entre profesores y estudiantes, la escuela debe activar inmediatamente el mecanismo de emergencia, adoptar una gestión cerrada bajo la dirección del departamento local de salud y control de enfermedades, realizar pruebas de ácido nucleico de todos empleados, y fortalecer el Control de las actividades y lugares del campus, y organizar la enseñanza en línea de manera oportuna.
11. Los maestros y estudiantes pueden regresar a la escuela después de recuperarse de su enfermedad o liberar la observación médica de aislamiento centralizado según lo programado, y deben completar el control de salud familiar y los resultados negativos de la prueba de ácido nucleico de acuerdo con las regulaciones. Al regresar a la escuela, la escuela verificará los certificados pertinentes emitidos por instituciones médicas calificadas.